Задача данного пособия оказать практическую помощь учителям учителям начальных классов в организации самостоятельной работы детей по истории в классе и дома.
Во введении автор раскрывает значение самостоятельной работы на уроках истории для разрешения образовательно-воспитательных задач, показывает многообразие видов самостоятельной деятельности учащихся с историческим материалом, указывает, какой необходим дидактический материал к урокам истории и как нужно готовить детей к самостоятельной работе.
В основной части книги, озаглавленной «Примерные виды самостоятельных работ на уроках», автор по каждому уроку указывает цель, описывает оборудование, дает примерный план урока и домашнее задание; в поурочных рекомендациях главным образом показывает место и содержание самостоятельной работы учащихся на каждом уроке и дома.
Пособие предназначается для учителей начальных классов.
Книга была подготовлена еще в довоенное время нашим выдающимся нумизматом Александром Николаевичем Зографом. Книга состоит из 2 частей, первая посвящена общим вопросам античной нумизматики - история возникновения, античная техника изготовления, монетные системы, типы монет, систематика и вопросы датировки. Вторая часть посвящена собственно научным интересам автора - нумизматике северного Причерноморья. Несмотря на солидный возраст и существенно обновленную с тех пор теорию и практику нумизматики, данная работа до сих пор не потеряла своего значения, оставаясь при этом нашим первым капитальным трудом на эту тему - об этом свидетельствует перевод данной работы на английский язык в Оксфорде, в 1977 году. Книга предназначена для историков и археологов, может также служить пособием для самообразования для студентов исторических факультетов.
Эта книга является продолжением книги для чтения по истории древней Греции и рассчитана на учащихся, которые перешли к изучению римской истории.
«Книга для чтения» служит дополнением к учебнику древней истории. Поэтому мы рекомендуем использовать её для внеклассного чтения и для занятий исторических кружков. Она может также оказать помощь учащимся при подготовке ими уроков.
«Монголы и Русь» (1953г.) — третья книга «Истории России» Г. В. Вернадского, посвященная периоду монголо-татарского нашествия, анализу его влияния на дальнейшие судьбы развития России. На основе обширного спектра источников автор предлагает читателю собственное видение социокультурных последствий вторжения монголов в Россию.
В этой книге Сергей Обозов и его ближайшие соратники рассказывают об истории создания Производственной системы Росатома:
— как все начиналось;
— какие были ожидания и результаты;
— как постепенно трансформировались подходы;
— какие предпосылки привели к тому, что ПСР в итоге вышла далеко за пределы отрасли.
Пособие для учителя
Книга посвящена известным архитекторам Киева до советских времен. Планомерное развитие современного города, в особенности Киева, имеющего многовековую историю и укорененность в культуре, невозможно без внимательного отношения к его прошлым эпохам и архитектурным событиям. Вниманию каждого неравнодушного к судьбе Киева предлагается работа, посвященная важнейшей исторической эпохе становления нашего города — от начала XVII до начала XX века.
Именно за эти два столетия градостроительства сформировался «исторический» Киев, составляющий сегодня «большой центр» и саму суть современного города.
История градостроительства рассматривается с необычных для российского читателя позиций — в две раздельные части выделены тщательно скомпонованные иллюстрации с подписями и текст. которые могут рассматриваться как отдельно, так и совместно. Более 1000 иллюстраций показывают не только традиционные для России объекты истории градостроительства, но и те новые данные, которые появились в последнее время. Развитие поселений показано на фоне общих процессов, включая новые достижения общей истории, культурологии и археологии в области доиндустриальной эпохи, также прослежены взаимосвязи и взаимозависимости в градостроительстве Востока и Запада, Севера и Юга.
Для студентов архитектурных специальностей, а также всех интересующихся историей градостроительства и смежных с ней дисциплин: архитектуры, искусства, общей истории, археологии. географии, планировки и благоустройства городов.
Приглашаем совершить увлекательное путешествие в таинственный мир готических соборов, который полон скрытой символики. Соборы — «энциклопедии под открытым небом» — говорят на особом языке с каждым посетителем. А главы книги расскажут вам о связи искусства и истории, что такое собор, романский и готический стиль, рассмотрите темы иконографии, все технические проблемы и творческие решения, источники финансирования. Побываете в «другой» истории, окунетесь в альтернативную этимологию, узнаете, что такое «тотальная» алхимия.
В соборах, в этих величественных зданиях, наполненных светом и воздухом, воплощены знания священной нумерологии и инженерного искусства. Чтобы проникнуть в их тайну, нужно постичь то, что сокрыто за «знаком».
Памятники старины… В них отражена история нашей страны, зарождение и развитие культуры, живописи, зодчества. И среди них особое место занимают культовые сооружения города — церкви, монастыри, соборы.
Будучи прежде всего религиозными центрами, храмы стали источником развития и распространения культуры на Руси. Московские церкви — свидетели многих важных религиозных и политических событий нашего государства. В данной работе отражены наиболее яркие факты, связанные с историей храмов.