SCI Библиотека

Учебное пособие состоит из разделов, содержащих общие рекомендации по изучению дисциплин «Генетика» и «Генетика с основами селекции» и полезные методические советы. Изложены закономерности наследования признаков при внутривидовой гибридизации, по хромосомной теории наследственности, приведены основы нехромосомной наследственности, основные закономерности изменчивости, полиплоидии, отдаленной гибридизации, инбридинга и гетерозиса, генетических процессов в популяциях. По каждому из разделов приведены основные понятия и закономерности, даны рекомендации по их изучению, предложены задачи для контрольной работы с примерами их решения для студентов, обучающихся заочно и дистанционно. На WEB-сайте размещен программный модуль: Ващенко Т.Г. GenPosobie, www.cropimpru.vsau.ru (Деятельность/Учебный материал/Генетика/Локальная сеть), с помощью которого студенты могут самостоятельно оценить правильность решения задач.

Рассматриваются основы метода Монте-Карло в применении к задачам электронного транспорта в двумерных наноструктурах в квазиклассическом режиме. Приводится подробное описание процедур генерации случайных чисел с заданным законом распределения, описаны основы моделирования среднего времени свободного пробега, подробно рассматривается вычисление полной вероятности рассеяния носителей тока на длинноволновых колебаниях кристаллической решетки. Предназначено для изучения в рамках дисциплины «Физика конденсированного состояния» для студентов, обучающихся по программе бакалавриата 03.03.02 «Физика».

В учебном пособии по дисциплине «Общая экология» излагаются главные концепции современной экологии, рассматриваются основные экологические законы и закономерности, анализируются основные среды жизни и адаптации к ним живых организмов. В пособии излагаются основные положения экологии популяций, сообществ и экосистем всех уровней, теория ноосферы. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата 06.03.01 «Биология», 44.03.05 «Педагогическое образование» (профиль «Биология и география»), 05.03.01 «Экология и природопользование». Может использоваться студентами и преподавателями средних и среднеспециальных учебных заведений, руководителями и специалистами по экологии.

Содержит около 700 задач разной степени трудности, систематизированных по разделам программы курсов «Механика» и «Термодинамика», читаемого студентам технических специальностей Волгоградского государственного технического университета. Все задачи снабжены ответами, а наиболее трудные - решениями или методическими указаниями. Предназначено для студентов 1-го курса технических специальностей вузов.

В учебном пособии представлены данные литературы, клинический и педагогический опыт авторов, который поможет студентам анализировать клинические проявления различных нарушений иммунной системы. В учебном пособии представлены темы, изучаемые студентами в рамках курса «Иммунология», а именно учение об инфекции, факторы неспецифической резистентности (врожденный) и специфический (адаптивный) иммунитет. Также в учебном пособии приведены современные данные по вакцинологии, включающие информацию о разновидностях вакцин, их механизмах действия, Национальном календаре профилактических прививок РФ и календаре профилактических прививок по эпидемическим показаниям РФ, по современным серологическим реакциям. Цель пособия – ориентировать диагностическое мышление студента на описание фундаментальных иммунологических процессов и целый ряд предположительных диагнозов.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальности «Лечебное дело», изучающих курс «Иммунология».

В учебном пособии раскрываются основные конструкции языка программирования Python, приводится практикум и демонстрируется пример интеграции языков программирования. Предназначено для направлений подготовки бакалавров 10.03.01 -«Информационная безопасность», 01.03.02 - «Прикладная математика и информатика», 09.03.02 - «Информационные системы и технологии», 38.03.05 - «Бизнес-информатика»; может представлять интерес для преподавателей смежных дисциплин.

Пособие написано в соответствии с рабочей программой дисциплины «Трехмерная компьютерная графика и анимация» для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению 44.03.05: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). В нем представлены основы трехмерного моделирования в программном продукте для 3D-моделирования 3ds Max. Приведенный материал может быть использован студентами для самостоятельной работы, подготовки к лабораторным занятиям и экзаменам. Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре искусств и дизайна.

Представлены методические указания по выполнению 16 лабораторных работ по разделам электричество, магнетизм, волновая оптика курса общей физики. Даны описания лабораторных установок, теоретическое обоснование
соответствующих методов экспериментального решения поставленных задач, а также методика обработки полученных результатов измерений. Приведены контрольные вопросы и список рекомендуемой литературы.

Предназначен для выполнения лабораторных работ студентами 1–2 курсов высших учебных заведений, обучающимися по техническим направлениям подготовки и специальностям.

Изложен теоретический материал по работе с клиент-серверными приложениями через функции языка Си, осуществляющие системные вызовы. Приведены рекомендации по подготовке и выполнению лабораторных работ, поясняющие особенности практического использования пройденного материала. Предназначены для студентов, обучающихся по направлениям 09.03.04 «Программная инженерия» и 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника».

В учебном пособии приведен теоретический материал, описывающий элементы нотации унифицированного языка моделирования UML 2.0 и основные UML-диаграммы проектирования информационных систем на стадиях формирования требований, анализа, проектирования и реализации жизненного цикла систем. Представлено описание интерфейса инструментальной среды объектно-ориентированного проектирования Software Ideas Modeler, задания и рекомендации для выполнения лабораторного практикума на конкретном примере.

Учебное пособие соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования ФГОС ВО.

Рекомендовано для укрупненной группы направлений подготовки высшего образования – бакалавриата 09.00.00 «Информатика и вычислительная техника».

Пособие может быть использовано магистрантами и аспирантами инженерно-технических направлений подготовки в области интеллектуальных систем автоматизации проектирования и управления жизненным циклом изделий.