«Мысли на кубариках».1 Почему появилась книга с таким названием? Думаю, что этот вопрос не риторический. Он требует некоторых пояснений. Сейчас сложно точно вспомнить, когда я начал выписывать из книг высказывания, которые мне нравились или «брали за живое». Поначалу я аккуратно, чтобы не запачкать страницу книги, карандашом подчёркивал интересные мне фразы, словосочетания. Позже начал их выписывать, но не всегда долго хранил эти записи.
Сборник включает задачи и упражнения по химии, полностью соответствует школьной программе, утвержденной Министерством образования РФ для общеобразовательных учреждений. Книга предназначена для преподавателей химии в качестве учебного пособия.
Настоящее учебное пособие предназначено для учеников девятых классов, которые готовятся к поступлению в лицеи, гимназии и другие учебные заведения с углубленным изучением предметов физико-математического цикла.
Данное пособие обобщает многолетний опыт преподавания математики в Московском физико-математическом лицее при МИФИ. Оно может быть использовано преподавателями подготовительных! курсов для повышения эффективности учебного процесса. Пособие также будет полезно учащимся,
которые предпочитают совершенствовать свои’ знания по математике самостоятельно.
Пособие состоит из двух глав: “Алгебра” и “Геометрия”. Главы разбиты на параграфы, содержащие задачи, объединенные одной темой, и необходимые для их решения краткие сведения из теории. Задачи расположены, в основном, в порядке возрастания трудности. Ко всем задачам приведены ответы.
В конце пособия приведены примерные варианты, предлагавшиеся на вступительных экзаменах в физико-математический лицей при МИФИ.
Данный сборник состоит из трех глав. В первой главе собрано свыше 700 задач, сгруппированных следующим образом: задачи по линейным алгоритмам и программам; задачи по алгоритмам и программам разветвляющихся структур; задачи по циклическим алгоритмам и программам; задачи для компьютерной графики. Во вто-рой главе представлены алгоритмы в текстово-формулой форме или в форме блок-схемы, а также программы на языках программирования Вижуал Бейсик, Делфи и С++ для некоторых задач из первой главы. Настоящий сборник предназначен тем, которые знают хотя бы один из языков или средств программирования и хотят развивать и усовершенствовать свои умения, навыки и искусство по программированию. Также он может служить дополнительным учебным пособием или приложением к учебникам. Учителя высших и средних школ могут использовать его для проведения практических занятий, внеклассных и лабораторных занятий, при подготовке к конкурсам и олимпиадам по предмету информатики.
Первая часть сборника включает в себя более 1700 задач различной степени трудности. Авторами большей части задач являются преподаватели кафедры общей физики Московского физико-технического института. Эти задачи предлагались студентам на экзаменах, контрольных работах и студенческих физических олимпиадах. Книга содержит также классический методический материал, необходимый в учебном процессе. Некоторые задачи имеют оценочный характер и охватывают сразу несколько разделов физики. Около 10% задач приведены с решениями. В сборнике не отдано предпочтение какой-либо одной системе единиц, так как реально в различных областях науки и техники применяются единицы, наиболее адекватные рассматриваемому вопросу.
Для студентов физических специальностей вузов, а также преподавателей физики высшей и средней школ.
