Хрестоматия является учебным пособием для старшеклассников. Цель ее — помочь учащимся разобраться в сущности основных разделов курса «Этика и психология семейной жизни», осознать значение семьи в жизни человека и общества.
Составители включили в книгу самый разнообразный материал — отрывки из произведений основоположников марксизма-ленинизма, из партийных и государственных документов, из публицистической и художественной литературы.
Во втором томе фундаментального труда выдающегося советского психолога исследуются проблемы эмоций, воли, действия и деятельности, личности и ее направленности, влияния этой направленности на жизненный путь индивида. Прослеживая творческую эволюцию С. Л. Рубинштейна, составители этой книги используют обширный архивный материал из его наследия.
В этом томе содержится статья, раскрывающая современное значение труда С. Л. Рубинштейна, приводится список его публикаций.
Для психологов, педагогов, философов.
Монография одного из старейших советских психологов, заслуженного деятеля науки РСФСР, доктора медицинских и доктора психологических наук, профессора К. К. Платонова, автора, соавтора и редактора ряда учебников, учебных пособий и книг по психологии, посвящена уточнению существующих в советской психологии понятий и терминов с позиций ленинской теории отражения. Автор предпринимает попытку свести их в единую систему.
Книга адресована психологам, философам, педагогам, врачам, а также и широкому кругу читателей.
Автор книги известный популяризатор науки. Им написан ряд книг и статей, адресованных широкой читательской аудитории («Общение: наука и искусство», «Фонарь Диогена», «Глаза в глаза», «Беседы о полном воспитании», «Кто в семье психотерапевт?», «Министр Франкл…», статьи в журналах «Знание сила», «Работница»)
В данной книге, написанной в научнопопулярном жанре, обсуждаются вопросы межличностного и внутригруппового общения, закономерности взаимодействия людей, меры психологической коррекции этого взаимодействия со стороны воспитателя (учителя и родителей). Вопросы общения освещаются, прежде всего, в плане предотвращения, смягчения или устранения конфликтов между людьми, нормализации психологического климата в группах и коллективах. Цель книги способствовать росту культуры межличностных контактов, привлечь внимание читателя к этике и эстетике общения, расширить круг знаний читателя о психологии личности.
Книга адресована в первую очередь воспитателям, но может представить интерес для всех, кто интересуется психологией общения.
Как заниматься самоздоровлением на всех уровнях физическом, психическом и духовном; как соединить в этом трудном деле общее с индивидуальным, правило с исключением, как настраиваться и перестраиваться; что такое здоровье и как понимать болезнь?.. Вопросы эти, волнующие каждого, раскрываются в новой книге автора, известного писателя, врача и психолога.
Читателям знакомы такие книги Владимира Леви, как «Искусство быть собой», «Разговор в письмах», «Нестандартный ребенок» и др.
Для широкого круга читателей.
В социальноэкономической и политической жизни капиталистического общества все более возрастает роль общественного сознания широких народных масс. В этом проявляются основные особенности нашей эпохи. Безвозвратно ушли в прошлое те времена, когда общественные представления и жизненные нормы трудящихся складывались исключительно под влиянием господствующей буржуазной идеологии.
Революционные перемены в мире, завоевания реального социализма, многолетний опыт и традиции классовой борьбы в капиталистических странах, деятельность коммунистических партий все это основательно подрывает идеологическую гегемонию буржуазии, расширяет сферу влияния прогрессивных идей, научного, социалистического мировоззрения.
В том же направлении воздействует на массовое сознание и обострение социальных противоречий капитализма. «В противоположность буржуазной, отмечалось на июньском (1983 г.) Пленуме ЦК КПСС, коммунистическая идеология привлекает умы и сердца миллионов своей истинностью и честностью, цельностью и оптимизмом. Это идеология восходящего класса, идеология нового общества, идеология мира и дружбы между народами» 1.
Авторы книги последовательно, шаг за шагом, вводят читателя в мир психологических знаний, без которых сегодня трудно ответить на такие вопросы, как строить семью и укреплять супружеские связи, как вести себя будущей матери, как помочь ребенку в его развитии, как научить ребенка общаться со сверстниками, справляться со школьными трудностями и, наконец, выбрать свой жизненный путь, профессию.
Книга поможет родителям научиться понимать и познавать не только ребенка, но и самих себя.
В единой транспортной системе страны гражданская авиация занимает одно из ведущих мест. Ей принадлежит решение крупнейших социально экономических задач народного хозяйства страны.
Линии Аэрофлота охватили почти всю территорию Советского Союза, соединив между собой около 4 тыс. городов и населенных пунктов. Самолеты под государственным флагом СССР летают в 87 стран. На авиалинии вышли новые воздушные корабли широкофюзеляжный Ил86 и ближнемагистральный Як42. Новые советские самолеты получили высокую оценку у специалистов и пассажиров.
Автор психолог и один из ведущих телецикла по «Этике и психологии семейной жизни» в научно познавательной форме рассказывает читателям об основах семейной психологии. Воспитание будущих семьянинов, проблемы полового созревания, формирование и развитие детоцентричности, семейное благополучие, преобразование ухаживание и мотивы брачного выбора, любовь, совместимость и взаимная адаптация вот далеко не полный перечень вопросов, рассмотренных в книге. В конце каждой главы даны методики (анкеты, рейтинг и т. д.), которые может использовать учитель непосредственно в учебном процессе.
Книга адресована прежде всего педагогам, ведущим в школе курс «Этика и психология семейной жизни», но будет полезной широкому кругу читателей.
Психология и психиатрия переживают в настоящее время период бурного развития и занимают важное место в комплексе наук о человеке. Любое открытие в области этих наук является не только новым шагом на пути к самопознанию человека, но и оказывает заметное влияние на решение многих социальных проблем.
Благодаря достижениям современной психологии и психиатрии, а также ряда других областей знания, относящихся к так называемым поведенческим наукам (учение о высшей нервной деятельности, нейропсихологии, нейрофизиологии), постоянно увеличиваются возможности целенаправленного регулирования психической деятельности человека. Поэтому любая научная работа, посвященная анализу применения достижений этих наук в различных сферах общественной жизни, представляет особый интерес.