В 1937 году исполнилось триста лет со дня первого издания „Геометрии“ Р. Декарта, — и первый русский перевод ее оказывается, таким образом, юбилейным. Но несмотря на свой почтенный возраст, „Геометрия“ представляет и ныне интерес не только для историка науки. Блестящий образец глубокого влияния философских идей на развитие математики в XVII веке, она привлечет внимание и философов, и историков, и математиков.
Имя де-Фриза имеет мировую известность. Несомненно авторитетнейшим признанием этого мирового значения де-Фриза является недавнее избрание де-Фриза почетным членом Всесоюзной академии наук. Между тем у нас знают де-Фриза в сущности очень мало. На русский язык переведена только одна, две статьи великого ученого, и то давно ставшие библиографической редкостью. Отсюда схематичное представление о де-Фризе, заимствованное из учебников и популярных руководств. Де-Фриз у нас известен только как автор мутационной теории, хотя действительное его значение для науки несравненно более широкое. Кроме того мы знаем де-Фриза только в его первых работах, работы послевоенные совершенно в нашей печати не получили отражения. В числе прочих капитальных работ де-Фриза является основание генетики энотер. Этой генетике посвящаются сотни статей, но у нас она едва отражена немногими страницами в известном учебнике Филипченко, причем там она освещается односторонне, в духе господствующих менделистических представлений, что далеко не адекватно представлениям самого де-Фриза.
Жизнь и творчество Эвариста Галуа представляют собой совершенно исключительное в истории науки явление. Молодой человек, не достигший 21 г., совершает в математике переворот, ставя ее на совершенно новые рельсы. Исследуя вопрос об условиях разрешимости алгебраических уравнений в радикалах [невозможность такого решения для произвольного уравнения степени выше четвертой была незадолго до этого доказана Абелем], он дает полное его принципиальное решение. Полученные им результаты позволяют решить для всякого заданного уравнения при помощи конечного числа действий вопрос, разрешается ли оно в радикалах.
В отличие от I тома «Научного наследства», увидевшего свет в 1948 г., в настоящем томе все материалы относятся к истории отечественной науки. Том открывается материалами, освещающими казанский период жизни и деятельности А. М. Бутлерова по до сих пор неизданным документам Казанского архива. Публикуемые в томе материалы из архива Е. С. Федорова касаются важных вопросов истории отечественной кристаллографии и содержат имеющую большую ценность переписку Федорова с А. М. Шенфлисом и Ю. В. Вульфом. Большой раздел тома посвящен отечественной биологии. Приводятся письма и документы из архива проф. А. М. Шумлянского, труды которого еще в конце XVIII столетия заложили основы отечественной и мировой гистологии. Большое место занимают материалы, освещающие научное наследство выдающегося московского профессора-биолога К. Ф. Рулье, который, как уже отмечалось в других публикациях института, в до дарвиновский период сформулировал ряд основных положений исторического развития животного мира в тесном единстве с условиями окружающей среды.
Сборники «Научное наследство» возникли по инициативе академика В. Л. Комарова. Задача их в основном состоит в публикации неизданных научных произведений, дневников, воспоминаний и переписки выдающихся отечественных ученых, в публикации подобных же трудов иностранных ученых, преимущественно соприкасавшихся с нашей страной, наконец, в публикации в оригиналах и переводах мало известных или незаслуженно забытых научных произведений. В первый том естественно-научной серии вошли важные документы и поясняющие их материалы, посвященные прежде всего XVIII в. Во второй части первого тома «Научного наследства» уделено место и науке зарубежной. В основном относящиеся сюда материалы касаются малоизученных этапов развития науки на средневековом Востоке и на средневековом (но более позднем) Западе — этапов, сыгравших крупную роль в истории науки. География восточных народов, говорящих на арабском языке, а также вопросы разработки методов экспериментальной науки XVII в. в странах Запада представлены рядом малоизвестных, но весьма важных материалов.
Удивительная разносторонность научного мышления и познаний Ломоносова, в связи со складом его характера условиями жизни и деятельности, делала то, что ему было трудно сосредоточить все свое внимание на разработке одного какого-нибудь вопроса: он очень разбрасывался, интерес его к изучаемому вопросу быстро падал и переносился на что-нибудь новое, в свою очередь, некоторое время приковывавшее все его внимание. Поэтому многие диссертации им только начаты, другие лишь частично разработаны и в редких случаях мы имеем законченные произведения. В таком состоянии находятся почти все работы, оставшиеся в рукописи. Первый помещаемый здесь труд Ломоносова «Элементы Математической Xимiи» написан им, вероятно, еще за границей - зимою 1740—1741 годов; приводится все, что удалось отыскать среди его рукописей.
Пышный расцвет химии в конце прошлого и в начале нынешнего столетия можно в значительной степени приписать гению одного ученого — Дмитрия Ивановича Менделеева, который дал плодотворнейшее обобщение, охватившее всю химию. Его „периодический закон“ позволил разместить химические элементы в „периодическую систему“, в свою очередь сделавшую очевидной их тесную взаимную связь и закономерную изменяемость всех свойств их, химических и физических; периодическая система внесла в химию неизвестную до тех пор ясность и стройность и дала возможность объединить все многообразие химических явлений.
В работе профессора Массачусетского технологического института Л. Р. Грэхэма на большом фактическом материале анализируется полная драматизма история взаимодействия диалектического материализма и советской науки в период с 1917 до середины 80-х годов. Автор подробно рассматривает дискуссии вокруг генетики, физиологии, психологии, кибернетики, химии, космологии и других дисциплин, а также роль в истории нашей науки отдельных политических деятелей и ученых (И. В. Сталина, А. А. Жданова, Н. И. Вавилова, Т. Д. Лысенко, Б. М. Кедрова, О. Ю. Шмидта, А. И. Берга и др.).
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие предназначено для контроля усвоения знаний школьников 5 класса, изучающих курс “Естествознание” по учебнику А.А. Плешакова, Н.И. Сонина. Разработанная система тестовых заданий включает по два варианта тестов к каждому параграфу и обобщающим материалам по тематическим частям. В пособии использованы разные формы тестов. Формат заданий соответствует материалам, предлагаемым в итоговых проверках знаний ГИА для 9 класса и ЕГЭ для 11 класса. В конце сборника приведены ответы ко всем заданиям. Книга адресована учащимся 5-х классов для самостоятельного контроля знаний и умений, учителям и методистам.
Некоторые критики полагают невероятным, что существуют лишь два главных типа человеческого характера. Эта книга является только началом; при терпеливой совместной работе всех, вероятно, удастся разложить предлагаемые типы на подгруппы и найти новые. Далее наличность многих смешанных форм, комбинаций, перекрещиваний, атипических картин приводится как доказательство против такой группировки типов. В процессе человеческой наследственности, где переплетаются всевозможные предрасположения, мы можем это заранее ожидать. Книга предаставляет собой классическую работу пионера конституционной психологии Эрнста Кречмера, посвящена классификации типов телосложения и темпераментов человека. Книга базируется на идее автора о том, что между поведенческими проявлениями и телосложением человека существуют важные связи. Издание предназначено для психологов, педагогов, психиатров и всех интересующихся вопросами взаимосвязи тела и психики.
