Книга представляет собою собрание различного рода занятий и материалов, охватывающих всю программу по исторической грамматике русского языка (фонетику, морфологию и синтаксис).
Настоящее учебное пособие состоит из двух частей. В первой части студентам предлагается провести наблюдения над отдельным языковым явлением — звуком или звуками, словом или словами, предложением и предложениями, данными в изолированном виде или в небольшом контексте.
Во второй части те же наблюдения, сравнений и сопоставления проводятся над отдельным явлением или группами явлений в небольших отрывках из важнейших оригинальных памятников древнейшей русской письменности.
В учебном пособии освещаются теоретические вопросы исторического изучения языка. История языка представлена в его диалектном многообразии. Вместе с тем авторами предпринята попытка преодолеть сложившееся в русской лингвистической традиции изложение истории языка как отдельных звуков и форм и предложить историю развития системных отношений, т е раскрыть закономерности формирования современной фонологической системы и морфологического строя.
Учебник содержит сведения по истории старославянского языка, его фонетике, лексике, словообразованию, морфологии и синтаксису.
Работая над вторым изданием «Старославянского языка», автор стремился привести его в соответствие с требованиями ныне действующей программы по старославянскому языку для педагогических институтов. Это потребовало — по сравнению с текстом первого издания, вышедшего в свет в 1974 г., — исключения или значительного сокращения разделов, посвященных общеславянскому словообразованию знаменательных частей речи, служебным словам и старославянскому синтаксису, поскольку программой подробное освещение этих разделов не предусмотрено.
Книга представляет очерк исторической диалектологии русского языка. Автор рассказывает о становлении исторической диалектологии, методах исследования, источниках, на которые опираются лингвисты при изучении истории диалектов.
Книга может быть использована в качестве пособия по истории языка и диалектологии.
Задачей настоящих очерков является изложение некоторых основных вопросов исторического развития морфологического строя русского языка. Морфологический строй современного русского языка является продуктом длительного развития. На протяжении веков постепенно преобразовывались его основные морфологические категории.
Морфологические процессы, отражающиеся в языке древнейших памятников, в большинстве случаев корнями уходят в дописьменное прошлое, частью в эпоху общеславянского языка до разделения его на отдельные ветви, частью же в еще более глубокую древность. Рассмотрение этих процессов на протяжении древнейших периодов (общеславянского, а порой и общеиндоевропейского) уводит за пределы истории русского языка, а поэтому не входит в задачу настоящего исследования.
Если порой и приходится касаться этих древнейших периодов, чтобы более ясно можно было представить дальнейшее развитие соответствующего явления, то это делается в самом сжатом виде, основное же внимание уделяется развитию рассматриваемых явлений на протяжении эпох, засвидетельствованных письменными памятниками.
В монографии рассматривается проблема становления славянской книжной культуры, начиная от кирилло-мефодиевской миссии вплоть до формирования местных изводов церковнославянского языка.
Для филологов-славистов, специалистов по истории славянских стран, широкого круга читателей.
Классическая работа известного отечественного языковеда Георгия Александровича Хабургаева (1931-1993).
Монография посвящена процессу образования и взаимодействия древнерусских диалектов, содержит обобщение новейших филологических и историко-археологических данных, затрагивает, в числе прочего, и вопросы восточнославянского и русского этногенеза.
Настоящий очерк имеет целью дать сжатое изложение истории грамматической литературы в России, начиная с древнейших дошедших до нас сочинений этого типа и кончая XVIII в.
Развитие грамматических положений рассматривается в связи с общим развитием лингвистических идей, в той мере, как оно может быть прослежено.
В данном издании читателю предлагается первая часть курса лекций «Введение в историю латинского языка (общие вопросы и доклассический период)», которые были прочитаны в осеннем семестре 2000/2001 уч. г. в Греко-латинском кабинете Ю. А. Шичалина для студентов и преподавателей Духовной семинарии и Академии.
Данное пособие — начальный курс древнегреческого языка, разработанный и использовавшийся на курсах древних языков «Греко-латинского кабинета» Ю. А. Шичалина и в Московской духовной семинарии. Оно является первой частью полного курса древнегреческого языка и рассчитано на первый год обучения при двух занятиях в неделю.
Тексты и упражнения заимствованы из знаменитого сборника Вольфа, по которому, в частности, изучают греческий язык на отделении классической филологии филологического факультета Московского университета. Уроки дополнены цитатами из Нового Завета, соответствующими пройденному грамматическому материалу.
Грамматика изложена насколько возможно просто, с привлечением только самых необходимых сведений по лингвистике. Однако при этом предполагается, что читатель хорошо знаком с грамматикой русского языка. При работе с данным пособием полезно (хотя и необязательно) предварительное знакомство с грамматикой латинского и церковнославянского языков.