Страницы книги знакомят с детскими и юношескими работами выдающихся художников разных времен и народов - Леонардо да Винчи, А. Дюрера, Рембрандта, А. Иванова, И. Репина, В. Сурикова, Ф. Васильева, И. Левитана, Тулуз-Лотрека, Пюви де Шаванна, Н. Рериха и других. Прослеживая путь становления каждого из них, автор предлагает читателю поразмышлять о взаимовлиянии художественной школы и самостоятельного творческого поиска мастеров, о трудностях, сомнениях и прозрениях, сопровождающих жизнь художника. В книгу включены очерки о сверстниках читателя - о юных дарованиях Н. Рушевой, Н. Дмитриеве, В. Дубинине. Не обойдены вниманием и художники-педагоги, помогающие молодым овладеть вершинами мастерства.
Настоящая книга рассчитана на студентов факультетов живописи и скульптуры художественных вузов. В учебные планы мастерских театрально-декорационной живописи, а также скульптурных факультетов введен курс «Основы архитектуры». Он знакомит будущих художников театра и скульпторов-монументалистов с архитектурой. Курс «Основы архитектуры» дает студентам необходимые знания по строительному искусству и позволяет им во время пребывания в вузе и по окончании его выполнять творческие задания, связанные с архитектурой.
“Художественный образ в изобразительном искусстве воплощается в материале. Поэтому художник должен хорошо знать свой материал, искусно владеть им. В живописи большое значение имеют построение живописно-красочной поверхности, выбор и подготовка в этих целях соответствующих холстов, грунта, красок, знание различных технических приемов. Невозможно овладеть даже азами живописи, если с изучением натуры и законов ее изображения не увязывать самым тесным образом изучение техники живописи и графики.”
«Данная книга воспоминаний художника Владимира Алексеевича Милашевского выходит вторым, существенно дополненным изданием по сравнению с первой публикацией 1972 года. Воспоминания В. А. Милашевского, яркого и своеобразного художника, не ограничиваются только описанием своего творческого пути в искусстве. Воспоминания охватывают предвоенные и революционные годы Петербурга-Петрограда, Москву эпохи нэпа и тридцатых годов и, наконец, послевоенные годы — таков временной диапазон книги. Достоинство и прелесть воспоминаний в удивительно остром ощущении времени, своеобразия и неповторимости сменяющих друг друга исторических этапов.»
