SCI Библиотека

Что собою представляют психические болезни? Какие бывают расстройства психики и как они протекают? Какие причины вызывают нарушения психической деятельности человека? Как религиозность влияет на психику верующего?
Ответы на эти и ряд других вопросов содержатся в предлагаемой книге.

Монография посвящена современной разработке функционального диагноза, позволяющего всесторонне оценить как изменения в психическом состоянии и функционировании пациента, вызванные болезнью, так и адаптационно-компенсаторный потенциал самого больного и его окружения.
Анализ характеристик клинико-биологического, психологического и социального блоков функционального диагноза и его интегративных показателей позволяет конструировать современные программы реабилитации и ресоциализации психически больных. Это особенно актуально при бригадных формах курации психически больных, поскольку позволяет специалистам разного профиля сформулировать цели и задачи, стоящие перед каждым из членов бригады.
Книга ориентирована на врачей-психиатров, психотерапевтов, медицинских психологов, специалистов по социальной работе и социальных работников.

Авторы руководства придерживаются взглядов петербургской психиатрической школы (И. М. Балинский, В. М. Бехтерев, В. Х. Кандинский, В. П. Осипов, П. А. Останков, И. Ф. Случевский и др.). Это получило отражение в представленной ими системе психиатрических представлений и понятий.
Руководство написано в классическом стиле. С современных позиций рассмотрена патология всех психических сфер: восприятия, ориентировки, самосознания, памяти, мышления, речи, интеллекта, эмоций, воли, внимания и др. Сведения о расстройствах психической сферы и их диагностическом значении предваряются определением и психофизиологической характеристикой ее нормальной функции. Приведены рекомендации по выявлению психической патологии. Издание содержит подробные указатели: предметный и нозологический.
Руководство предназначено психиатрам, неврологам, врачам общей практики, студентам медицинских вузов и психологических факультетов.

В подготовке отдельных разделов пособия принимал участие врач-психиатр высшей категории полковник медицинской службы запаса С. К. Тур (Калининград). В пособии кратко изложены современные представления о диагностике, клинических проявлениях и лечении шизофрении. В качестве иллюстративного материала использованы не только данные о клинических наблюдениях, таблицы, но и «краткие выразительные изречения» (афоризмы, анекдоты, цитаты), иносказательно и образно отражающие особенности тех или иных психопатологических проявлений.

Что такое психическая деятельность человека и в чем выражаются ее нарушения? Каковы их причины? Как их лечить? Излечимы ли они вообще? От чего зависят речь, мысли, воля, характер человека?
Отвечая на эти вопросы, каждый из нас обычно пытается отыскать грань между нормой и патологией, взглянуть с этой точки зрения на себя и окружающих. В результате мы учимся более внимательно относиться к людям, глубоко и всесторонне оценивать их поступки.
Популярно рассказать о психиатрии необходимо еще и потому, что среди разных слоев населения упорно держится ошибочное отношение к ней это заставляет заболевшего человека и его родственников непозволительно оттягивать момент обращения к врачу-психиатру. Причем интересы больного и его лечение невольно отходят на второй план: лишь бы не быть в «сумасшедшем доме», не числиться психически больным.

Практическое руководство «Аналитическая психопатология» рассматривает основные психопатологические категории, способствующие существенно дополнить базовые представления о психиатрической симптоматике. Представлены психиатрические симптомы: патология эмоциональной и когнитивной сферы. Изложены основы психиатрической систематики, психическая патология и норма, принципы клинико-психопатологического обследования.
Для студентов-медиков, психиатров, психологов, терапевтов.

Цель данного руководства — сделать новейшие достижения в диагностике и фармакотерапии неврологических и психических заболеваний достоянием врачей первичного звена здравоохранения, а также будущих врачей.
В книге 16 глав, каждая из которых написана специалистами в определенной области неврологии и психиатрии. Акцент сделан на рассмотрении наиболее частых неврологических, психических и наркологических расстройств, которые с наибольшей вероятностью встретятся врачу общей практики. Обсуждение фармакотерапии предваряют краткие сведения о диагностике и патогенезе каждого из расстройств. Некоторые комментарии даны мелким шрифтом, чтобы облегчить нахождение особенно значимой диагностической и лечебной информации. Выбор диагностических мероприятий и методов лечения представлен в виде алгоритмов, облегчающих принятие решения в данной конкретной ситуации.
Благодаря этой книге врачи первичного звена смогут пополнить свои знания о методах диагностики и лечения заболеваний нервной системы и, возможно, сумеют более квалифицированно провести грань между теми проблемами, которые они могут решить сами, и теми проблемами, решение которых требует компетенции специалиста. Клиническим фармакологам книга поможет лучше понять специфику применения лекарственных средств в неврологии и психиатрии и стратегию поиска новых методов лечения. Неврологи и психиатры смогут почерпнуть подробные сведения о механизмах действия препаратов и нюансах их клинического применения, которые часто опускаются в обычных клинических руководствах.

Книга «Курс психиатрии» (Корсаков С. С., издание 1901 года) является раритетным и самым популярным руководством от классика психиатрии.
Одним из упреков, который делался первому издании моего курса психиатрии, заключался в отсутствии в нем предисловия. Осознавая полную справедливость этого замечания, я однако должен объяснить, что вполне сознательно убрал предисловие из первого издания. В самом деле, что я мог написать в нем? Я мог написать лишь то, что курс мой составляется главным образом для моих слушателей. История его происхождения такова. Мои слушатели 1891 года издали краткий курс моих лекций, хотя издание было составлено по моим запискам, но так как оно шло спешно и без моей корректуры, то и содержало в себе очень большое количество существенных опечаток. Это заставило меня взять издание курса на себя.
Само собою разумеется, что едва только я приступил к этому, как появилась необходимость сделать некоторые добавления к тому, что обыкновенно входит в систематический курс психиатрии, читаемый студентам, но однако главная цель издания была — дать книгу, которая могла быть кратким руководством для студентов и притом главным образом для моих слушателей. Этим объясняется и самое название, которое я дал книге — «Курс психиатрии». Такое название, по моему мнение, устраняло необходимость предисловия и объясняло некоторый другие особенности изложения, как, например, полное отсутствие ссылок и указаний на литературные источники.

В монографии изложены современные представления о теории и практике электросудорожной терапии (ЭСТ).
Описана одобренная во всем мире методика ЭСТ, предусматривающая использование модернизированных конвульсаторов с короткоимпульсными модулированными токами, наркоза и миорелаксации. Детально обсуждаются важнейшие практические аспекты методики. Освещены этические и юридические проблемы применения ЭСТ, вопросы обучения методу, внедрения и административно-правового регулирования его применения. Представлены перспективные направления развития, расширяющие применение ЭСТ за привычные границы психиатрии. Описаны новые методы электровоздействия на центральную нервную систему.
Для психиатров, наркологов, анестезиологов, неврологов, нейрофизиологов, производителей медицинского оборудования, организаторов здравоохранения.

Книга «Курс психиатрии» (Корсаков С. С., издание 1901 года) является раритетным и самым популярным руководством от классика психиатрии.
Одним из упреков, который делался первому издании моего курса психиатрии, заключался в отсутствии в нем предисловия. Осознавая полную справедливость этого замечания, я однако должен объяснить, что вполне сознательно убрал предисловие из первого издания. В самом деле, что я мог написать в нем? Я мог написать лишь то, что курс мой составляется главным образом для моих слушателей. История его происхождения такова. Мои слушатели 1891 года издали краткий курс моих лекций, хотя издание было составлено по моим запискам, но так как оно шло спешно и без моей корректуры, то и содержало в себе очень большое количество существенных опечаток. Это заставило меня взять издание курса на себя.
Само собою разумеется, что едва только я приступил к этому, как появилась необходимость сделать некоторые добавления к тому, что обыкновенно входит в систематический курс психиатрии, читаемый студентам, но однако главная цель издания была — дать книгу, которая могла быть кратким руководством для студентов и притом главным образом для моих слушателей. Этим объясняется и самое название, которое я дал книге — «Курс психиатрии». Такое название, по моему мнение, устраняло необходимость предисловия и объясняло некоторый другие особенности изложения, как, например, полное отсутствие ссылок и указаний на литературные источники.