Цель практикума – помочь студентам, изучающим экономику, приобрести необходимые навыки в решении экономических задач и упражнений, в разборе проблемных и хозяйственных ситуаций. Выполнение тестов позволит проверить свое понимание и знание основных терминов и принципов, которыми оперирует экономическая наука.
Аналитические упражнения и задачи, включенные в практикум, позволят применить теоретические знания для ответов в конкретных экономических ситуациях, понять существующие в экономике взаимосвязи, приобрести навыки расчета основных показателей. Практикум содержит: вопросы для дискуссий, пример теста текущего контроля, задачи с решениями, тесты с обоснованными ответами, а также содержание основных экономических категорий.
Практикум адресован студентам вузов по техническим направлениям, в качестве дидактического материала для студентов всех форм обучения.
Раскрываются основные понятия информационных систем, этапы их оценки, выбора и внедрения. Информационные ресурсы рассматриваются в качестве важнейшей части инфраструктуры предприятий, инфокоммуникационные технологии излагаются с позиций лица, принимающего решение. Особое внимание уделено практическим аспектам применения известных программных продуктов для решения экономических задач. Раскрываются способы и примеры оперативной и аналитической обработки информации на основе распространенных информационных технологий.
Содержание пособия соответствует учебным программам дисциплин бакалавриата «Информационные системы в экономике», «Информационные технологии в менеджменте», «Информационные системы управления производственной компанией» и «Системы поддержки принятия решений», разработанных в соответствии с ФГОС-3 Минобрнауки России. Возможно его использование в процессе преподавания бизнес-информатики. Третий раздел предназначен для обучения магистров.
В пособии рассмотрены принципиальные аспекты построения и анализа математических моделей принятия решений в экономике. В нем отражены как оптимизационные, так и теоретико-игровые подходы к принятию решений.
Книга написана в лекционной форме. Каждая лекция содержит теоретический материал математического характера и заканчивается задачей экономического содержания, иллюстрирующей возможности применения рассмотренных вопросов в конкретной экономической ситуации (в основном, на уровне фирмы).
Практикум содержит учебные задания для семинарских и практических занятий, а также лабораторных, контрольных и самостоятельных работ по всем темам курса «Экономика организации (предприятия)». Он направлен на развитие творческого подхода к изучению экономики, а также максимальной самостоятельности работы студентов, чему способствует наличие большого количества методических пояснений, примеров, практических форм, таблиц и схем.
Предназначен для студентов экономических вузов и факультетов, может быть рекомендован для слушателей повышения квалификации всех экономических специальностей.
Учебное пособие соответствует государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования для подготовки специалистов в сфере управления автомобильным транспортом. Анализируется экономическая деятельность автотранспортных предприятий и станций технического обслуживания; рассматривается комплекс функций, реализующих принципы предпринимательства и рыночной экономики в отрасли.
Пособие демонстрирует, как грамотно организованная деятельность менеджеров-специалистов способствует достижению успеха на рынке при скромных технологических и производственных возможностях автопредприятия.
Для студентов средних профессиональных учебных заведений.
В учебном пособии представлены моделт линейного и целочисленного программирования, классические методы оптимизации, задачи выпуклого и динамического программирования, модели управления запасами и сетевого планирования и управления, элементы теории игр и массового обслуживания.
Рассмотрены некоторые вопросы применения ЭВМ для решения задач математического программирования. Приводится большое количество экономических задач с решениями и для самостоятельной работы.
Для студентов экономических вузов, экономистов и лиц, занимающихся самообразованием.
В издании изложены основные вопросы учебного курса «Теневая экономика». Авторы пособия рассматривают экономические теории, объясняющие причины, сущность и последствия развития теневой экономики.
Для студентов, курсантов, слушателей, аспирантов и преподавателей экономических и юридических вузов, а также всех интересующихся данной проблематикой.
В учебном пособии рассмотрены вопросы системного описания электрического хозяйства и параметров электропотребления предприятий по критериям присоединения и оплаты за электроэнергию, оптимизации схем и режимов электроснабжения, энергосбережения, управления структурой оборудования, организации управления электрохозяйством по удельным и общим расходам электроэнергии, изложены экономические аспекты технического обслуживания и ремонта электрических сетей и электрооборудования.
Учебное пособие предназначено для использования студентами, обучающимися по специальности 181300 “Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций и учреждений”, направления подготовки 654500 “Электротехника, электромеханика и электротехнологии” при изучении специальной дисциплины СД. Ф.06 “Экономика электропотребления в промышленности”. Может быть полезно работникам промышленных предприятий, занимающихся эксплуатацией электрических сетей и электрооборудования.
Рассмотрены основные вопросы экономики энергетики: издержки производства энергетической продукции, капитальные вложения в объекты энергохозяйства, вопросы организации труда и заработной платы, прибыль и рентабельность, управление инвестиционной деятельностью и т. п.
В основу учебного пособия положен курс лекций, читаемых авторами по экономике энергетики для инженеров.
Материалы учебного пособия необходимы для выполнения различных видов учебных заданий при изучении экономических дисциплин студентами старших курсов МЭИ (ТУ).
Учебное пособие по дисциплине «Экономика» (для юристов) разработано в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения для студентов специальности «Юриспруденция».