SCI Библиотека

В учебном пособии рассматриваются современные подходы и методы гидробиологического изучения болот и их поверхностной гидрографической сети. Основное внимание уделено методам и методикам исследования болотных вод, грунтов, макрофитов, простейших, фитопланктона, бактерио- и вириопланктона, оопланктона, макробеспозвоночных разнотипных болотных водоемов и водотоков. Приводятся рекомендации по организации и выполнению всего комплекса научно-исследовательских работ на болотах. Предназначено для аспирантов и студентов бакалавриата и магистратуры естественно-научных специальностей, а также ориентировано на экологов, гидробиологов, биогеографов, болотоведов и всех интересующихся природой болотных экосистем.

Пособие содержит материалы, необходимые для проведения лабораторных работ по учебному курсу «Возрастная физиология человека». В пособии излагаются краткие сведения по разделам дисциплины, приведены лабораторные работы к данным разделам, представлены тестовые задания для самостоятельной работы студентов. Пособие иллюстрировано схемами, таблицами и рисунками. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 49.03.01 - Физическая культура. Квалификация (степень) «Бакалавр».

В данном пособии раскрывается проблема раннего детского аутизма в современном обществе. Дается описание этиологии данного заболевания, а так же характеристика основных клинических проявлений.

Пособие предназначено для углубления знаний студентов и старшеклассников в области зоологии и экологии позвоночных животных, при изучении фауны уникального региона - Республики Адыгея с ее многомерной биотой. Работа содержит современные сведения о составе фауны амфибий и рептилий региона и распространение животных относительно высотно-поясной структуры гор Западного Кавказа, таблицы для определения амфибий и рептилий Республики Адыгея и характеристики видов амфибий и рептилий Республики Адыгея. Пособие может использоваться при изучении естественно-научных дисциплин (бакалавриат), будет полезно студентам и учащимся, а также широкому кругу учителей, интересующихся дикими животными.

Рассмотрена методика пофакторной и комплексной оценки состояния городской среды с целью создания комфортных условий на территории проживания. Изложен теоретический и практический материал оценки жилой территории по микроклиматическим и санитарно-гигиеническим факторам среды. Приведены примеры практических расчетов. Для студентов всех форм обучения, направлений подготовки «Архитектура», «Дизайн архитектурной среды», «Градостроительство».

Методические указания предназначены для магистрантов, выполняющих программу научно-исследовательской работы. Методические указания включают в себя программу НИР, указания по выполнению индивидуальных заданий, список литературных источников, рекомендации по оформлению отчета по практике.

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся в магистратуре по направлению подготовки 06.04.01 «Биология», и преподавателей, осуществляющих руководство научно-исследовательской работой магистрантов.

Вторая часть учебника «Мониторинг природных экосистем…» является реализацией теоретических, методологических основ концепции и научно-практического, методического, информационного и программного обеспечения функционирования системы Комплексного мониторинга ресурсов природопользования. Его содержание и программа отвечают требованиям Государственного стандарта высшего, профессионального образования по направлению 06.03.01 Биология. Он состоит из шести интегральных, взаимосвязанных методических блоков. Открытая архитектура системы, математическое, алгоритмическое и программное обеспечение дают возможность использовать ее для других видов природных ресурсов и обеспечивать единым информационным и методическим пространством все регионы страны на основе современных компьютерных, цифровых технологий. Аналогов нет. Учебник предназначен для подготовки бакалавров и магистров, рассчитан на широкий круг специалистов, учреждений, занимающихся научно-практическими проблемами мониторинга, экологической экспертизой, охраной и рациональным использованием природных ресурсов, экологическим менеджментом, лесо и охотустойством, охотхозяйственным производством и т. д.

Рассмотрены негативные воздействия на окружающую среду при производстве различных видов строительно-монтажных работ; дан перечень общих и специальных знаний, необходимых при архитектурно-строительном проектировании; предложена экологическая оценка вариантов использования отходов строительных материалов; рассмотрены состав и содержание
экологического анализа антропогенных факторов, сущность вида и характера угроз для качества окружающей среды при строительстве и их выявление; экологически обоснованное потребление ресурсов жилыми, гражданскими и промышленными зданиями; экологические проблемы, обусловленные энергетическими процессами. Приведены сведения по энергоэффективным и энергосберегающим зданиям, нетрадиционным экологичным источникам энерго- и теплоснабжения. Представлены основные характеристики экодома.

Для студентов заочной формы, обучающихся по направлению 08.03.01 «Строительство», и магистров направления 07.04.04 «Градостроительство» очно-заочной формы обучения.

Практикум адресован студентам, обучающимся по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура, направленностей (профили) подготовки: Спортивная тренировка в избранном виде спорта, Физкультурное образование, Спортивный менеджмент.

Практикум содержит описание практических работ, которые охватывают широкий спектр заданий, тестов и методик, с помощью которых студенты приобретают практические навыки по оценке и анализу показателей функционального состояния организма, что, в целом, повышает их уровень понимания механизмов регуляции функций органов и систем органов человека.

Пособие рекомендуется для организации аудиторной и самостоятельной работы студентов, в том числе с применением технологий дистанционного обучения.

The training manual presents the theoretical material at the rate of “normal physiology” in English. The paper presents data on the physiology of Cardio-vascular system, Breath, Digestion, Excretion, Endocrine glands, Metabolism and Energy, Blood. The manual includes a description of the practical work.

For foreign medical students.