SCI Библиотека

Ботаника - одна из дисциплин естественно-научного цикла¸ формирующих представление о многообразии живой природы. Она является необходимым этапом при подготовке как учителей биологии и географии, так и учителей начальных классов, а также будущих бакалавров-экологов. В учебном пособии в сжатой форме представлена основная информация, касающаяся особенностей строения растительной клетки и тканей, особенностей морфологического и анатомического строения органов растений, рассмотрены основные систематические группы царства растений, содержатся многочисленные иллюстрации. Рассматривается также и царство грибов, т. к. традиционно эта группа живых организмов включается в курс ботаники. После каждой темы приводится список вопросов, в конце пособия - список необходимой литературы. Предназначено для студентов всех форм обучения направлений подготовки «Экология и природопользование», «Педагогическое образование», профилей «Биология и география», «Начальное образование и информатика». Пособие поможет студентам при выполнении лабораторных и самостоятельных работ, а также при подготовке к зачетам и экзаменам по дисциплине «Ботаника».

В учебном пособии представлены теоретические сведения по общим во-просам физиологии крови. Изложен материал о функциях системы крови, фи-зиологии клеток крови, регуляции и методах исследованиях. В пособие включе-но описание практических работ.

Для студентов 2 курса медицинского факультета и студентов специально-сти «Фармация».

В пособии изложены основные положения нового научного направления «дендроиндикации природных процессов и антропогенных воздействий» как учебной дисциплины и исходные материалы для получения навыков их обработки. Приведенные таблицы включают измерения годичных колец сосны и ели, произрастающих в пределах средней и южной подзон восточноевропейской тайги. На этом материале студенты отрабатывают навыки определения качественных и количественных оценок временной и пространственной изменчивости роста деревьев в связи с климатическими и геофизическими факторами. Методическое пособие предназначено для проведения практических занятий со студентами, изучающими методы географических и экологических исследований.

В учебном пособии кратко изложен материал по разработке цифровых устройств на основе перепрограммируемых логических интегральных схем типа FPGA. Первые три части раздела 1 носят вводный характер. В них коротко представлен материал по внутренней организации FPGA-микросхем, излагаются основы языка проектирования цифровой аппаратуры VHDL, приведено краткое описание системы моделирования Simulink. Раздел 2 содержит описание четырех лабораторных работ, обеспечивающих прохождение полного цикла разработки цифрового устройства. Материал пособия предназначен для студентов вузов, обучающихся на физико-математических и IT направлениях.

Рассматриваются информационные средства оценивания состояния природных объектов по данным дистанционного зондирования на основе использования непараметрических алгоритмов распознавания образов. Приводится анализ методики обработки данных дистанционного зондирования, охватывающей решение проблем проверки гипотез об однородности спектральной информации и интерпретации ее результатов, оценивания состояний природных объектов и их пространственного распределения по итогам классификации. На этой основе разработан программный комплекс в среде Delphi, приводится его описание и инструкции пользователю. Предложенные информационные средства используются при оценивании состояний древостоев лесных массивов по данным дистанционного зондирования.

Предназначено для студентов бакалавриата по направлению подготовки 21.03.03 «Геодезия и дистанционное зондирование» очной формы обучения, а также может быть рекомендовано магистрантам, аспирантам и специалистам в области прикладной математики и информатики.

Содержит практические работы, целью выполнения которых является формирование необходимых навыков использования современных технологий при решении задач прикладной информатики. Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения, изучающих дисциплину «Информационное общество и проблемы прикладной информатики»

Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и предназначено для изучения основ объектно-ориентированного программирования и освоения технологии решения прикладных задач в среде Visual Basic for Applications (VBA). В каждом разделе учебного пособия представлены необходимые теоретические сведения, приводятся примеры решения базовых заданий, а также вопросы для самоконтроля.

Пособие предназначено для студентов всех специальностей и направлений подготовки, изучающих дисциплины «Информатика», «Информационные технологии», «Информатика и информационно-коммуникационные технологии».

Курс лекций содержит теоретический материал по дисциплине «Безопасность операционных систем». Рассмотрены классификация, устройство и базовые принципы работы современных операционных систем. Дана оценка роли аппаратного обеспечения в поддержке их работы, а также принципы управления различными аппаратными компонентами вычислительных систем. Подробно представлены материалы, описывающие базовые механизмы встроенной защиты информации на примере операционных систем семейств Unix и Windows.

Предлагаемое учебно-методическое пособие рекомендовано для студентов 3 курса специальностей «Фармация», «Лечебное дело», «Педиатрия». В пособии рассматриваются основные свойства лекарственных веществ, закономерности фармакокинетики и фармакодинамики, определяющие их фармакологическую активность, а также другие аспекты общей фармакологии, необходимые

для понимания частных разделов базисной фармакологии и фармакотерапии.

Темы о параллельных и многомерных пространствах
давно уже стали невероятно популярными не только в научной
фантастике, но и в реальной науке, физике. Однако наука, в
отличие от художественных вымыслов, неизбежно сталкива-
ется с противоречиями таких пространств. Попытки втиснуть
их свойства в рамки логики, физического и математического
формализма всегда приводят к необходимости объяснить не-
объяснимое – петли времени, нарушение причинности, появ-
ление различных нефизичных и прямо алогичных свойств у
этих пространств и порождаемых ими фантомов. Многие объ-
яснения, как обнаруживается при детальном рассмотрении,
сопровождаются “заметанием под ковер” неудобных выводов,
следствий, неожиданных противоречивых, абсурдных пред-
сказаний. Но теория, предсказывающая абсурд, не может счи-
таться научной. В книге рассмотрены и показаны как оши-
бочные некоторые из таких выкладок, идей, гипотез.
Книга рекомендуется ведущим специалистам и препода-
вателям в областях физики, космологии, математики. Следует
воздержаться от чтения данной книги студентам и аспирантам
при подготовке к экзаменам по соответствующим предметам,
чтобы случайно не высказать изложенные в ней мысли, про-
тиворечащие официальной науке.