Учебник для 1 и 2 курсов, для студентов филологических специальностей вузов. Это основной учебник для изучения чешского языка в классических вузах. Несмотря на то, что он издан довольно давно, он до сих пор не потерял своей актуальности.
Настоящее учебное пособие содержит краткое системное описание основ фонетики английского языка, иллюстрированное языковыми примерами и дополненное упражнениями. Оно предназначено для студентов, изучающих английский язык как второй иностранный, а также для тех, кто испытывает трудности в прочтении текстов и говорении на английском языке. Основная цель пособия — оказать помощь изучающим английский язык в систематизации знаний и понимании фонетического строя языка. Пособие состоит из разделов, каждый из которых посвящен определенным правилам чтения согласных и гласных букв в виде теоретической ссылки и практических упражнений.
Книга позволяет усовершенствовать знание итальянского языка, больше узнать о реалиях современной Италии, ее истории, культуре, традициях.
Учебный материал направлен на изучение грамматических тем, традиционно вызывающих трудности, на расширение словарного запаса, а также на ознакомление с особенностями разных языковых стилей и современными тенденциями в развитии итальянского языка.
Для всех, кто знаком с основами итальянской грамматики и имеет навык чтения на итальянском языке.
Для эффективной работы с учебником надо прежде всего перевести с русского на английский предложения из диагностического теста «Проверь себя сам», чтобы определить, какие разделы грамматики у вас «хромают».
Затем выберите те разделы, в которых было допущено много ошибок, и приступайте к работе над уроками.
Каждый урок состоит из теоретического материала с выделением случаев, в которых русскоязычные ученики особенно часто ошибаются, и упражнений-тренировок.
Для школьников, студентов и взрослых, которые хотят быстро и качественно подготовиться к экзаменам; для преподавателей английского языка как источник компактно изложенного теоретического материала, проверочных работ по конкретным темам и упражнений-тренировок для домашних заданий.
Сборник «Petit livre de lecture» предназначается для чтения на французском языке учащихся 8-х классов средней школы. Все тексты адаптированы применительно к лексическому и грамматическому материалу, пройденному учащимися. Все слова и словосочетания, которые не входят в учебники 5 – 8 классов, даны с переводом на русский язык после каждого текста.
При чтении учащиеся должны пользоваться алфавитным словарем учебника 8 класса К. Н. Дауэ и О. Я. Лившиц
В моногpафии изложены результаты исследования английских заимствований в русском языке и в речи рядовых носителей языка, предложен подход к определению степени освоения англицизмов в речи и в языке, определены типы соотношения степени освоения этих слов в речи со степенью их освоения в языке. Книга адресована студентам факультетов иностранных языков, учителям школ, преподавателям ВУЗОВ, языковедам, занимающихся проблемами иноязычных заимствований и соотношения языка и речи и лексикогpафам.
В книге рассматриваются актуальные проблемы теории литературы: внутреннее строение художественного произведения, категории жанра, конфликта, персонажа, формы художественной выразительности (ирония, символика, условность).
Материал её — русская классика (Пушкин, Лермонтов, Гоголь, Достоевский, Тургенев), данная на фоне мирового искусства (Сервантес, Лесаж, Гофман, Вальтер Скотт, Гёте, другие писатели).
Настоящее издание включает в себя исследования о Гоголе, написанные за много лет. Первую часть составляет монография «Поэтика Гоголя», признанная классической работой, посвящённой творчеству великого писателя.
Первое её издание появилось в 1978 г. Вторую часть книги составляют работы, развивающие те или иные аспекты основной темы — поэтика Гоголя; это вариации к теме.
Эти работы впервые собраны в одном томе. Автору предлагаемой книги не хотелось повторять известное и он сосредоточил своё внимание на некоторых важных, с его точки зрения, гранях гоголевской поэтики.
Книга посвящена поэтологическому изучению творчества Н. В. Гоголя.
Первый раздел книги представляет монография, ранее выходившая двумя изданиями (1978, 1988).
Во второй раздел вошли статьи, написанные и опубликованные с 1981 по 1995 г.
На материале поэзии, прозы, драматургия в монографии рассматривается поэтика русского романтизма на протяжении первой трети XIX в.
Анализируются романтические произведения Пушкина, Баратынского, Лермонтова, И. Козлова, Рылеева, Бестужева-Марлинского, Н. Полевого, М. Погодина, А. Вельтмана и многих других.
Исследуя поэтику романтизма, автор рассматривает её на нескольких уровнях художественного произведения, соотнося формальное и содержательное начала.
Категория конфликта является тем стержнем, вокруг которого группируются и через который раскрываются другие специфические особенности поэтики романтизма.