НЕЧЕТКАЯ МОДЕЛЬ ОЦЕНКИ САМООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА (2020)

Предложен вариант оценки самообразовательной компетентности выпускника вуза, разработанный методами нечеткого моделирования. Итоговый показатель развития самообразовательной компетентности выпускника моделируется из показателей развития универсальных и обще профессиональных самообразовательных компетенций студента, сформированных в процессе обучения.

Издание: ТРУДЫ СЕМИНАРА ПО ГЕОМЕТРИИ И МАТЕМАТИЧЕСКОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ
Выпуск: № 6 (2020)
Автор(ы): Клепикова С.В., Махаева Т.П.
Сохранить в закладках