Книга принадлежит перу выдающегося русского ученого Александра Александровича Фридмана (1888—1925). Это — первое на русском языке популярное изложение теории относительности, написанное более сорока лет назад.
За это время появилось много популярных и непопулярных работ о теории Эйнштейна, но книга А. А. Фридмана не утратила своей ценности. Она с интересом и пользой будет прочитана всеми, кто изучает новую физику и ее историю.
Астрономия занимается изучением вселенной. Вселенная же это совокупность всего существующего как в небесном пространстве, так и на земле.
Светила, как-то: Солнце, Луна, звезды, составляют часть вселенной. И мы не можем жить среди окружающего нас величия, не можем созерцать его красоту, без того чтобы не стараться понять и объяснить себе его, иначе мы ничем не отличались бы от животного, поедающего траву и не задающегося вопроса о том, как эта трава родилась, как она растет и цветет.
Мы одарены умом для размышления и понимания и не довольствуемся видимым и осязаемым, но желаем еще и знать. Мы живем на земле; что же она такое представляет собою? Земля? Какой вид имеет она? Где она находится в пространстве? Что такое небо? Почему у нас день сменяется ночью? Откуда происходят различие в климатах во времена года?
Книга содержит материал, относящийся к развитию механики c античности до XIX в., во взаимосвязи с запросами общественной практики, техники и смежных разделов естествознания. Проведен методологический анализ основных факторов развития механики, происхождения и физического содержания основных законов («аксиом») и основных понятий механики, возможности дедуктивного изложения фактического материала этой науки.
Работа выполнена в традиции школы Н.Д. Моисеева — основателя курса истории и методологии механики в Московском университете. Книга написана на основе курса истории и методологии механики, читаемого автором в течение 25 лет в Московском университете, и является первым переводом этого курса на язык средней школы.
Решение о публикации книги в таком виде принято на заседании Ученого совета по методологии естествознания (председатель проф. Н.Д. Моисеев), неоднократно обсуждавшего рукопись.
Книга предназначена также некоторым замене лекций, к-рыми авторы удавлялись замещать. Проф. К.Ф. Митичинская. Автор благодарит членов совета Н.А. Боголюбова, А.Т. Грингоряну, Б.Н. Спасского и М.С. Сарангову.
Книга выдающегося американского физика Д.А. Уилера посвящена элементарному изложению геометродинамики — воплощению мечты Эйнштейна «свести всю физику к геометрии».
Автор начинает с элементарных понятий динамики и частной теории относительности, затем переходит к метрике и ее связи с распределением масс, а затем к топологии и «динамической геометрии», геометродинамике. Он подробно рассматривает простейшую задачу геометродинамики — гравитационный коллапс — и в заключении знакомит читателя с применением изложенных идей к проблеме структуры элементарных частиц. В приложении собраны необходимые сведения о «арене действия» геометродинамики — суперпространстве и его свойствах.
Книга представит большой интерес для физиков, астрономов, математиков, — как специалистов, так и студентов старших курсов и аспирантов.
Книга является 4-м переработанным и дополненным изданием сборника качественных задач, подобранных по новой программе по всем темам курса физики средней школы.
Книга известного американского ученого Дж. Тригга, уже знакомого советскому читателю по книге «Решающие эксперименты» (М., «Мир», 1974), рассказывает об истории многих важнейших экспериментальных открытий в физике XX века.
Популярная и одновременно строго научная форма изложения, богатый фактический и иллюстративный материал, несомненно, привлекут к книге внимание студентов, научных работников, специалистов по истории науки и всех, кого интересуют проблемы современной физики.
Вскоре после того, как я в январе 1886 года прочел в Королевском Институте лекцию «О капиллярности», г. Локьер дал мне мысль, что следовало бы сделать эту лекцию более общедоступной и удобопонятной, чем она могла бы быть в «Сообщениях Королевского Института» Transactions of the Royal Institution или на страницах журнала «Nature». Вследствие этого было решено издать, в виде одной из книг библиотеки «Nature Series», небольшой том, который заключал бы в себе эту лекцию «О капиллярности» вместе с некоторыми другими статьями, относящимися к тому же предмету.
В предлагаемых пособии сделана попытка систематически изложить методы решения задач по основным разделам элементарного курса физики с анализом характерных ошибок. Настоящая книга не является ни справочником, ни решебником. Она связывает основные теоретические вопросы с практикой решения задач.
Общеизвестно, что неумение применять теорию к практике, к решению задач (не говоря уже о задачах такого типа, с которыми ученик не встречался) — весьма существенный пробел в начальном образовании по физике.
Автор видит свою цель в том, чтобы показать, как нужно учить решать задачи по физике и как можно самостоятельно научиться их решать. В этом отношении настоящее пособие по своему содержанию перекликается с книгой известной английской профессор Д. Пойя «Как решать задачу» (М. Упицедр, 1961), в котором разбираются общие вопросы методики на примере решения математических задач.
Книга представляет собой пособие для начинающих физиков-экспериментаторов. В ней рассматриваются вопросы практического проведения измерений, статистической обработки результатов измерения, излагаются некоторые методы эксперимента, даются указания по оформлению результатов измерений, составлению отчетов и научных статей. Изложение дополнено задачами и упражнениями с решениями и ответами.
Книга рассчитана на студентов, специализирующихся в области экспериментальной физики, а также на преподавателей и аспирантов.
Как хозяин в доме, вы должны знать об электричестве больше, нежели просто уметь сменить пробки. Необходимо понимать зависимость между током, напряжением и мощностью, преимущества и недостатки переменного тока. Первая глава второго тома рассказывает об электричестве в домашнем хозяйстве.
Если вы интересуетесь атомной физикой, то должны иметь представление об электричестве и магнетизме, чтобы понять, как получают сведения об основных явлениях. В данной главе вам такое представление.
Если вы склонны к обобщениям и вас интересует построение теорий, то обратитесь к главе о магнетизме, где найдёте хороший пример развития теоретических идей.
Всё сказанное выше относится к примеру электричества и есть итог наших знаний. Настоящее увлечение магнитных явлений и удивительное развитие теории — подтверждение этой же мысли. Как бы мало ни было, что вы знаете, — иногда это ложная правда, что не знаете, — но всегда остается это неведомое, и узнаёшь на рубеже одного знания — других.
“Знание гордится тем, что так много узнало; мудрость стыдится того, что не узнала больше.”
