В методических рекомендациях освещена основополагающая информация по вопросам закономерностей изменчивости. Методические рекомендации предназначены для самостоятельной работы студентов I курса лечебного, педиатрического, стоматологического факультетов и по специальности «сестринское дело» при изучении раздела биологии «Изменчивость».
В пособии содержится 600 программированных вопросов, упражнений и задач по основным разделам генетики, представленных в двух частях — «Наследственность» и «Изменчивость». Пособие предназначается для студентов, обучающихся по направлению 050100, 44.03.05, 44.03.01 Педагогическое образование профили Биология и География, Биология окажет методическую помощь учителям-биологам, а также может быть рекомендовано абитуриентам, поступающим на направление подготовки по укреплённой группе «Биологические науки».
Первая волна трансгенных растений, допущенных для практического применения, содержала дополнительные гены устойчивости (к болезням, гербицидам, вредителям, порче при хранении, стрессам).
Нынешний этап развития генетической инженерии растений получил название «метаболическая инженерия». При этом ставится задача не столько улучшить те или иные имеющиеся качества растения, как при традиционной селекции, сколько научить растение производить совершенно новые соединения, используемые в медицине, химическом производстве и других областях. Этими соединениями могут быть, например, особые жирные кислоты, полезные белки с высоким содержанием незаменимых аминокислот, модифицированные полисахариды, съедобные вакцины, антитела, интерфероны и другие «лекарственные» белки, новые полимеры, не засоряющие окружающую среду и многое, многое другое.
Использование трансгенных растений позволяет наладить масштабное и дешевое производство таких веществ и тем самым сделать их более доступными для широкого потребления.
В книге рассмотрены методы изучения частоты патологических генов и генотипов в популяции, этиология и патогенез хромосомных и генных заболеваний человека, проблемы медико-социальной реабилитации лиц с наследственными болезнями. В данном втором издании расширены данные о клинико-генеалогическом методе, в том числе о закономерностях наследственной передачи признаков человека. Особое внимание уделено клинической фармакогенетике.
В пособии излагаются принципы и методы генетического! анализа, позволяющие установить генотип отдельных особей и генетическую структуру популяций (в том числе сортов и пород). Цель пособия — обучить студентов логике генетического анализа, с помощью которой можно решать проблемы генанализа: от установления факта наследования признака до определения числа генов, детерминирующих его, их локализации и составления генетических карт. Пособие не имеет аналогов ни в отечественной, ни в зарубежной литературе.
Учебное пособие предназначено для студентов-генетиков университетов, педагогических, медицинских и сельскохозяйственных вузов.
В книге отражены современные представления об основах генетики человека. Читатель узнает, как наследуется пол организма, познакомится с некоторыми наследственными изменениями в генотипе, их причинами и последствиями. В доступной форме рассматриваются генетическая природа таких наследственных заболеваний, как сахарный диабет, сердечно-сосудистые заболевания, а также возможности их диагностики и профилактики. Отдельные разделы посвящены аллергическим отклонениям (пищевая и лекарственная аллергия), питанию, среде обитания человека, вопросам национальности, языка, культуры. Описаны некоторые социальные аспекты современного человека: «эффект одиночки», «старая первородка», «40% интеллекта — до трех лет» и др.
Первое издание книги, вышедшее в 1980 г., отмечено премией Всесоюзного общества генетиков и селекционеров им. Н. И. Вавилова,
Адресуется широкому кругу читателей, интересующихся проблемами биологии и генетики человека.
Издание рассчитано на студентов биологических факультетов университетов, а также на студентов сельскохозяйственных и медицинских институтов всех профилей; книга может также служить пособием для желающих самостоятельно изучать основы генетики.
Пособие составлено в соответствии с ФГОС во 4.36.03.02 «Зоотехния» и рабочей программой по дисциплине «Генетика и биометрия». Учебно-практическое пособие облегчает понимание и освоение вопросов по закономерностям наследования признаков при половом размножении, хромосомной теории наследственности, генетике популяций, молекулярным основам наследственности, иммуногенетике и особенностям наследования количественных признаков.
Пособие рассчитано на самостоятельное выполнение заданий студентами, что повышает эффективность освоения теоретического курса. Включает общие положения, методические указания и задания, вопросы и тесты для контроля знаний студентов.
Составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра по дисциплине «Генетика и биометрия» с целью оказания помощи при организации самостоятельной работы при изучении данного курса.
Учебное пособие предназначено для бакалавров очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 36.03.02 «Зоотехния», может быть использовано для студентов, обучающихся по направлению 36.05.01 «Ветеринария» по дисциплине «Ветеринарная генетика» и по направлению 35.03.07 «Технология производства и переработки с. х. продукции» по дисциплине «Генетика растений и животных».
Современное руководство по биотехнологии, написанное авторитетными канадскими учеными. В книге подробно изложены основы генной инженерии: механизмы репликации, транскрипции и трансляции; методы клонирования, амплификации и секвенирования ДНК; конструирование рекомбинантных ДНК; введение последовательностей-мишеней в геном микроорганизмов, растений и животных, а также практическое применение генной инженерии для получения лекарственных веществ, вакцин, факторов роста, инсектицидов и т. д. Большое внимание уделено генной терапии и связанным с ней морально-этическим проблемам, патентованию биотехнологических продуктов и способов их получения.
Для студентов университетов, сельскохозяйственных и медицинских институтов, а также для научных работников и специалистов по биотехнологии.