В книгу включены избранные работы, написанные Стивеном Гиллигеном, учеником и последователем Милтона Эриксона, посвященные теории и практике эриксоновского гипноза. В ней раскрываются важнейшие постулаты, принципы и секреты эриксоновской терапии, получившие дальнейшее развитие и обогащенные Гиллигеном в процессе его эволюции как психотерапевта.
Книга хорошо иллюстрирована практическими примерами, касающимися использования «трех китов» эриксоновской терапии: процесса утилизации симптомов и проблем в качестве решений, глубинной мудрости бессознательного и порож дающего триединства отношений терапевта и клиента. Особый акцент делается на целостности и человечности самого психотерапевта.
Отдельные главы книги посвящены работе с депрессивными клиентами, групповой работе с жертвами инцеста, использованию в терапевтических целях ритуалов и возрастной регрессии, совмещению в работе с клиентом гипноза и метода десенсибилизации и переработки движением глаз (Д ПД Г) и т. д.
Книга предназначена как для специалистов - психотерапевтов и гипнотера певтов, психологов-консультантов, НЛП-практиков, ведущих различных тренингов, студентов и аспирантов, — так и для читателей, интересующихся психологией, психотерапией, современными методами гипноза и методами развития личности
Книга одного из самых известных российских гипнотерапевтов, директора Московского института М. Эриксона, профессора Гордеева рассчитана на широкий круг читателей, как начинающих гипнотерапевтов, так и работающих специалистов, и всех интересующихся гипнозом. Книга является результатом 20-летнего опыта преподавания гипноза и многолетней практики его применения в гипнотерапии. В ней представлено подробное и тщательное описание методов и приемов, охватывающих обширное пространство эриксоновского гипноза, для создания и использования трансовых состояний. Приводятся примеры гипнотических текстов, позволяющих понять построение трансовых наведений, которые могут быть полезны в качестве основы для собственной работы
В книгу включены избранные статьи, написанные Джеффри К. Зейгом, учеником и последователем Милтона Эриксона, посвященные теории и практике эриксоновского гипноза и терапии. В ней описаны важнейшие принципы и методы эриксоновской терапии, получившие дальнейшее развитие и обогащенные Дж. Зейгом в процессе его эволюции как психотерапевта.
Написанные в виде очерков, главы книги изобилуют практическими примерами, раскрывающими секреты святая святых эриксоновского гипноза: процесса утилизации, предписания симптомов и уникальной, мало где так подробно описанной эриксоновской техники посева идей. Особое внимание уделяется эволюционному развитию и подготовке самого психотерапевта.
Книга предназначена как для специалистов — психотерапевтов и гипно терапевтов, психологов-консультантов, ведущих различных тренингов, студентов и аспирантов, — так и для читателей, интересующихся психологией, психотерапией, современными методами гипноза и развития личности.
В учебно-методическом пособии представлен комплексный материал для освоения практических навыков студентами, изучающими дисциплину «Психодиагностика». Пособие призвано помочь студентам овладеть концептуальным аппаратом психодиагностики и навыком составления диагностического протокола исследования личности и группы с опорой на интерпретацию и анализ психодиагностических данных по отдельным методикам. Представлены полные комплекты осваиваемого диагностического инструментария (стимульный материал, ключи, варианты интерпретации и др.). Рекомендовано Учебно-методическим советом и Ученым советом ФГБОУ ВО Московский государственный психолого-педагогический университет для студентов факультета Юридическая психология ФГБОУ ВО МГППУ, обучающихся по программам бакалавриата и специалитета по направлениям подготовки 37.03.01 «Психология», 37.05.01 «Клиническая психология»
В методическом пособии «Руководство по подготовке публикаций в научных рецен- зируемых журналах Московского государственного психолого-педагогического университета» представлены требования и рекомендации в помощь исследователям, которые готовятся опубликовать результаты своей научной или научно-практической деятельности в рецензируемых журналах университета. В Руководстве описан процесс подготовки, пода- чи и публикации авторских рукописей, единый для всех научных журналов Московского государственного психолого-педагогического университета. Подробное описание этого процесса, требований и рекомендаций по его реализации позволяет авторам эффективно взаимодействовать с редакциями журналов, использовать и продвигать опубликованные результаты. Рекомендации предназначены для исследователей и практиков в области пси- хологии и смежных научных направлений, а также для представителей редакций журналов в целях повышения уровня научных публикаций