SCI Библиотека
SciNetwork библиотека — это централизованное хранилище научных материалов всего сообщества... ещё…
SciNetwork библиотека — это централизованное хранилище научных материалов всего сообщества... ещё…
В книге освещаются теоретические вопросы программирования: связь и эквивалентность различных языков программирования, доказательство корректности программ, вычислительная сложность алгоритмов.
Учебник адресован, прежде всего, студентам младших курсов, обучающихся по направлениям укрупнённых групп 01.03.00 «Математика и механика», 02.03.00 «Компьютерные и информационные науки», 09.03.00 «Информатика и вычислительная техника».
Учебное пособие состоит из четырех глав. Каждая глава содержит набор заданий для выполнения учебных проектов. Первая глава посвящена последовательным и отсортированным ассоциативным контейнерам. Вторая и третья главы рассказывают об итераторах и обобщенных алгоритмах. Четвертая глава расширяет функциональные возможности STL за счет введения функциональных объектов и адаптеров. Учебное пособие предназначено для студентов направлений: 09.03.03, 09.03.04.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям «Прикладная математика и информатика» и «Педагогическое образование», но может быть использовано в рамках отдельных дисциплин и для всех направлений бакалавриата. Пособие включает теоретический материал и лабораторные работы, а так же банк тестовых заданий для проверки освоения дисциплины. В издании представлены методические разработки по освоению работы в программных средах для решения различных пользовательских задач: обработка теста, вычисления с использованием электронных таблиц, создание печатной продукции, применение программ-переводчиков и других, необходимых сегодня пользователю программных средств. Издание может быть полезно не только студентам, но и всем, кто желает получить уверенные навыки владения современными информационными технологиями.
Лабораторный практикум предназначен для приобретения углубленных навыков работы с графическим редактором векторной графики CorelDRAW и растровым графическим редактором GIMP. Каждая лабораторная работа практикума сопровождается подробными методическими указаниями по выполнению заданий, богатым иллюстрационным материалом и контрольными вопросами.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Технология разработки мультимедиа систем» и обучающихся по направлению подготовки 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника».
В пособии рассматриваются практические вопросы по моделированию и редактированию 3D графики, а, именно: различные техники моделирования, включая полигональное моделирование, скульптинг, сплайновое и процедурное моделирование, а также работа с модификаторами, на основе кроссплатформенного свободного пакета для создания 3D компьютерной графики Blender 2.8, который разрабатывается по технологии с открытым исходным кодом (Open Source) и распространяется на условиях свободной лицензии GNU GPL.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Технология разработки мультимедиа систем» и обучающихся по направлению подготовки 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника».
В пособии представлены методические рекомендации к изучению информационных технологий, реализуемых средствами онлайн-сервисов. Основная часть состоит из девяти тем, в каждой из которых представлен краткий теоретический материал и примеры применения информационных технологий. Для закрепления знаний и умений студентам предлагается выполнить задания, которые поделены на три уровня: репродуктивный, продуктивный и творческий. Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки студентов среднего профессионального образования по направлению «Прикладная информатика», педагогов, тьюторов дистанционного обучения.
Содержание учебно-методического пособия соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.
В учебном пособии приведены материалы по основным разделам дисциплин «Автомобильные эксплуатационные материалы» и «Топливо смазочные материалы». В пособии приведены физические химические свойства топлив, технология получения моторных топлив. Особое внимание уделено влиянию фракционного состава, детонационной стойкости, способности самовоспламенения, давления насыщенных паров, низкотемпературные характеристики на эксплуатационные свойства топлив. Рассмотрены вопросы касаемо топливной экономичности. И приведены лабораторно-практические работы по дисциплине «Автомобильные эксплуатационные материалы». Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 23.03.02 Наземные транспортно-технологические комплексы профиль «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование», 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) профиль «Транспорт» и может быть полезным студентам технических колледжей.
Посвящено современным методам проектирования человеко-машинного интерфейса. Рассматриваются ориентированные на человека подходы проектирования интерактивных цифровых продуктов, сред, систем и сервисов. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 09.03.04 «Программная инженерия», 09.03.02 «Информационные системы и технологии».
Все естествознание ученые искусственно разделили на несколько глобальных
частей: на физические, химические, биологические области исследования. А их, в свою
очередь, разбили на множество мелких и мельчайших участков.
Но природа устроена немного иначе, она едина и в природе действуют только
физические процессы. Именно физика должна играть ведущую роль в познании мира, но
этого не происходит.
Сегодня в кризисе оказалась не только физика, но и сами физики.
В каком состоянии физика? Что случилось с физиками? В работе ищутся ответы на
эти вопросы, но при этом возникают новые задачи, их тоже нужно решать. Рассмотрены
проблемы познания и природа жизненной энергии.
Работа предназначена для тех исследователей, которые стараются видеть реальные
проблемы естествознания.
Автор монографии – независимый исследователь, физик, кандидат технических
наук, область научных интересов: строение и свойства конденсированной среды.
В результате критического анализа известных несоответствий и
парадоксов, встречающихся в электродинамике, сделан вывод об
ограниченности современной электродинамической теории. Предложена
физическая концепция обобщенной электродинамики, которая базируется на
общей теории поля. Построена теория, учитывающая две компоненты
магнитного поля: вихревую и потенциальную. Затрагиваются некоторые
концептуальные проблемы естествознания, а также прикладные вопросы,
открывающие новые перспективные пути развития науки, техники и
технологий.
Второе издание монографии переработано и дополнено результатами
исследований последних десяти лет. Книга рассчитана на научных
работников, преподавателей, аспирантов и инженеров, занимающихся
проблемами электромагнетизма, электротехники и радиофизики.
Объем – 300 с., иллюстраций – 116, использованных источников – 115