Книга «Основные физические воззрения» представляет собой сборник ряда моих докладов, статей и выступлений (начиная с 1930 по 1938 г.), в которых в той или иной степени затронуты вопросы нашего миропонимания.
Касаясь почти исключительно области физики, основной науки о природе, я стремился возможно более четко и определенно проводить воззрения, вытекающие из общих установок диалектического материализма.
По сравнению со 2-м изданием этого сборника, вышедшим в 1936 г., 3-е издание дополнено тремя статьями. В основной части сборника (часть I) добавлены две статьи, опубликованные в журнале «Под знаменем марксизма» в 1938 г., а именно «О современном борьбе материализма с идеализмом в современной физике» и «Значение книги Ленцша “Материализм и эмпириокритицизм” в современной борьбе с идеализмом в области физики».
К части II сборника, содержащей некоторые другие мои статьи, а также отдельные высказывания, моих статей и из стенограмм выступлений при разборе различных дискуссий, имевших отношение к затронутым в сборнике темам, — добавлена опубликованная в журнале «Под знаменем марксизма» в 1937 г. моя статья «По поводу статьи акад. А. Ф. Иоффе “О положении на философском фронте советской физики”».
Связь математики и физики… Только ли в том она проявляется, что физики говорят на языке математики? Не только в этом. Брошюра рассказывает о том, как математика сопоставляет с некоторыми важнейшими физическими абстракциями (моделями) свои образы, далеко уходящие от тех представлений, которые дает непосредственный опыт и физический эксперимент.
Рассчитана брошюра на тех, кто интересуется методологией науки и знаком в известной мере и с математикой и с физикой.
На прошлых съездах Британской ассоциации различные важные для секции математики и физики вопросы излагались в докладе, выбор предмета которого предоставлялся тогдашнему председателю этой секции. Меня, однако, миновала затруднительная обязанность выбора темы доклада.
Профессор Сильвестр, председатель секции А на съезде в Эксетере, выступил в защиту чистой математики, продемонстрировав, так сказать, самую сущность математического мышления, а не деление символов и скобок, которое составляет изображение математики, не те сухие результаты, которые произвела чистая математическая победа; он показал связь математики со всеми проявлениями человеческого разума, с искусством и всем многообразием человеческой деятельности, подчеркнув её вечность и влияние на прогресс знаний. Он говорил о математике как о предмете высшего удовольствия и условии всех действий.
Книга представляет собой сборник задач из различных областей науки (главным образом физики, астрономии, космонавтики, техники и др.). Все задачи оригинальны.
Отличительная черта задач – парадоксальность ответа или вопроса, что подвигает читателей к самостоятельному решению. Этому же способствует и то, что задачи, как правило, касаются общих, «конечных» выводов или их происхождения. Среди задач – вопросы, которые скорее ставят читателя не перед фактами, а перед предельным рубежом знаний, применяя их к повседневной реальности.
Доказательств данного подхода ряд задач из сборника оставляют за «забором» разума и научной интуиции.
Книга адресована школьникам старших классов, студентам и любителям физики, а также всем, кто интересуется физикой и её применениями.
Эту «Историю физики» я писал по приглашению проф. Ротхаккера для «Истории наук»; ее объем поэтому был заранее ограничен. Подробное изложение дано Э. Хоппе в «Handbuch der Physik» (1926) и в трехтомном сочинении Ф. Розенбергера (1882—1890).
Но написанная мной небольшая книга занимается больше современностью; особое значение придается развитию физики за последние сто лет.
Мой верный друг д-р Арнольд Берлинер, основатель и в течение долгого времени редактор журнала «Naturwissenschaften», значительно способствовал моему стремлению представить такую, несколько необычную для меня, работу. Он часто наставлял и вдохновлял меня, указывая недостаточно освещенные мною углы зрения. Этот взгляд человека, выдающегося тактом и широтой мышления, надо считать очень полезным для моей работы. Берлинер в 1942 году кончил жизнь самоубийством из-за антисемитских преследований. Посвящаю эту книжку его памяти.
Один из лучших курсов элементарной физики, завоевавший огромную популярность. Достоинством курса является глубина изложения физической стороны рассматриваемых процессов и явлений в природе и технике. В новом издании структура курса осталась прежней, однако в изложении проведена система единиц СИ, терминология и обозначения единиц физических величин приведены в соответствие с действующим ГОСТ.
Для слушателей и преподавателей подготовительных отделений и курсов вузов, старшеклассников общеобразовательных и профессиональных школ, а также лиц, занимающихся самообразованием и готовящихся к поступлению в вуз.
Пособие содержит материал по организации и методике проведения внеклассной работы по физике. В нем описаны разнообразные формы внеклассной работы: физические вечера, конференции, устные журналы, выставки, экскурсии, КВН и др.
Подобрана литература для подготовки и проведения той или иной формы внеклассной работы, даны планы некоторых конференций, выставок, отдельные разработки и указания по организации физических вечеров, устных журналов, физических игр, школьного физического общества.
Авторы этой книги — лауреат Ленинской и Нобелевской премий академик Л. Д. Ландау и профессор А. И. Китейгородский — в доступной форме излагают начала общего курса физики.
Примечательно, что вопросы атомного строения вещества, теория лунных приливов, теория ударных волн, теория жидкого гелия и другие подобные вопросы изложены вместе с классическими разделами механики и теплоты. Подобная тесная связь актуальных проблем физики с классическими понятиями, взаимная обусловленность и неизбежные противоречия выводят изложение за рамки классического понимания, все это составляет сущность современного подхода к изучению физических понятий.
Новое, свежее изложение делает книгу полезной для самого широкого круга читателей.
Один из лучших курсов элементарной физики, завоевавший огромную популярность. Достоинством курса является глубина изложения физической стороны рассматриваемых процессов и явлений в природе и технике. В новом издании структура курса осталась прежней, однако в изложении проведена система единиц СИ, терминология и обозначения единиц физических величин приведены в соответствие с действующим ГОСТ.
Для слушателей и преподавателей подготовительных отделений и курсов вузов, старшеклассников общеобразовательных и профессиональных школ, а также лиц, занимающихся самообразованием и готовящихся к поступлению в вуз.
В любой области деятельности, будь то наука или техника, промышленность или сельское хозяйство, космонавтика или медицина, человеку постоянно приходится сталкиваться с необходимостью измерить ту или иную величину — температуру воздуха или высоту горы, объём тела или возраст археологических находок, и так далее.
Иногда необходимые измерения можно выполнить специально для того предназначенными приборами или инструментами. Линейные размеры тела, например, определяют линейкой, рулеткой, микрометром, штангенциркулем; температуру измеряют термометром, массу — с помощью весов. В подобных случаях измеряемая величина определяется непосредственно. Однако зачастую те или иные величины приходится измерять косвенно, а нужную — вычислять за помощью специальных формул.
