SCI Библиотека

В учебно-методическом пособии описывается интегрирование функций комплексно-
го переменного, а именно интеграл от функции комплексного переменного, неопределен-
ный интеграл, формула Ньютона – Лейбница, интегральная теорема Коши, интегральная
формула Коши и ее следствия. Приведены краткие теоретические сведения, представлены
примеры разобранных заданий, задания для самостоятельной работы и варианты кон-
трольных работ.
Предназначено для проведения практических занятий по дисциплинам «Теория
функций комплексного переменного», «Комплексный анализ», «Математический ана-
лиз» и для организации самостоятельной работы студентов направлений подготовки
01.03.02 «Прикладная математика и информатика», 44.03.01 «Педагогическое образова-
ние», профиль «Математика», 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профи-
лями подготовки) «Математика, физика».

В учебном пособии рассмотрены вопросы, связанные с двумя клас-
сами задач анализа данных: метрическими и логическими моделями.
Также в пособии рассматриваются вопросы их комбинаций.
Книга предназначена для студентов, обучающихся по направлениям
01.03.02 Прикладная математика и информатика и 02.03.01 Математика и
компьютерные науки, а также для студентов других направлений, изуча-
ющих дисциплины, связанные с интеллектуальным анализом данных.

Первая часть учебного пособия «высшая математика» представлет
собой изложение теоретического курса ряда разделов высшей матема-
тики — в частности, теории матриц, векторной алгебры, аналитической
геометрии и пр.
Пособие предназначено для аудиторных и самостоятельных заня-
тий студентов дневной и заочной форм обучения

В пособии изложен материал курса математического анализа. Представлены начальные сведения по предмету, охарактеризованы функции, теория пределов, дифференциальное и интегральное исчисление функции одного аргумента и дифференциальное исчисление функций нескольких переменных. Пособие снабжено большим количеством иллюстраций и гиперссылками на анимационные ролики, созданные автором и выложенные в сети Интернет.

Предназначено для студентов 1-х курсов информационных направлений, преподавателей и школьников, изучающих основы математического анализа.

Часто при решении задач возникает вопрос о справедливости некоторого утверждения, которое верно в нескольких случаях, но все частные случаи рассмотреть невозможно. Этот вопрос иногда удается решить посредством применения особого метода рассуждений, называемого методом математической индукции.

В брошюре приведено доказательство принципа мат. индукции, а также большое число задач с решениями на применение этого метода.