В настоящее время отмечается постоянное повышение требований как к профессиональным, так и к личным качествам молодого педагога. Ежедневно они сталкиваются с неуверенностью в себе и своих силах, трудностями в общении с подопечными и их родителями, недостатком времени, поскольку подготовка к занятиям весьма трудоемкая, невысокой оплатой труда и, как следствие, со стрессами и профессиональным выгоранием. Кроме того, для успешной профессиональной самореализации молодому специалисту предстоит овладеть целым рядом профессиональных компетентностей, чтобы грамотно управлять образовательным процессом. Это привело к тому, что сегодня кадровый голод ощущается на всех уровнях системы образования в России. Одним из эффективных направлений работы с молодыми педагогами является система наставничества. Именно наставник помогает развивать профессиональные компетенции, делится накопленным опытом и оказывает помощь в адаптации и профессиональном становлении своего молодого коллеги. Настоящая статья является продолжением работы, ранее опубликованной в данном журнале, и представляет практическую реализацию модели наставничества в системе среднего профессионального образования. В статье представлены принципы деятельности наставника и наставляемого, содержательная часть системы наставничества в колледже, которая включает в себя: работу с педагогическими кадрами при вхождении в новую должность, деятельность по адаптации педагогических кадров в новой организации, а также содержание работы школы молодого педагога. С целью реализации системы наставничества в системе СПО нами разработана программа «Школа молодого педагога», которая представляет комплекс теоретических и практических занятий, направленный на профессиональную адаптацию и совершенствование молодых педагогов. При ее составлении учитывались направления их деятельности: работа с нормативной документацией, организация учебного процесса, организация воспитательной работы, саморазвитие педагогов. В соответствии с основными видами деятельности программа включает в себя несколько компонентов: теоретический (адаптационный), теоретико-апробационный (проектировочный), апробационный (контрольно-оценочный). В статье также описано содержание школы молодого педагога согласно календарно-тематическому плану. Организация наставничества в процессе повышения профессиональной компетентности молодого педагога носит поэтапный характер и включает в себя формирование и развитие функциональных и личностных компонентов деятельности начинающего педагога.
В статье представлен опыт экологического образования обучающихся в процессе планирования и реализации профильных экологических смен в детском оздоровительном лагере. Систематическая работа с обучающимися проводится на базе учреждения дополнительно образования «Центр детский экологический г. Челябинска», при котором организована работа клуба юных натуралистов «Юннаты-74». Профильные экологические смены обеспечивают занятость обучающихся в каникулярный период - весна, лето, осень и зима. Посещение обучающимися не только занятий на базе Центра детского экологического, но и всех профильных экологических смен в лагере обеспечивает реализацию принципов непрерывного экологического образования, определенных законодательной и нормативной базой Российской Федерации. Разработка и планирование содержательной части каждой из четырех смен осуществляется не только педагогами Центра детского экологического, детского оздоровительного лагеря «Солнечная поляна», но и активом клуба юных натуралистов. На примере смены «Соавторы лета», проводимой в весенний период, в статье представлены и описаны виды деятельности обучающихся - членов актива клуба юных натуралистов - по разработке содержания предстоящей летней смены. Данную деятельность обучающихся авторы статьи рассматривают как социокультурную деятельность, направленную на формирование ценностных установок и ориентаций обучающихся, их социокультурных потребностей, к которым относятся экокультурные потребности.
Национальные ювелирные изделия — важный элемент культурного наследия любой страны, вобравший в себя уникальные традиции народа, созданные самобытным художественным талантом народных умельцев. Они служат не только в качестве украшений в повседневной жизни человека, но и олицетворяют историю времен, неразрывную связь поколений, являются символом национальной идентичности. В статье обобщенно рассматривается исторический путь ювелирного искусства в Казахстане, начиная с древних времен и заканчивая его современными тенденциями. Кратко описывается зарождение и развитие технологий обработки кочевыми народами различных материалов, включая металл, кости, камни и дерево, которые использовались для создания неповторимых ювелирных изделий со своеобразным национальным дизайном. В данной статье особое внимание уделяется исследованию значения ювелирных изделий как элемента национального наследия. Сохранение культурного суверенитета обеспечивает и укрепляет национальную идентичность всех народов, проживающих в многонациональном Казахстане, а также устойчивое цивилизационное развитие страны. Анализируются современные тенденции и перспективы развития, главным образом, казахского ювелирного искусства в условиях глобализации. Данное исследование основано на анализе, содержащем современную интерпретацию исторических источников, археологических находок, что позволяет дать всестороннюю оценку культурной и художественной ценности казахских ювелирных изделий. Для полноты картины привлекаются интервью с сегодняшними мастерами ювелирной отрасли Казахстана.
Статья посвящена специфике вербализации традиционных метеорологических и астрономических знаний в метеолексиконе и погодно-климатическом дискурсе монголоязычных кочевников. Номадная лингвокультура может быть представлена в виде системы ментальных представлений, репрезентируемых ключевыми словами текста. Метеорологические и астрономические явления играют важную роль в осмыслении человеком окружающей действительности. Особое место в мировосприятии кочевника занимают климатические и погодные условия местности, оказывающие существенное влияние на его повседневную жизнь, хозяйственную деятельность, быт, поведение и др. Накопленные знания об атмосферных явлениях закрепились в метеолексиконе, особой системе лексических единиц, обозначающих метеорологические явления. Объектом исследования является метеолексика, характеризующая климат и состояние атмосферы (погоду) в определенной местности, а также астронимы (номинации точечных небесных объектов) и космонимы (собственные имена зон космического пространства). Актуальность их изучения на монголоязычном материале обусловлена недостаточной изученностью вопроса. Формирование метеорологической лексики зависит от климатических особенностей территории, от специфики хозяйства и быта населения. Названия небесных тел (звезд, созвездий и т. д.) тесно связаны с материальной и духовной культурой. Это ценнейший ресурс для комплексного осмысления исторического опыта монголов и калмыков в области традиционного природопользования.
После распада Золотой орды возникла Ногайская орда — новое ногайское государственное образование на территории юга России. Часть ногайцев малочисленной группой обосновалась на территории современной Чечни, создав национальное меньшинство, но на сегодняшний день занимающее достойное место в этнокультурной среде края. Изучение культурно-бытовых процессов народов, проживающих в Чеченской республике, в том числе и ногайцев, является актуальным. Одновременно проживая на указанной территории, все национальные группы контактируют между собой, что приводит к динамичному развитию этнических процессов, взаимодействию культурно-хозяйственных занятий, материальной культуры, этнокультурным взаимоотношениям в таком густозаселенном, как Северный Кавказ. Актуальность изучения заключается не только в научно-познавательном аспекте, но и в описании межэтнических, этнокультурных взаимоотношений народов России как в прошлом, так и в настоящем, поскольку эти взаимоотношения не теряют своей значимости и в настоящее время. Для более контрастного освещения современного положения культурно-бытовых процессов ногайского народа в представленном исследовании, авторы попытаются представить исторический экскурс в прошлое этого кочевого народа, проживающего на территории Чеченской Республики (субъекта Российской Федерации).
Изучение кочевых обществ Юга России до сих пор вызывает неослабный интерес у исследователей: российских и зарубежных кочевниковедов, историков– краеведов, в трудах которых находит свое отражение история кочевых народов Центральной Азии. Тем не менее несколько скромное, по нашему мнению, количество работ по данной тематике и хронологическим рамкам, изучающих историю туркменского кочевого народа, проживающего в современных границах в административно-территориальном составе Ставропольского края. Исторически туркмены кочевали в степях восточного Прикаспия. В середине XVII в. несколько групп туркмен двинулась в пределы Северо-Западного Прикаспия, где оказались инкорпорированы в состав улусов Калмыцкого ханства. Согласно архивному материалу, впервые туркмены упоминаются в 1653 г., когда более 1,5 тыс. туркменских семей под угрозой вторжения хивинских ханов покинули полуостров Мангышлак и прибыли в Нижнее Поволжье, где присоединились к калмыкам. Также туркмены продолжали прибывать из Мангышлака весь XVIII и начало XIX вв. Актуальность исследования обусловлена современными тенденциями активного обращения к историческому прошлому как отдельной семьи, так и целых народов, возвращением к традициям и обычаям своих предков, прежде всего, в воспитании подрастающего поколения. Несмотря на все имеющиеся разработки по историографии туркменского народа данная проблематика недостаточно изучена и требует более детального изучения. В рамках настоящей работы предпринята попытка автора расширить рамки изучения проблемы.
Cтатья рассматривает значение и роль корпоративной социальной ответственности (КСО) в формировании внутреннего и внешнего имиджа компании. Различаются два основных вектора действий в рамках КСО: внутренний, направленный на улучшение условий для сотрудников, и внешний, ориентированный на отношения с окружающей средой и обществом. Успешное развитие КСО способствует увеличению доходности и укреплению стабильности компании, повышению деловой репутации. В статье подчёркивается важность соответствия действий компании между внутренними и внешними векторами КСО для формирования позитивного имиджа и устойчивого развития. В числе основных характеристик деятельности современных компаний наряду с маркетинговой стратегией, деловой репутацией и корпоративной культурой, выделяется такой важный элемент, как имидж. Данный элемент, с одной стороны, обусловливает особенности восприятия того или иного бизнес-субъекта обществом, а с другой стороны выступает в качестве значимого инструмента повышения конкурентоспособности и улучшения положения компании на рынке.
В статье рассмотрены общие сведения о возможных инструментах преодоления стрессовых ситуаций в профессиональной среде, что описывает возможность преодоления трудностей со стороны установки или применимой копинг-стратегии в той или ной ситуации. Воспитание, ценности, первичная модель поведения - влияют на наши способы достижения желаемого, что сказывается на человеке как морально, так и физически, что составляет открытым вопрос о психологических стратегиях во взрослости. Копинг-стратегии являются аспектом психического здоровья, так как умение преодолевать и справляться с трудностями имеет эффективные внутренние установки и стратегии копинга у людей в различных ситуациях. Современный мир сталкивается с постоянными вызовами, что отражается на людях в рабочей среде, психологические изучения преодоления стресса направлены на поддержку людей и сохранения здоровья в условиях стресогенных факторов, а далее и улучшения качества жизни. Формат и разнообразие применимых коучинг-механизмов при преодолении стресса показывает актуальность для исследований и понимание различий для разработки индивидуальных подходов к сохранению здоровья и достижения результата, а также открывает вопрос о подходах по преодолению стресса в адаптации у разных культур, что влияет на процессы и итоги труда человека.
Целью исследования является изучение преодоления стрессовых ситуаций путем коучинг-механизмов или использования соответствующих копинг-стратегий с помощью анализа общей информации о современных инструментах, используемых для преодоления стрессовых ситуаций в профессиональной среде, а также с помощью исследования влияния воспитания, ценностей и первичной модели поведения на выбор способов достижения, желаемого и преодоления трудностей. В статье были достигнуты задачи и поставленная цель благодаря методам анализа, сравнения, поиска и отбора литературы по теме статьи.
Статья посвящена рассмотрению ключевых аспектов функционирования инфраструктуры исследуемого объекта - Владивостокского морского торгового порта с выделением основных проблем. Для решения выделенных проблем предложены пути их решения с целью улучшения эффективности его работы с помощью разнообразных методов, включающих комплексный анализ документации, сравнительный, ситуационный и экономический анализ, метод экспертных оценок. Исследованные международные практики и опыт ведущих мировых портов позволил сформулировать рекомендации по совершенствованию таких сфер производства, как управление, логистика, технологическая и экологическая составляющая портовой инфраструктуры. В работе предложены мероприятия по модернизации и оптимизации инфраструктуры с использованием современных технологий и программного обеспечения, что должно способствовать увеличению объемов перевозок и повышению качества обслуживания клиентов. Комплексное внедрение RFID-меток и принципов Бережливой логистики мощный инструмент совершенствования инфраструктуры любого порта, в т. ч. и для исследуемого объекта. Также для совершенствования операционной деятельности исследуемого объекта предлагается рассмотреть внедрение концепции «Бережливой логистики» в работу предприятия. Процесс оптимизации основан на принципах построения Карты потока создания ценности. Поставленные гипотезы исследования обусловлены теоретическим обоснованием технологии автоматизации управления на основе метода RFID-меток и инновационного принципа Бережливая логистика (Lean-логистика) для улучшения ведения бизнеса и повышению конкурентоспособности порта.
Современные рыночные отношения диктуют бизнесу свои условия. Одно из них - внедрение в работу крупных компаний и предприятий проектных технологий. С их помощью организации достигают поставленных целей. Однако, применение проектных технологий не является гарантом успеха, так как система управления проектами должна быть эффективной. Определено, что для успешной реализации проектов важно тщательно обдумать его управление и учесть все проблемы, которые могут возникнуть в процессе работы. Проблемы управления проектами решаются с помощью внедрения в бизнес корпоративной системы управления проектами. В данной статье рассматриваются основные проблемы и эффективность системы управления проектами. Кратко представлены сами проблемы, описаны способы их решения, а также найдены инструменты, позволяющие оценить эффективность внедрения системы управления проектами в бизнес.