SCI Библиотека

Настоящее пособие предназначено для оказания учебно-методической помощи студентам медицинских вузов в изучении физиологии дыхательной системы. На современном уровне обсуждаются вопросы регуляции дыхания, происхождения дыхательного ритма, вентиляции и газообмена в легких. В учебно-методическом пособии представлен практикум по теме «Физиология дыхания», приведены ситуационные клинические задачи, а также тестовые задания для самопроверки с пояснительными ответами. В новом издании добавлены вопросы для самоподготовки и самоконтроля, введен раздел «Актуальность темы и клиническое значение» для каждой темы, в котором приводятся физиологические механизмы, участвующие в формировании клинических состояний, расширены приложения, способствующие лучшему усвоению теоретического материала. Рекомендуется для студентов, преподавателей, аспирантов, интернов, клинических ординаторов, изучающих тему «Физиология дыхания».

Настоящее пособие предназначено для оказания методической помощи студентам медицинских вузов в изучении физиологии сердечно-сосудистой системы. Обсуждаются вопросы природы возбудимости, проводимости и сократимости миокарда, автоматии сердца, рассматриваются методы исследования системы кровообращения, основные законы и показатели системной гемодинамики, а также механизмы регуляции сердечной деятельности, тонуса сосудов, системного артериального давления, основные принципы регуляции органного кровообращения.

Настоящее пособие предназначено для оказания методической помощи студентам медицинских вузов и биологических специальностей в изучении интегративной деятельности мозга. Представлена современная информация о нейрофизиологических механизмах обеспечения и регуляции сложнейших мозговых функций, таких как эмоции и мотивации, научение и память, внимание и мышление и др. Учебно-методическое пособие включает в себя 3 темы, к каждой из которых приведены практические работы, рассматриваются актуальность и клиническое значение. Цветные приложения, представленные в пособии, помогут студентам в освоении сложного теоретического материала.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС и программой дисциплин «Физиология человека» для подготовки бакалавров по направлению
49.03.04 Спорт (игровые виды спорта). Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для проведения лабораторных работ и оформлению протоколов исследований
на занятиях по физиологии человека.

Учебно-методическое пособие содержит наглядное описание лабораторных работ, а также обработку при помощи программного обеспечения «LabChart 8.0». В учебно-методическом пособии представлен широкий выбор заданий, тестов и методик, с помощью которых студенты могут приобрести практические навыки по оценке и анализу показателей функционального состояния организма, что в целом, повышает уровень понимания механизмов регуляции функций органов и систем органов человека при занятии физической культурой и спортом.