Научный архив: статьи

Финансовая наука относительно молодая, возникла в конце XIX века. В России она развивалась на базе трех российских университетов, в том числе и казанского. В статье представлены этапы ее развития. Первая книга была выпущена в 1841 году доктором философии, ординарным профессором политической экономии и статистики Императорского Казанского университета И. Я. Горловым. Второй этап развития этой науки приходится на период СССР, в частности, он начинается с созданием Казанского финансово-экономического института, а третий этап – с 90-х годов ХХ века. В статье представлены все финансисты, работавшие и работающие как в Казанском финансово-экономическом институте, так и теперь уже в Казанском (Приволжском) федеральном университете, внесшие значительный вклад в развитие финансовой науки.

В данной статье рассматриваются киберспортивная журналистика и игровая журналистика в науке. Анализируется востребованность и актуальность данных направлений нишевой интернет-журналистики в науке с начала 2023 года по март 2025 года. Автор провел глобальный поиск актуальных русскоязычных исследований, связанных с игрожуром и кибержуром и отобранных по ключевым словам«игровая журналистика» и «киберспортивная журналистика» на научном агрегаторе Google Academy. В процессе поиска были отсортированы наиболее релевантные для исследования научные работы с учетом следующих критериев: русскоязычные публикации с тематической принадлежностью непосредственно к области игровой и киберспортивной интернет-журналистики, опубликованные не ранее 2023 года. Исследование сконцентрировано конкретно на русскоязычных работах и выявлении их вариативности и тенденций изучения сетевого игрожура и кибержура. Работы исследователей из СНГ были разделены на определенные категоризированные группы, составленные с учетом тематической направленности каждого исследования. Данный анализ выявил, что с 2023 года в русскоязычном научном поле опубликованы 62 тематические работы, 15 из которых, на наш взгляд, релевантны для изучения сетевой игровой и киберспортивной журналистики. На основе статистики мы сделали вывод об актуальности данных тем в научном поле. По итогам исследования также удалось выделить наиболее распространенные в русскоязычном научном поле направленности исследований и тенденции изучения сетевого игрожура и кибержура, включая языковые и стилистические особенности, национальную принадлежность авторов, особенности жанров и форматов, трансформацию и развитие в цифровой среде, а также использование новых платформ.

Киберспортивная журналистика - новый жанр современных медиа, представленный в основном онлайн-ресурсами. Одним из основных способов информирования в киберспортивной сфере стали онлайн-трансляции, в которых принимают участие не только приглашенные комментаторы, но и зрители. В статье рассматриваются способы распространения информации для массовой аудитории в сфере киберспорта, в частности, языковые игры комментаторов и зрителей. Целью работы также является изучение киберспортивного дискурса, а именно выявление жаргонизмов и геймерского сленга, используемых во время трансляций. Языковые особенности киберспортивного дискурса, отличающие его от дискурса прочих новых медиа, были проанализированы на материале записей киберспортивных турниров. Основным методом исследования стал контент-анализ нескольких видеозаписей и прямых трансляций киберспортивного клуба «D’Arte», а также азиатских турниров по игре «Genshin Impact». Были выявлены типичные коммуникативные роли ведущих и зрителей, особенности дискурсивной практики комментария в киберспорте. Результатом работы стало создание словаря профессионального жаргона в киберспортивном дискурсе, объем словаря - более 70 лексических единиц. Анализ собранного материала проясняет некоторые аспекты функционирования киберспортивного дискурса, его специфику, модификацию и тенденции развития. В статье также рассматриваются особенности речевого поведения комментаторов в ходе спортивных турниров. Практическая значимость работы состоит в попытке раскрытия особенностей игрового дискурса и обнаружение специфики взаимодействия с аудиторией закрытого типа - сообществом создателей и потребителей киберспортивной журналистики, которая становится новой нишевой коммуникационной практикой XXI века.

В статье рассматриваются общие принципы коммуникативной драматургии российского исторического сериала. Показано, что исторический сериал выполняет важную коммуникативную функцию передачи исторического, социокультурного и нравственного опыта от других исторических эпох к нашей современности. Архетипический герой и сюжет позволяют сериалу выполнять его главную социокультурную функцию передачи исторического опыта; такой герой и сюжет создает эффект «узнаваемости» и привлекает зрителя. Драматургический принцип, лежащий в основе исторического сериала, может быть определен как «шекспиризм», который выражается в «титанизме страстей», в осмыслении роли случая в истории, в смешении стилей. Сериал может включать в себя глубокую рефлексию о ходе отечественной истории, которая развернута в судьбах и поступках основных героев. Отличие образного мышления литератора романиста и сценариста и режиссеров сериала может проявляться в том, что в сериале герои предстают «упрощенными» по сравнению с их литературными прототипами.

Проблема развития качества мышления в современных образовательных практиках влечет за собой как теоретические построения о том, какой должна быть сегодня отечественная высшая школа, так и апробацию разнообразных курсов обучения, в числе которых «Логика и критическое мышление». Материалы исследования включают анализ дискуссионных публикаций по вопросам преподавания гуманитарных дисциплин. В частности, акцентируется внимание на необходимости преподавания философских курсов, направленных на развитие мышления, и обсуждении актуальных вопросов образования с опорой на традиционный инструментарий социально-гуманитарных наук. Теоретические концепции, касающиеся перспектив отечественного образования, становятся важным ресурсом для решения социально-философских задач. Методологическим базисом в исследовании фактического контекста образовательного проекта по логике и критическому мышлению становится теория социальных эстафет М. А. Розова. Человеческая деятельность формируется под влиянием социальных программ, способствующих овладению языком и позволяющих индивиду осваивать навыки понимания и объяснения текстов. Социальные взаимодействия играют ключевую роль в развитии критического мышления, рассматриваемого в фокусе тематики языка, ценностей, социально-этических навыков. Изучаются лингвистические аспекты курса «Логика и критическое мышление», планируемый результат обучения в котором направлен на обретение участниками способностей рационального и эффективного мышления. Неразрывность языка и мышления подвергается обсуждению сквозь призму логики как науки о мышлении и науки о языке. Показывается проблематичность достижения действенных критических навыков учащимися в отрыве от прочных логических знаний. Обсуждаются тонкости мыслительных операций, содержательная сторона конкретных ситуаций, характеризуются параметры нормативности, позволяющие учащимся осознать неотрывность культуры разумного мышления от языка как выразителя содержания и формы мысли. Во взаимосвязи с эстафетным содержанием деятельности разбирается проблема понимания. Конкретизируются ситуации, обнаруживающие недостаточное или полное непонимание языковых выражений, приводящее к спорам и конфликтам. Анализируются механизмы, находящиеся в основании объяснительных схем и теорий понимания, заостряются вопросы установления смысловых значений, контекстуальности, интерпретации высказываний. Вскрываются лингвистические навыки, систематически демонстрируемые участниками проекта. Особое внимание уделяется социальным и этическим результатам программы обучения. Как учебная дисциплина логика в контексте критического мышления служит эффективным инструментом для формирования гибкого, доказательного и концептуально строгого мышления. В своем содержании программа курса нацелена на экспликацию высказываний социального, этического характера. Убеждения и ценности, которые играют ключевую роль в выражении субъективных точек зрения, вскрываются в процессе диспутов и полемики. Высказывания неминуемо аксиологически нагружены, и обнаружение ошибок в аргументации требует установления ценностных оснований ее участников. Выясняется сложность организации платформы убеждений субъектов, фигурирующих в аргументационном процессе. Учащиеся решают задачи по распознаванию конфликтов, тем самым развивая свои социальные навыки и умения уважать точки зрения, отличные от собственных. Существенно значимыми представляются моральные ценности в контексте критического мышления. Практика реализации курса показывает, что участники программы становятся более ответственными за свои суждения, проявляют терпимость к несогласию и дорожат разнообразием мнений. Учащиеся не только анализируют информацию, но и осуществляют этическую экспертизу высказываний и действий. Интеграция критического мышления с этическими нормами в образовательном процессе приводит к качественным изменениям в способах мышления, позволяя участникам более осознанно взаимодействовать друг с другом. Выводы статьи подчеркивают, что многообразие мыслительных навыков достигается через систематическую и целенаправленную работу в рамках концептуально оформленной программы. Результаты исследования демонстрируют рост логической культуры слушателей. Лингвистическая компонента курса непосредственно связана с эффективностью коммуникации. Показаны изменения ценностного, социального, этического характера в мыслительной практике учащихся. Делается вывод о том, что невозможно рассуждать продуктивно о развитии критического мышления в отрыве от социокультурной составляющей проекта.

Преподавать философию - значит учить чему-то, что превышает простую сумму знаний об истории философских традиций, их архитектонике, их месте и роли в тех больших культурах, в лоне которых они получили развитие. Ответ на вопрос о том, что же именно превышает простую сумму знаний, зависит от того, как понимается философия. Отличие философии от науки заключается в том, что философия не может принять в качестве недоказываемой предпосылки парадигматику, задающую способ постановки и решения научных задач, включая определённую картину мира и онтологию. Основной задачей философии является критическая рефлексия, т. е. выяснение оправданности собственных оснований, а не только оснований любой теоретической или практической деятельности. Множественность независимых в своих основаниях философских традиций служит условием sine qua non выполнения философией своей ключевой задачи рефлексии собственных оснований (система базовых категорий и логика), поскольку такая задача не может быть выполнена в пределах одной философской традиции, неизбежно ограниченной как раз теми основаниями рациональности, которые ей надлежит критически рассмотреть. Типология больших культур обоснована типологией сознания, которая представлена как вариативная схематика полагания «что-и-какое». Предложено понимание роли российской большой культуры и её отличия от других больших культур.

Актуальность научной статьи предопределена тем, что современные турбулентные и нестабильные условия экономических отношений между участниками на макро и микроуровне оказывают существенное влияние на экономические субъекты, в том числе и на кредитные. Сложность ведения финансово-хозяйственной деятельности кредитных экономических субъектов обусловлена чередой кризисных ситуаций, колоссальным давлением со стороны неблагоприятных внешних условий и выросшей конкуренцией в кредитном секторе экономики. В этой связи кредитные экономические субъекты должны обладать высокой способностью в части финансовой устойчивости. Кроме того, и не менее важно, кредитные экономические субъекты создают условия для экономического развития субъектам хозяйствования в различных отраслях экономики и тем самым участвуют в повышении экономического развития страны в целом. Кредитные экономические субъекты осуществляют оборот денежных средств между разноплановыми участниками рынка, что подразумевает необходимость осуществления жесткого контроля за движением денежной массы, напрямую влияющей на уровень устойчивого развития в том числе и финансовую устойчивость любого экономического субъекта. В кредитной сфере только экономический субъект с высоким уровнем финансовой устойчивости может профессионально осуществлять задачи по выполнению финансовых услуг как бизнесу, так и населению. Мировой опыт определяет важность кредитных экономических субъектов в формировании экономики любой страны и обеспечении ее постоянного роста, что положительно отражается на уровне функционирования реального сектора экономики и жизни населения. Гипотеза исследования обусловлена теоретико-практическим обоснованием важности построения методики анализа уровня финансовой устойчивости, позволяющей своевременно отреагировать на негативное изменение уровня финансовой устойчивости, выявить проблемы ее снижения и минимизировать возникающие риски в кредитной сфере. Цель научного исследования обусловлена возможность общения и систематизацией основных инструментов и механизмов при проведении анализа финансовой устойчивости.

Актуальность исследования обусловлена необходимостью определения важных закономерностей в российской и зарубежной практике формирования стратегических показателей финансово-хозяйственной деятельности предприятий в условиях турбулентной экономики. Формирование стратегических показателей в Российской Федерации осуществляется на основе комплексного подхода к планированию и развитию государства, регионов, отдельных отраслей и предприятий. Принципы и подходы к разработке стратегических показателей строятся на соответствии целей стратегического развития с потребностями общества и экономики, адаптации к изменяющейся внешней и внутренней среде, а также на интеграции в мировое экономическое пространство. В российской практике формирования стратегических показателей существует несколько ключевых закономерностей, возникающих на фоне эволюции управленческих подходов, усиления требований к результативности и прозрачности деятельности предприятий различных отраслей деятельности. Данные закономерности отражают как общемировые тенденции в управлении и стратегии, так и специфические особенности, обусловленные национальными приоритетами, культурой и историческим путем развития. Закономерности демонстрируют комплексный подход к формированию и реализации стратегических целей, где важным аспектом является не только выбор актуальных направлений развития, но и создание эффективной системы мониторинга и оценки результатов для обеспечения постоянного прогресса. В зарубежной практике формирование стратегических показателей осуществляется с учетом ряда ключевых принципов и подходов. Этот процесс фундаментален для успешного планирования и управления на макро- и микроуровнях в различных секторах экономики. Гипотеза исследования базируется на основах зарубежной и российской практики закономерностей формирования стратегических показателей финансово-хозяйственной деятельности современных предприятий. Систематизация полученных практик позволит предприятиям, осуществляющим финансово-хозяйственную деятельность легко адаптироваться к сложным условиям функционирования.

Целью научного исследования является сбор информации и ее обобщение для возможного практического использования российскими предприятиями при формировании системы стратегических показателей, обеспечивающих устойчивое развитие и перспективный рост.

В современном бизнесе стремительные изменения в информационных технологиях, законодательстве о финансовой отчетности и регулировании создают давление на предприятия, вынуждая их искать более эффективные и устойчивые способы управления бухгалтерским учетом и финансами. Данная научная статья исследует вопросы аутсорсинговых услуг в сфере бухгалтерского учета. Аутсорсинг бухгалтерских услуг стал широко распространен в современном бизнесе, представляет собой стратегию для компаний, стремящихся оптимизировать свои процессы и снизить операционные издержки.

Основной целью исследования является анализ и оценка эффективности применения аутсорсинга бухгалтерских услуг для предприятий. В статье рассматриваются основные преимущества и недостатки аутсорсинга в бухгалтерии, а также выявляются факторы, влияющие на успешную реализацию таких услуг.

Результаты исследования могут быть полезны для менеджеров предприятий, принимающих решения о внедрении аутсорсинга в сфере бухгалтерии. Научная новизна данной работы заключается в том, что она представляет собой систематический анализ эффективности аутсорсинговых услуг в сфере бухгалтерского учета, включая подробный обзор преимуществ и недостатков данного подхода.

Рассмотрены приоритетные задачи культуры и образования в новой стратегии развития России. Показано, что их содержание должно быть адекватным национальным целям и стратегическим национальным приоритетам нашей страны, а также тем сложным новым геополитическим условиям, в которых она находится в настоящее время. Эти условия обуславливают мобилизационный характер процессов реализации новой стратегии развития и требуют эффективного использования всего интеллектуального и духовно нравственного потенциала России. Решающую роль в этом должны сыграть отечественная культура и образование, которые должны быть подняты на качественно новый уровень своего развития. Именно это сегодня является необходимым для обеспечения успешного достижения стратегических целей развития нашей страны. Приоритетной задачей является формирование мировоззрения интеллектуальной элиты российского общества, адекватного новой реальности, вызовам и угрозам.

Авторами предложены квантовые математические методы экономического анализа организации работы компании, занимающейся проектной деятельностью, позволяющие повысить качество работы за счет использования процессов самоорганизации в организационной структуре с распределенным управлением. В статье приводится графическая иллюстрация зависимости объема работ по составлению рабочей конструкторской документации от типовых сроков исполнения этапов опытно-конструкторских работ. Использование для экономического анализа квантовых методов анализа позволяет учесть как необходимость обеспечения финансирования, так и обеспеченность трудовыми ресурсами соответствующих компетенций. Для повышения эффективности использования предложенной экономической модели систематизированы ограничения, применяемые для моделирования. В работе приведены результаты типового математического моделирования. Разработаны математические средства определения минимально возможного времени выполнения проекта в зависимости от длительности последовательных процессов разработки и ограниченности трудовых ресурсов. Предложенные методы могут применяться для планирования сроков выполнения этапов опытно-конструкторских разработок проектов, а также планирования загрузки проектных подразделений при управлении несколькими проектами. Это предоставляет возможность аналитического расчета предельных проектных мощностей при имеющихся ресурсах, а также определения потребности в трудовых ресурсах различных компетенций для реализации планируемого пакета проектов

Статья посвящена проблеме оппортунизма на рынках монополии, столь актуальной для повышения благосостояния населения, эффективности регулирования взаимодействия рыночных агентов со стороны государства и принятия решений Федеральной антимонопольной службой РФ. Рассмотрено равновесие монополиста при условии наличия на рынке единственного переменного неценового фактора «качество». Получены функции качественно-количественных предельных издержек монополиста и монопсониста. Предложены модели оппортунистических качественно-ценовых поведений монополиста и монопсониста по поводу продажи и покупки товаров, представленных моделями квадратичных качественных цен (графически – это перевернутая парабола и парабола), максимальные и минимальные значения которых определяются соответствующими оппортунистическими коэффициентами.

В исследованиях оппортунизма особое внимание было уделено ценовому поведению монополиста и монопсониста.

Оппортунистический рост качественной цены для производителя-продавца – это нелинейный рост цены, в то же время он представляет собой проигрыш покупателей в доходах из-за покупки товара низкого качества по высокой цене. Оппортунистическое снижение качественной цены для потребителя-покупателя – это нелинейное снижение цены, в то время как для продавцов – это проигрыш в прибыли из-за продажи товара высокого качества по низкой цене.