Статья: СОЦОКУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ПРОФИЛЬНОЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СМЕНЫ

В статье представлен опыт экологического образования обучающихся в процессе планирования и реализации профильных экологических смен в детском оздоровительном лагере. Систематическая работа с обучающимися проводится на базе учреждения дополнительно образования «Центр детский экологический г. Челябинска», при котором организована работа клуба юных натуралистов «Юннаты-74». Профильные экологические смены обеспечивают занятость обучающихся в каникулярный период - весна, лето, осень и зима. Посещение обучающимися не только занятий на базе Центра детского экологического, но и всех профильных экологических смен в лагере обеспечивает реализацию принципов непрерывного экологического образования, определенных законодательной и нормативной базой Российской Федерации. Разработка и планирование содержательной части каждой из четырех смен осуществляется не только педагогами Центра детского экологического, детского оздоровительного лагеря «Солнечная поляна», но и активом клуба юных натуралистов. На примере смены «Соавторы лета», проводимой в весенний период, в статье представлены и описаны виды деятельности обучающихся - членов актива клуба юных натуралистов - по разработке содержания предстоящей летней смены. Данную деятельность обучающихся авторы статьи рассматривают как социокультурную деятельность, направленную на формирование ценностных установок и ориентаций обучающихся, их социокультурных потребностей, к которым относятся экокультурные потребности.

Информация о документе

Формат документа
PDF
Кол-во страниц
1 страница
Загрузил(а)
Лицензия
Доступ
Всем

Информация о статье

ISSN
2309-1754
EISSN
2712-8474
Журнал
АЗИМУТ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ: ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ
Год публикации
2024
Автор(ы)
Артеменко Б. А., Тюмасева З. И., Калашников Н. В., Конышева Я. С., Иванова И. Ю.
Каталог SCI
Социология