SCI Библиотека

Приведены состав, бальнеологические свойства и критерии оценки минеральных лечебных вод. Описаны их основные типы, классификация, условия формирования и распространения. Рассмотрены методики гидрогеологических исследований и каптаж минеральных вод, охрана их от загрязнения и истощения. Уделено внимание методам исследований и использованию лечебных минеральных вод.

Для гидрогеологов, геологов, бальнеологов, специалистов, занимающихся использованием минеральных вод в лечебных.

Учебное пособие по курсу уровня знаний будущих гидрогеологов. Поможет студентам овладеть новыми навыками и знаниями в области изучения и практического использования лечебных, промышленных и термальных вод. Задачи курса состоят в формировании у студентов основных понятий, критериев и принципов оценки минеральных вод, определения типов месторождений, ресурсов и запасов минеральных вод. Учебное пособие составлено сотрудниками Казанского федерального и Пермского государственного национального исследовательского университетов.

В работе дается полная гидрогеологическая характеристика одного из интереснейших районов Армянской ССР бассейна р. Арпа; доказывается возможность наличия в Армении артезианских вод, связанных с формациями мезозоя; описываются 72 минеральных источника района, имеющих огромную бальнеологическую ценность как по своим качествам, так и по территориальной близости к курорту Джер-мук; разбирается генезис этих вод. разрабатываются теоретические положения о путях метаморфизации вод и о возрасте горячих источников и другие весьма актуальные вопросы гидрогеологии.

Работа рассчитана на широкий круг гидрогеологов. Представляет определенный интерес для врачей-бальнеологов.

«Молекулярная биология гена» (Molecular Biology of the Gene) Джеймса Уотсона — это фундаментальный учебник и классическое руководство по молекулярной биологии. Книга детально объясняет структуру и функции ДНК, РНК и белков, механизмы наследственности, репликацию, транскрипцию, трансляцию, а также методы генной инженерии и регуляцию работы генов.

Изложены основы ферментативного катализа, обсуждаются аспекты его практического использования. Рассмотрены структура ферментов и их активных центров, кинетика ферментативного катализа и молекулярные механизмы действия ферментов, физико-химические основы высокой специфичности и эффективности биологического катализа. Обсуждаются проблемы генетической инженерии ферментов, получения и применения гетерогенных катализаторов на основе иммобилизованных ферментов. Даётся исчерпывающая информация о современных биокаталитических технологиях, ферментной биоинженерии, включая использование ферментов для тонкого органического синтеза, в анализе, медицине и экологии.

Для студентов и аспирантов химических факультетов университетов и химических специальностей вузов.

Учебник и одновременно руководство по зоологии беспозвоночных. Перевод с немецкого из- дания 2003 г. На основании современных морфологических и молекулярно-филогенетических данных пересмотрена вся система животного мира. Описано строение, размножение и развитие, охарактеризована система, перечислены главнейшие представители всех беспозвоночных животных - от простейших до хордовых. Особое внимание уделено малым группам животно- го царства. Учебник богато иллюстрирован.

Для преподавателей, аспирантов и студентов биологических и экологических специальностей вузов, специалистов по зоологии беспозвоночных, а также для всех биологов, интересующихся современным состоянием зоологии.

Учебник и одновременно руководство по зоологии беспозвоночных. Перевод с немецкого издания 2003 г. На основании современных морфологических и молекулярно-филогенетических данных пересмотрена вся система животного мира. Описано строение, размножение и развитие, охарактеризована система, перечислены главнейшие представители всех беспозвоночных - от простейших до хордовых. Особое внимание уделено малым группам животного царства. Учебник богато иллюстрирован. Для преподавателей, аспирантов и студентов биологических и экологических специальностей вузов, специалистов по зоологии беспозвоночных, а также для всех биологов, интересующихся современным состоянием зоологии.

В четырех томах учебника рассматриваются группы животных от простейших до хордовых включительно. Помимо морфологических характеристик приводятся сведения о физиологии и биологии беспозвоночных животных. Описание строения организмов сопровождается подробным анализом особенностей их функционирования.

В первом томе учебника описаны простейшие и низшие многоклеточные животные, даны характеристики отдельных таксонов простейших, подробно проанализированы особенности организации одноклеточных организмов. Рассмотрение основных гипотез возникновения многоклеточности предваряет описание низших многоклеточных - губок, пластинчатых, книдарий, гребневиков, плоских червей, ортонектид и дициемид. Для студентов высших учебных заведений.

Может заинтересовать широкий круг специалистов-биологов.

В учебнике рассмотрены основные систематические категории беспозвоночных животных.

Материал книги излагается в сравнительно-эволюционном аспекте. Основная особенность учебника - экологический подход к наложению фактического материала. Всюду организация животных рассматривается в связи с условиями их существования. Дается анализ адаптаций к условиям природы, биосфере.

Предназначается для студентов-биологов университетов.

Материал по физиологии человека и животных в книге изложен нетрадиционным образом. Здесь представлено более 700 задач с подробными решениями по разным темам физиологии. В первой (методической) части книги приведен ряд общих положений для выработки двух важнейших навыков умения мыслить физиологически и умения мыслить системно. Эти навыки будут способствовать усвоению материала задачника.

Важной особенностью является то, что для успешного решения за- дач применяется несколько специально разработанных правил, основанных на использовании системного подхода. Ознакомление с методикой решения и последующее ее применение в ходе самостоятельной работы призваны обеспечить глубокое понимание сущности изучаемых физиологических процессов.

Книга предназначена для студентов медицинских и биологических специальностей при изучении курса физиологии. Может использоваться учителями средней школы, абитуриентами и старшеклассниками.