Встретились как-то в лаборатории две молекулы… Звучит, как начало анекдота, не правда ли? Если вам так показалось, то вы недалеки от истины: автор этой книги в первую очередь стремится рассмешить своего читателя. Рассказывая о самых необычных экспериментах за всю историю генетики, Мартин Модер описывает открытия, которые можно внедрить в повседневность самостоятельно. И для этого совершенно не обязательно самому быть ученым. Сколько съесть хлеба, чтобы получить легкую степень опъянения? Как победить простуду при помощи обнимашек? Как старые носки могут спасти жизнь? В этой книге собраны самые необычные (но очень действенные!) лайфхаки от ученых современности, которые сделают вашу жизнь проще и веселее с первых страниц!
В 1860-х годах австрийский монах-августинец увлекся изучением гибридизации растений и стал проводить опыты на горохе. Результатом этих исследований стали знаменитые законы Менделя, определившие вектор развития биологии, а чуть позже и генетики. Несколькими десятилетиями позже поклонник евгеники (кстати именно он предложил использовать этот термин) Ф. Гальтон решил изучить принципы наследственности у людей. Работы Г. Менделя и Ф. Гальтона рассказали миру о том, что представляет из себя загадочная наследственность, что на самом деле значит слово талант?
Учебное издание по генетике, написанное известными американскими учеными на уровне современных знаний. Во втором томе рассмотрены проблемы экспрессии генетического материала (генетический код, регуляция экспрессии генов, генетика соматических клеток).
Предназначено для генетиков, молекулярных биологов, эволюционистов, а также для студентов биологических и медицинских вузов.
Книга рассказывает об основных генетических истинах, генетике пола, болезней, старения, о влиянии генов на греховность и пороки людей, на вектор их социальной активности и значимости в обществе. Затрагиваются научные и нравственные проблемы генной инженерии и клонирования.
Книга восстанавливает историческую справедливость и помогает современному читателю вспомнить и зримо представить себе историю развития генетики, включая отечественную, личности выдающихся русских и советских ученых, сохранивших в условиях гонений на них в сталинское время и свой научный потенциал, и честь.
Впервые такие сложные биологические проблемы рассматриваются автором с христианских позиций, с критикой дарвиновских взглядов на происхождение биологических видов и утверждением наличия во Вселенной мысли Творца.
Автор книги — известный современный ученый-генетик, ученик Н. П. Дубинина, доктор биологических наук, профессор, ведущий научный сотрудник Института общей генетики имени Н. И. Вавилова Российской академии наук.
Книга адресована как массовому читателю, так и государственным, общественно-политическим деятелям и ученым, причастным к формированию новых духовных ценностей возрождающейся России.
Учебное издание по генетике, написанное известными американскими учеными на уровне современных знаний. В первом томе описаны хромосомные основы наследственности, закономерности передачи наследственной информации, структура генома про- и эукариот, приводятся сведения о методах работы с ДНК.
Предназначена для генетиков, молекулярных биологов, эволюционистов, а также для студентов биологических и медицинских вузов.
Монография впервые на современном научном уровне освещает вопросы систематики, эволюции и цитогенетики домашних собак, их иммуногенетики и биохимического полиморфизма, наследования окраса и типа шерсти, других признаков. Отдельные главы посвящены генетике поведения собак, их наследственным аномалиям и болезням. Приведена генетическая характеристика основных пород. Книга содержит результаты исследований авторов и данные мировой новейшей литературы.
Издание представляет интерес для биологов, селекционеров и любителей-собаководов, интересующихся вопросами генетики и племенного дела.
В книге академика Николая Петровича Дубинина дается основная канва драматических переломов в истории генетики: эпоха блестящего развития (1920–1940), связанная в первую очередь с деятельностью Н. И. Вавилова, Н. К. Кольцова, И. В. Мичурина и других выдающихся генетиков и селекционеров; деятельность Т. Д. Лысенко и дискуссии 1932, 1936 и 1939 г.; августовская сессия ВАСХНИЛ 1948 г., объявившая генетику лженаукой и создавшая монополию Т. Д. Лысенко (1948–1953); затем годы падения Т. Д. Лысенко (1953–1965) и, наконец, возрождение и новое развитие генетики (1956–1988). Ценность книги не только в том, что она написана патриархом советской школы генетиков, авторитет (научный и общественный) которого признается во всем мире.
Но и в изложении документов, практически не известных современным биологам (или большинству из них), позволяющих понять драматизм борьбы в генетике и причины поражения; раскрытии методов фальсификации, конкретных исполнителей, последствий соглашательства в науке; оценке состояния дел в генетике сегодня и перспектив ее развития в будущем.
Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных общих образовательных программ по психологии в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология» на основе компетентностного подхода.
Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по психогенетике с обращением к целому ряду смежных дисциплин: генетике, общей психологии, психологии высшей нервной деятельности, дифференциальной психологии, психофизиологии, педагогической психологии, кризисной и специальной психологии и т. д.
Пособие содержит список дополнительной литературы, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам или зачетам, методические рекомендации, тесты, задачи и образцы их решения.
Задания по молекулярной биологии и генетике составлены на основании многолетнего опыта преподавания молекулярной биологии и генетики на кафедре медицинской биологии Санкт-Петербургского педиатрического университета.
Предлагаемые задания помогут поступающим в вуз углубить свои знания в области общих закономерностей наследования признаков, развить навыки решения задач по молекулярной биологии и классической генетике, подготовиться к сдаче вступительных испытаний.
Генетика в наши дни занимает ключевые позиции в учении о жизни, являясь при этом одним из краеугольных камней в теоретическом обосновании сельского хозяйства и медицины, что и определяет ее место в общем научном фундаменте философского материализма и диалектического понимания природы. Она широко использует физико-химические методы, математику, кибернетику, обладает мощным комплексом генетических и цитологических экспериментальных возможностей. Все это позволяет генетике глубоко проникать в основы жизни, интегрировать теорию биологии и намечать новые пути исследований. В этих условиях разработка методологических проблем генетики является трудным делом. Специалисты невольно впадают в ошибку отождествления философии с экспериментальными и теоретическими достижениями генетики.
Философы, напротив, склонны к априористическому подходу, часто пытаясь во главу угла ставить общефилософские положения, оторванные от содержания науки. Задача же состоит в том, чтобы, опираясь на глубинную сущность всей специфики явлений наследственности, понимая, что материалистическая диалектика составляет основу научного познания, сделать из нее рабочий инструмент, позволяющий развивать теорию и методы науки.