Учебное пособие для выполнения лабораторных работ составлено в соответствии с программой дисциплины и предназначено для студентов направлений подготовки 19.03.01 Биотехнология, 19.03.02 Продукты питания из растительного сырья, 19.03.04 Технология общественного питания, 27.03.02. Управление качества, 35.03.07 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции, 35.03.08 Водные биоресурсы, 36.03.02 Зоотехния, специальности 36.05.01 Ветеринария и содержит краткое описание лабораторных методов изучения физических явлений. Пособие направлено на формирование у студентов навыков применения физических знаний для решения профессиональных задач. Материал ориентирован на вопросы формирования профессиональной компетенции будущих специалистов сельского хозяйства.
В учебнике рассмотрены современные требования к критериям демаркации и верифицируемости научных знаний. Изложены основные научные, квалификационные и методологические требования к выпускной квалификационной работе. Во второй и третьей главах рассмотрены основные правила использования программного обеспечения при подготовке рукописей. Учебник предназначен для аспирантов и магистров, работающих над выпускной квалификационной работой.
В учебном пособии представлены материалы о жизни, научных открытиях и изобретениях более ста известных астрономов. Пособие предназначено для магистрантов и студентов физико-математических факультетов, изучающих курсы «Астрономия» и «История астрономии». Оно может быть полезным учителям и преподавателям как астрономии, так и физики, а также школьникам и всем тем, кто интересуется астрономией и историей её развития.
Сборник содержит задачи, предлагавшиеся на XXVI Санкт-
Петербургской Астрономической олимпиаде (2018–2019 учебный год) и решения задач. Сборник может быть использован как для углубленного изучения астрономии в средней школе (в том числе для подготовки к олимпиадам различных уровней), так и в рамках курса ¾Общая астрономия¿ студентов Астрономического отделения СПбГУ и других университетов, ведущих подготовку астрономов или учителей физики и астрономии.
Учебное пособие предназначено для студентов СПО, изучающих
курс астрономии. Тематика практических занятий соответствует
программе курса. Практикум содержит восемь разделов, приложение со справочными данными, список литературы. В каждом разделе приводится краткий теоретический материал, включающий определения важнейших терминов и понятий, а также законы и формулы, необходимые для решения задач. Вопросы и задачи сгруппированы по трѐм уровням сложности: базовый, повышенный и высокий. В пособие также вошли практические работы.
Учебное пособие отвечает требованиям ФГОС среднего профессионального образования в плане усиления роли самостоятельной работы студентов в процессе обучения. Пособие будет полезно учащимся, а также учителям и преподавателям для организации учебного процесса.
В учебном пособии по дисциплине «Радиационно-защитное
материаловедение» рассмотрены вопросы расчѐта радиационной защиты с точки зрения ослабления ионизирующего излучения различными материалами, законы взаимодействия излучения с веществом, практические
подходы к проектированию радиационной защиты.
Учебное пособие составлено с учетом требований государственного образовательного стандарта высшего образования и предназначено для студентов, обучающихся по специальности 18.05.02 – Химическая технология материалов современной энергетики.
Данное издание публикуется в авторской редакции.
Практикум содержит задания к основным разделам дисциплины «Управление качеством» для закрепления и развития у студентов способности проводить мероприятия по контролю и повышению качества продукции. В практикуме описан порядок квалиметрического оценивания качества промышленной продукции, приведены примеры расчетов и квалиметрического анализа изделий машиностроения. Содержание практикума соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки (специальности) 27.03.01 Стандартизация и метрология.
В учебном пособии к курсовой работе изложены рекомендации по разработке и оформлению курсовой работы по дисциплине “Технология производства авиационной и ракетной техники”.
Учебное пособие «Математическое и компьютерное моделирование» составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 22.02 2018 г. № 125, и предназначено для студентов педагогических вузов, изучающих курс «Компьютерное моделирование». В учебном пособии, рассматриваются, в основном, вопросы компьютерного математического моделирования и строятся математические и компьютерные модели чисто прикладных задач из различных областей человеческой деятельности. В пособии не рассматриваются формализованные математические модели, не связанные с объектами или процессами физического мира. Авторами пособия приведены определения моделей, их классификация, этапы математического компьютерного моделирования, методы исследования моделей, но, основное внимание уделено математическим компьютерным моделям, построенным на языке программирования Паскаль. В пособии проанализирован ряд программ, выполняющих компьютерный эксперимент с построенными моделями, и описана технология проведения таких экспериментов. Использования материала этого пособия позволяет студентам выполнить цикл лабораторных работ по компьютерному практикуму «Компьютерного моделирования», в которых они составляют программы для проведения компьютерного эксперимента из разных областей – физики, медицины, экологии, сферы массового обслуживания.
Данное пособие могут также использовать учителя школьной информатики при преподавании темы «Моделирование и формализация».
Учебное пособие предназначено для обучающихся в вузах по направлению подготовки «Торговое дело», изучающих дисциплины «Системный анализ», «Основы системного анализа», «Системный анализ коммерции», «Системный анализ в коммерческой деятельности», «Методы анализа коммерческой деятельности» и др., а также для всех, кто интересуется использованием системного подхода в различных сферах деятельности.
