В книге приведены основные сведения о методах преобразования электрических сигналов, изложены физические основы работы элементов электроники. Рассматриваются принципы построения и применения основных типов аналоговых и цифровых устройств на современной элементной базе.
Пособие состоит из двух частей. В первой части излагаются основы электротехники и радиотехники в объеме, необходимом для понимания работы радиолокационных станций. Во второй части описана работа устройств и систем, входящих в состав радиолокационных станций. Учебное пособие предназначено для обучения специалистов радиотехнической службы - солдат и сержантов радиотехнических подразделений. Главы VIII, X, XIII написаны Катковым Е. А., главы I-VII, IX - Кроминым Г. С., главы XI, XII написаны авторами совместно.
Курс «Основы теории цепей» является первой специальной дисциплиной в системе радиотехнического образования. Этот курс включает в себя анализ и синтез линейных электрических цепей и основные сведения о цепях с ферромагнитными сердечниками. В отличие от теоретических основ электротехники данный курс предусматривает подробное изложение ряда разделов, относящихся к линейной радиотехнике (колебательные системы, спектральный анализ, общая теория двухполюсников, четырехполюсники). Содержание курса соответствует программе УМУ-Т-7/62 Министерства высшего и среднего специального образования СССР по одноименной дисциплине. Каждая глава книги снабжена типовыми примерами, задачами (с ответами) и вопросами для самопроверки. Книга предназначена для студентов радиотехнических специальностей, изучающих данную дисциплину с отрывом или без отрыва от производства.
Сборник содержит описание 14 лабораторных работ и методические указания по их выполнению. В работах исследуются полупроводниковые и электровакуумные приборы и устройства, а также интегральные микросхемы в объеме, предусмотренном программами курсов «Основы промышленной электроники» для неэлектротехнических специальностей втузов.
В книге в доступной форме излагаются вопросы, связанные с историческим развитием и современным применением нанотехнологии в различных областях - электронике, медицине, биотехнологии, точной механике и оптике, автомобильной индустрии, энергетике.
Рассматриваются социоэкономические последствия и этические аспекты внедрения нанотехнологии в жизнь современного общества.
Для студентов, изучающих дисциплины, связанные с применением нанотехнологии, преподавателей соответствующих специальностей, а также для широкого круга читателей, интересующихся новейшими достижениями в науке и технике.
Из чего состоят химические соединения? Как устроены мельчайшие частицы материи? Почему одни вещества реагируют между собой, а другие нет? Совершите путешествие в мир химии вместе с этой книгой и прикоснитесь к первоосновам нашего мира.
Учебник написан в соответствии с программой для студентов учреждений среднего профессионального образования. В нем с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психические процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные особенности.
В учебнике предлагаются практические работы для самостоятельных исследований и изучения собственных психических процессов с целью самопознания и саморазвития.
Предназначен для студентов психолого-педагогических специальностей средних специальных учебных заведений, а также для всех интересующихся психологией.
В предлагаемой книге рассматриваются теоретические и методические вопросы изобразительной грамоты. Книга содержит полный объем основных учебных заданий по рисунку, расположенных в строгой последовательности усложнения задач; рассматривает основы композиции, перспективы, пропорции, законы светотени и пластической анатомии, дает представление о форме, объеме и конструкции. Особое внимание автор уделяет методике конструктивно-структурного изображения предметов, а также конструктивно-анатомическому анализу сложной живой формы, основанному на закономерностях их строения. Основные принципы учебного рисунка с натуры, приведенные в книге, способствуют формированию и развитию объемно-пространственных представлений и совершенствованию графических навыков у заинтересованных читателей.
Учебник предназначен для студентов художественных и архитектурных вузов и факультетов, а также для учащихся профессиональных учебных заведений художественного профиля и рекомендуется в качестве теоретического, методического и практического руководства для преподавателей и учителей художественных школ и училищ.
Вторая часть учебника «Мониторинг природных экосистем…» является реализацией теоретических, методологических основ концепции и научно-практического, методического, информационного и программного обеспечения функционирования системы Комплексного мониторинга ресурсов природопользования. Его содержание и программа отвечают требованиям Государственного стандарта высшего, профессионального образования по направлению 06.03.01 Биология. Он состоит из шести интегральных, взаимосвязанных методических блоков. Открытая архитектура системы, математическое, алгоритмическое и программное обеспечение дают возможность использовать ее для других видов природных ресурсов и обеспечивать единым информационным и методическим пространством все регионы страны на основе современных компьютерных, цифровых технологий. Аналогов нет. Учебник предназначен для подготовки бакалавров и магистров, рассчитан на широкий круг специалистов, учреждений, занимающихся научно-практическими проблемами мониторинга, экологической экспертизой, охраной и рациональным использованием природных ресурсов, экологическим менеджментом, лесо и охотустойством, охотхозяйственным производством и т. д.
