SCI Библиотека

В справочном пособии даны расчеты основных процессов и аппаратов технологических установок газо- и нефтеперерабатывающих заводов по очистке, осушке и разделению углеводородных газов (нефтяных и природных). Приведенные примеры и справочный аппарат соответствуют требованиям проектных и поверочных расчетов процессов и аппаратов.

Пособие предназначено для инженерно-технических работни ков газо- и нефтеперерабатывающих заводов и соответствующих проектных организаций. В качестве пособия по курсовому и дипломному проектированию оно может быть полезно студентам нефтяных вузов и факультетов.

Практическое пособие ставит задачу выработать у изучающего химию логику мышления в процессе решения задач, научить самостоятельно решать сложные химические задачи, осмысленно используя -и закрепляя теоретический материал.

Книга содержит материал в объеме программ средней школы я подготовительных отделений вузов. При расположении материала учитывается последовательность программных тем с постепенным усложнением задач. В конце сборника предложены задачи без их решения в целях дальнейшей самостоятельной проверки полученных навыков.

Для поступающих на естественные факультеты университетов.

В монографии излагаются идеи и основные принципы химической метрологии-нового оригинального направления в современной аналитической химии. Подчеркивается необходимость последовательного метрологического подхода к химико-аналитическим проблемам. Рассмотрены основные положения теории растворов и теории конных равновесий, изложен единый подход к расчету равновесий любой степени сложности.

Теоретические положения иллюстрируются большим числом конкретных примеров расчета систем, используемых в качественном и количественном химическом анализе.

Нормативные материалы приведены по состоянию на 1 января 1983 г.

Для химиков-аналитиков, научных работников и специалистов.

Рассмотрены вопросы электронного строения атомов и молекул. В доступной форме описаны достижения, проблемы и перспективы развития квантовохимических представлений. Читателю предложен круг современных проблем в области молекулярной квантовой химии, Систематически и последовательно изложены основы структурной теории.

Рассчитана на старшеклассников, студентов, преподавателей, широкий круг химиков - всех, кто интересуется современными проблемами теоретической химии.

В первой части изложены основы теории аналитической химии и химические методы качественного анализа.

Во второй части описаны химические (гравиметрические, титриметрические) и инструментальные (оптические, электрометрические, хроматографические) методы количественного анализа неорганических и органических соединений, принципы анализа смесей веществ. Уделено внимание метрологическим вопросам аналитической химии и методам планирования эксперимента.

В первой части изложены основы теории аналитической химии, методы качественного анализа. Приведен анализ равновесных состояний протолитических, окислительно-восстановительных, комплексообразовательных реакций и гетерогенных процессов. Обсуждаются способы управления ходом аналитических реакции и расчета равновесных состояний. Отдельный раздел посвящен анализу смесей неорганических веществ по кислотно-основной, сульфидной, аммиачно-фосфатной классификациям, хроматографическими и экстракционными методами. Рассмотрены основы качественного анализа органических соединений.

Рассматриваются физико-химические и кристаллохимические аспекты теории полупроводников: элементы теории симметрии и теории кристаллической решетки, физико-химического, рентгенографического, электронографического и нейтронографического фазового анализа, химической термодинамики и кинетики. Особое внимание уделено влиянию термодинамических условий синтеза на свойства полупроводниковых материалов в проблеме зависимости между их энергетическими, механическими и электрохимическими свойствами. Третье издание (2-е вышло в 1973 г.) существенно переработано и дополнено новыми данными (фазовые переходы в жидких кристаллах, ионное внедрение в полупроводники).

Предназначается для студентов высших технических учебных заведений.

Основные принципы методики работы учителя химии Ананьевской школы N 2 Одесской области Н. П. Гузика изложены B книге Н. П. Гузика, Н. П. Пучкова «Лекционно-семинарская система обучения химии» (К., Радянська школа, 1979).

В данном пособии содержится дидактический материал, который Н. П. Гузик использует на уроках в ІХ классе. В нем также освещаются некоторые важнейшие вопросы методики использования дидактического материала и дается распределение учебного материала по типам уроков.

Предназначается учителям химии, методистам.

Учебное пособие к изучению основных законов и представлений общей химии. Автор - известные американские ученые и педагоги, перу которых принадлежат и другие, снискавшие уже популярность учебные пособия. Главное внимание в данном издании уделено современным теоретическим представлениям, меньше - традиционной описательной химии. В русском издании книга выходит в двух томах.

В том 1 вошли два учебных цикла. В первом вводятся основные понятия и качественные представления химии, во втором рассмотрено строение атома, периодический закон, химическое строение и связь.

Пособие предназначено для студентов и преподавателей общей химии в химических техникумах и вузах (главным образом педагогических и университетах); может быть использовано учащимися старших классов средней школы при подготовке к поступлению в вуз.

Учебное пособие к изучению основных законов и представлений общей химии. Автор - известные американские ученые и педагоги, перу которых принадлежат и другие, снискавшие уже популярность учебные пособия. Главное внимание в данном издании уделено современным теоретическим представлениям, меньше - традиционной описательной химии. В русском издании книга выходит в двух томах.

В томе 2 рассмотрены термодинамика и кинетика химических реакций. Отдельные главы знакомят с основами электрохимии, а также органической и ядерной химии.

Пособие предназначено для студентов и преподавателей общей химии в химических техникумах и вузах (главным образом педагогических и университетах); может быть использовано учащимися старших классов средней школы при подготовке к поступлению в вуз.