В книге излагается история химии с древнейших времен до конца XIX в. Главное внимание уделено основным направлениям развития химии. Показан сложный путь становления химии как науки. Большое внимание уделено возникновению и развитию атомно-молекулярного учения. Отражена роль отечественных ученых в развитии химии.
Материал книги поможет сформированию диалектико-материалистического мировоззрения учащихся, в воспитании их в духе интернациональзма и патриотизма. Второе издание переработано. В нем шире освещены вопросы, связанные с программой средней школы. Пособие окажет помощь учителю при подготовке к урокам, а также и во внеклассной работе.
Учебное пособие для 7—10 классов средней школы дает сведения по истории родного края в соответствии с теми самыми и темами, которые предусмотрены программами по истории СССР.
История Горьковской области раскрывается на широком фоне общероссийских исторических процессов и событий.
Настоящий двухтомник включает основные произведения П. П. Блонского по психолого-педагогической проблематике. В 1-й том входят произведения, посвященные сущности процесса воспитания, задачам и содержанию образования в начальной и средней школе, содержанию и организации трудового политехнического обучения.
Книга предназначена для работников народного образования, ученых-педагогов, а также для всех, кто интересуется проблемами воспитания, историей советской школы и педагогики.
Учебное пособие написано в соответствии с программой педвузов. По сравнению с предыдущим изданием оно значительно переработано.
В книге содержится новейшая история европейских социалистических стран и Кубы, главных капиталистических стран Европы, США, ряда стран Латинской Америки. При подготовке ее авторы учли результаты новейших исторических исследований.
Книга может быть использована также учителями истории средней школы и в целях самообразования.
Книга является продолжением курса лекций (первая часть вышла в 1974 г.), который читал в ЛГУ крупный ученый и педагог профессор исторического факультета С. Б. Окунь, умерший в 1972 г. Вторая часть курса охватывает события Отечественной войны 1812 г. и историю общественной мысли, подготовившей выступление декабристов.
Книга рассчитана на студентов гуманитарных факультетов университетов и педагогических вузов. Представляет интерес и для учителей истории средней школы.
Учебное пособие «История Латвийской ССР» для учащихся средней школы подготовлено доктором исторических наук профессором М. Степермансом и кандидатом исторических наук доцентом В. Канале. В книге не повторяются те общие вопросы, которые рассматриваются в учебнике истории СССР, так как каждая тема истории Латвии изучается в соответствии с определенными разделами истории СССР.
Материал учебного пособия «История Латвийской ССР» обширнее материала, предусмотренного школьной программой, и это дает большую возможность организовать самостоятельную работу над книгой.
Учебное пособие «История Латвийской ССР» для учащихся средней школы подготовлено доктором исторических наук профессором М. Степерманисом и кандидатом исторических наук доцентом В. Канале. В книге не повторяются те общие вопросы, которые рассматриваются в учебнике истории СССР, так как каждая тема истории Латвии изучается в соответствии с определенными разделами истории СССР.
Материал учебного пособия «История Латвийской ССР» обширнее материала, предусмотренного школьной программой, и это дает большую возможность организовать самостоятельную работу над книгой.
Хрестоматия для учителя. Сост. В. И. Виноградов, Г. А. Орлов, Б. И. Жучков. Изд. 2-е, перераб. и доп. М., «Просвещение», 1973. 319 с. с ил. Хрестоматия предназначена для учителей истории средней школы, составлена в соответствии с ныне действующей школьной программой. Ее документальный и иллюстративный материал охватывает период от подготовки Великой Октябрьской социалистической революции до XXIV съезда КПСС включительно.
Основное назначение данной хрестоматии — оказать помощь учителю в преподавании истории советского общества.
Доктор филологических наук профессор Александр Николаевич Соколов — один из крупных советских литературоведов, автор многочисленных ценных исследований по истории русской литературы, поэтике, стилистике, опытный преподаватель и воспитатель.
Особенностью пути А. Н. Соколова в науку является то, что он свою педагогическую деятельность начал в средней школе. Много лет преподавал в Московском областном педагогическом институте, а с 1942 года стал доцентом филологического факультета Московского государственного университета и принимал самое активное участие в его жизни. С 1950 года почти 15 лет заведовал кафедрой русской литературы и в 1952—1956 годах был деканом филологического факультета университета.
В книге освещено развитие основных разделов ботаники от их возникновения до современного состояния. История ботаники изложена в связи с социально-экономическими условиями, дан анализ фактического материала на разных этапах развития ботаники, показано значение работ русских ботаников в развитии мировой науки. Материал расположен в хронологическом порядке по основным ботаническим наукам.
Книга представляет интерес для преподавателей ботаники в средней и высшей школе, для научных работников, читателей, интересующихся историей ботаники. Библ. на 26 стр.