УТОЧНЕНИЕ МЕТОДИКИ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ИЗВЛЕЧЕНИЯ С УЧЕТОМ УВЕЛИЧЕННОГО РАССТОЯНИЯ МЕЖДУ ВЫРАБОТКАМИ ВЫПУСКА РУДЫ (2025)

Представлены результаты исследований по уточнению методических положений выпуска руды в сложных горно-геологических условиях шахты «ДНК». Рассмотрена возможность перехода со скреперного выпуска и доставки руды на выпуск при помощи вибропитателей. При этом возникает задача достижения необходимых показателей извлечения руды в значительно изменяющихся горнотехнических условиях, обусловленных увеличением расстояния между выпускными отверстиями. Установлено, что при системе с самообрушением и вибрационным выпуском истечение руды происходит в форме конуса с углом наклона образующих 65°. При равномерном выпуске руды вся ее масса опускается с одной скоростью до определенной критической высоты при сохранении горизонтальности контакта «руда-порода». Этот контакт начинает прогибаться при подходе к конической части потока над выпускным отверстием, в результате чего образовывается воронка внедрения пустых пород. Фигуры выпуска оставшейся части руды ниже критической высоты больше не взаимодействуют между собой и для дальнейшего расчета показателей извлечения руды можно использовать методы общепринятой теории выпуска руды под обрушенными породами.

Издание: ИЗВЕСТИЯ ТУЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. НАУКИ О ЗЕМЛЕ
Выпуск: № 1 (2025)
Автор(ы): Смирнов Алексей Алексеевич, Барановский Кирилл Васильевич, Рожков Артём Андреевич
Сохранить в закладках
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ТЕХНОЛОГИИ УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (2025)

В статье рассматривается исследование, в ходе которого была разработана методика преподавания черчения с применением технологии дополненной реальности. В результате применения данной технологии в методике выявлено повышение уровня наглядности и вовлечённости учащихся в процесс обучения.

Издание: ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Выпуск: № 1 (65) (2025)
Автор(ы): Смирнов Алексей Алексеевич
Сохранить в закладках