SCI Библиотека

В пособии дается систематическое изложение лекционной части курса «Гидрогеомеханика», читаемого для студентов специальности «гидрогеология» на геологическом факультете МГУ, как направления геомеханики, рассматривающего проблемы механики массивов водонасыщенных горных пород применительно к задачам гидрогеологии и инженерной геодинамики. С единых теоретических позиций даются представления о моделях упругого режима фильтрации и консолидации горных пород, изложены методы моделирования напряженно-деформированного состояния массивов горных пород, даются методы расчета устойчивости массивов горных пород с учетом воздействия фильтрационного потока. Некоторые из рассмотренных вопросов имеют оригинальное решение.

Для студентов и специалистов геологического и горного профилей.

Ухудшение качества подземных вод в результате сельскохозяйственной деятельности - одна из важнейших геохимико-экологических проблем многих регионов. Целью данного обзора явилось рассмотрение актуальных геохимических аспектов этой проблемы с использованием результатов многолетних исследований авторов, критически проанализированных отечественных и зарубежных публикаций. На основе этого дана характеристика источников за. рязняющих веществ в районах сельскохозяйственного производства, выделены геохимические типы загрязненных подземных вод, рассмотрены общие гидрогеохимические свойства наиболее распространенных сельскохозяйственных загрязняющих веществ, закономерности их распределений в подземных водах. Полученные теоретические положения, позволяющие прогнозировать процессы загрязнения подземных вод на локальном н региональном уровнях, устанавливать предельно допустимые величины техногенной нагрузки на геологическую среду с учетом геохимической защищенности подземных вод, являются основой для разработки технологических методов по управлению их качеством.

Изложены основные сведения о подземных водах, условиях их формирования, залегания, распространения и движения, влияние подземных вод на разработку полезных ископаемых и способы борьбы с водопритоками в горные выработки. Приведены основы инженерной геологии — общие сведения о грунтах, их физикомеханических свойствах; рассмотрены оползневые и плывунные явления и методы борьбы с ними, даны элементарные расчеты устойчивости откосов. В четвертом издании (3-е изд.— 1973) учебника с учетом новой программы приведены основные положения об охране природных вод.

Для учащихся горных техникумов по специальностям «Открытая разработка месторождений полезных ископаемых», а также «Разработка месторождений подземным способом», «Строительство горных предприятий» и «Маркшейдерское дело».

В книге охарактеризовано распределение йода в природных объектах биосферы, лито- и гидросферы, рассматривается гидрогеология и гидрогеохимия разновозрастных и разнотипных бассейнов распространения подземных йодсодержащих вод и рассолов. Большое внимание уделено геохимии и установлению закономерностей формирования этих вод, источникам и формам нахождения и миграции йода в земной коре и гидросфере, гидрогеохимии элемента, а также механизмам концентрирования иода в подземных водах и формирования йодных вод. Установлены глобальные закономерности распространения йодных вод, разработаны методики региональной оценки промышленной водоносности подземных вод и использования водорастворенного йода в качестве показателя нефтегазоносности геологических структур.

Книга рассчитана на гидрогеологов, геохимиков и геологов-нефтяников, преподавателей геологических факультетов.

Книга посвящена новой области педагогических исследований: при- к решению проблем менению идей и методов математической логики рационализации обучения. В работе освещается значение логики для тео- рии и практики обучения, излагаются новые подходы к анализу и совер- шенствованию учебного материала, повышению эффективности учебного процесса. области дидактики Книга адресована научным работникам в частных методик. Она будет интересна преподавателям вузов, студентам учителям педагогических институтов и университетов, аспирантам и средней школы.

В книге выясняется специфика понятия как формы мышления, его роль в познании, возможные логические структуры, виды отношений меж- ду понятиями, основные операции с ними. Показаны возможности при- менения средств современной логики (понятий логической семиотики, фор- мализованного логического языка и аппарата дедукции) для анализа структур понятий, отношений между понятиями и для разрешения неко- торых исторически сложившихся спорных вопросов Теории понятия. В связи с этим в монографию введен раздел «Логический анализ языка», содержащий, в частности, описание формализованного языка в логике предикатов и исчисления предикатов первого и второго порядков. Для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов фи- лософских факультетов и для интересующихся вопросами теории познания и логическими аспектами языка.

Цель книги доктора философских каук В. В. Бирюкова - создать общую картину подготовки и развития логико-математических аспек- тов кибернетики. Автор рассказывает о длительном развитии науки ло- гики, возникшей еще в Древней Греции, прослеживает непрерывающую ся нить преемственности, тянущуюся от Аристотеля к «чуду ХХ ве ка» - быстродействующим кибернетическим устройствам.

В книге известного логика, философа и писателя А А Зиновьева изложена разработанная автором логическая теория, названная комплексной логикой Эта логика специально ориентирована на применение в области методологии науки С этой целью осуществляется радикальное расширение ее сферы за счет логической экспликации языковых выражений, которые фигурируют в языке опытных наук Это, в частности, терминология, относящаяся к пространству, времени, изменениям, эмпирическим связям.

Книга рассчитана на читателей, интересующихся проблемами современной логики, возможностями ее специальных приложений.

В книге делается попытка, во-первых, рассмотреть вопросы традиционной логики, связанные с проблемой понятия, используя точные методы современной симво- лической логики, и, во-вторых, показать, как, пользуясь этими методами, можно найти решение вопросов, не поддававшихся ранее решению, и продвинуться дальше в выяснении логической структуры понятия и его роли в процессе познания.

Книга рассчитана на логиков, философов, занимаю- щихся теорией познания, лингвистов, а также может использоваться студентами в качестве учебного пособия.

Учебное пособие «Логика в вопросах и ответах» построено по принципу закрепления и усвоения материала стандартного курса логики. Обучающийся найдет здесь ответы на вопросы по основным разделам курса логики. Пособие снабжено логическим справочником, который поможет свободно ориентироваться в терми- нах. Кроме этого, в пособии имеются практические задания и полный комплекс логических задач с методами их решения. Среди них задачи шуточные, занимательные и такие, которые способствуют более серьезному усвоению материала. В числе практических материалов - логические игры, логические шарады и логические фокусы.

Предназначено для студентов колледжей, вузов и всех тех, кто хочет развить свое логическое мышление.