Пособие «Церковнославянский язык» содержит описание грамматики церковнославянского языка, упражнения, контрольные работы, словарь. Оно обучает чтению и пониманию текстов православного богослужения и Священного Писания.
Пособие предназначено для учащихся средних и высших учебных заведений, как светских, так и духовных. По нему можно освоить церковнославянский язык самостоятельно
В монографии доктора филологических наук, автора нескольких книг по древнерусской письменности анализируются вопросы эволюции графики и орфографии древнеславянских алфавитов — глаголицы и кириллицы, рассматриваются проблемы происхождения старославянских текстов и их влияния на развитие древнерусского книгописания.
Пособие включает в себя теоретические и практические материалы по актуальной проблематике анализа и интерпретации художественного текста в школе и вузе, также в нём реализуется национально-региональный компонент, обусловленный преподаванием русской классической литературы в евразийском и библейско-кораническом контексте.
В приложении даны образцы филологического анализа и истолкования ряда произведений, а также задания для организации самостоятельной работы учащихся и студентов. В список литературы включены наиболее репрезентативные современные и фундаментальные издания.
Монография посвящена универсальности и вариативности естественного языка и соотношению этих полярных свойств в общей лингвистической теории. Универсальные свойства языка (константы) понимаются не как неизменные значения некоторых языковых параметров, а как ограничения на его вариативность. Варьирование многих языковых параметров бесконечно, поскольку параметры определяются не дискретно, а континуально. Такие параметры можно представить как шкалы. Шкала, ограничивающая данное явление своими значениями, является константой, а значения шкалы — переменными. Такое теоретическое понимание языка развивается и обосновывается на материале углубленного эмпирического исследования нескольких десятков языков, в том числе и русского.
Монография состоит из шести частей, посвященных следующим темам: «лингвистическое знание», «современная лингвистика в исторической перспективе», «теория элементарного предложения», «типология и теория языка», «теория языка и языки» и «материалы к типологии эргативности».
Монография представляет интерес для тех, что интересуется методологией лингвистической науки, функциональным и когнитивным подходом к языку, типологией, синтаксисом, морфологией, семантикой и прагматикой, а также дагестанскими языками, поскольку их материал представлен в монографии особенно подробно.
Монография посвящена проблеме культурно-исторической реконструкции в индоевропейском языкознании. На фоне историко-философских, археологических и этнографических представлений европейской науки рассматривается становление компаративистики с начала XIX века до настоящего времени.
Основное внимание уделено вопросам локализации индоевропейской прародины, которые освещаются с учётом традиционных и современных знаний о первобытном обществе.
Пособие обращено к проблемам методологии и практики анализа художественного текста; рассматриваются важнейшие понятия современной филологии, такие, как текст, произведение, дискурс, внетекстовая реальность, контекст, интертекст и др.
Предназначено для студентов, аспирантов и специалистов, занимающихся проблемами анализа и интерпретации литературно-художественного текста.
Впервые в отечественном языкознании на материале итальянского и русского языков рассматриваются вопросы языковой картины мира.
В первой части книги в поле зрения автора находятся проблемы семантических доминант, создаваемых в основном средствами грамматики, во второй — проблемы антропонимии как неотъемлемого компонента языковой картины мира.
Для студентов, аспирантов, преподавателей итальянского и русского языков и широкого круга читателей, интересующихся языкознанием.
Впервые в отечественном языкознании анализируются антропонимические традиции трех европейских народов — итальянского, испанского и русского.
В поле зрения автора находятся проблемы типологии итальянских, испанских и русских имен и фамилий, прагматический аспект их использования, семантические и грамматические особенности антропонимов, их когнитивный потенциал, отношения антропонимов и аппелятивной лексики, а также социокультурные параметры функционирования имен собственных.
Для студентов, аспирантов, преподавателей итальянского, испанского и русского языков и широкого круга читателей, интересующихся проблемами антропонимики.
Предлагаемая монография — первое в лингвистике комплексное исследование испанской антропонимии. Показано, что испанская антропонимическая система уникальна и по-разному функционирует в различных типах дискурса: художественном, медийном и научном.
Для студентов, аспирантов, преподавателей испанского языка и широкого круга лиц, интересующихся проблемами антропонимики.
Легендарные «50 приёмов письма», написанные Роем Питером Кларком, и переведённые Юлией Купер с разрешения Института Пойнтера, США. Читайте, применяйте на практике и совершенствуйте своё журналистское мастерство.