SCI Библиотека

Статья посвящена исследованию эволюции национального мифа Бразильской Империи, созданного посредством визуальной коммуникации. Анализ образов национальной мифологии проводится путем исследования деятельности Академии изящных искусств в Рио-де-Жанейро, которая находилась под протекторатом правительства Педру II. В качестве изобразительных источников избраны серии картин, созданные по заказу правительства Segundo Reinado или купленные им впоследствии, они разделены на тематические блоки по содержанию и подвергнуты анализу в контексте строительства национальной идентичности в Бразилии правительством империи. Помимо этого, предлагаются некоторые замечания о теоретико-методологической базе исследования, на основе которой оно произведено. Обосновывается необходимость обращения историка к визуальным источникам для изучения таких ментальных конструктов, как историческая память, национальная идентичность, образ того или иного исторического события в общественном сознании и др.

Статья посвящена рассмотрению этиологических мотивов в первых двух частях памятника индейской литературы «Пополь-Вух», датируемого XVI в. и относящегося к мифологической традиции горных майя-киче. Этиология в мифологических сюжетах призвана объяснить происхождение какоголибо элемента окружающего мира или социальной жизни. Одной из самых распространенных форм этиологического объяснения являются сюжеты, раскрывающие то, как и почему различные животные приобрели свои отличительные черты, повадки и особенности поведения. Рассматриваемые в «Пополь-Вух» мотивы встречаются в двух основных сюжетах: о создании мира парой божественных творцов и о подвигах героев-близнецов Хун-Ахпу и Шбаланке. В первом варианте выделяется роль демиурга, который создает животных параллельно с сотворением земли. В этом эпизоде важной становится формула предписания животным их пищи, места жительства и основных занятий. Таким же способом действуют герои-близнецы во второй части текста, но их деятельность отличается от божественной. В повествование об их проделках и подвигах включены этиологические вставки, в которых различные животные во время столкновения с братьями получают в качестве награды за выполненное задание различные особенности или же теряют их в наказание. В данной статье проанализированы структурные элементы выделенных этиологических мотивов и предпринята попытка определить их роль в общем сюжете «Пополь-Вух».

Журнал «Гуманитарный акцент» рад представить вниманию читателя четвертую латиноамериканскую рубрику, в которую вошли публикации молодых исследователей – студентов Учебно-научного мезоамериканского центра им. Ю. В. Кнорозова, посвященные различным проблемам социальной, экономической и культурной истории региона. Магистральной темой рубрики стала проблема репрезентации и репрезентативности различных аспектов истории стран Латинской Америки. Каждое общество и государство в изучаемом регионе на протяжении своей истории сталкивалось с проблемой репрезентации образов религиозного, культурного или политического характера. В рамках данного выпуска будут рассмотрены такие темы, как этиологические аспекты мифологии коренных народов, репрезентация национального исторического нарратива в академической живописи, позиционирование государства в международных экономических конфликтах и вопрос репрезентативности корпусов архивных источников в изучении отдельных вопросов социально-политической истории. Традиционная обширность тем обусловила и хронологию: от периода доиспанской древности до XX в. География исследований включает в себя Мексику, Центральную Америку и Бразилию.

В статье отмечается важность профессиональных и коммуникативных компетенций в сфере обслуживания и дается определение профессиональной и коммуникативной компетентности бакалавров по направлению подготовки “Сервис”. В структуру профессионально-коммуникативных компетенций будущего специалиста сферы услуг авторы предлагают включить коммуникативную, перцептивную и интерактивную компетенции. Предложена модель управления процессом формирования профессионально-коммуникативных компетенций будущих специалистов сферы услуг в вузе, основанная на компетентностном и контекстуальном подходах.

В статье представлены результаты пилотного исследования проблем развития профессионально-педагогических компетенций молодых учителей общеобразовательных школ. Среди дефицитных профессионально-педагогических компетенций респонденты указали коммуникативные, организационно-управленческие, проектировочные и конструктивные, которые молодые учителя считают для себя наиболее значимыми. Все опрошенные молодые преподаватели отмечают необходимость постоянного повышения профессиональных компетенций в период послевузовского образования, но в то же время отмечают формальность курсов повышения квалификации.

В статье рассмотрены основные проблемы современного студента 21 века, проведенный опрос среди студентов дневной формы обучения позволил провести кластерный анализ и выявить основные классы существующих особо актуальных проблем, с которыми сталкивается современный студент.

Реклама является важнейшим средством маркетинговой коммуникации, где одной из главных задач является необходимость продвижения организации на рынке. Использование маркетинговых коммуникаций в сфере услуг обеспечивает узнаваемость организации и, благодаря рекламе, происходит увеличение прибыли организаций за счет удовлетворения потребностей клиентов. Именно эти обстоятельства определили актуальность темы данной статьи.

В данной статье рассматриваются предпочтения студентов вузов в области питания в вузе. Проблема питания студентов всегда была важной и значимой. Правильное питание определяет личное здоровье. Кроме того, именно в молодом возрасте закладываются основы для дальнейшей жизни.

В данной статье предпринята попытка проанализировать основные проблемы, связанные с минимизацией разрушительных последствий для психического состояния современного индивида, который объективно погружен в состояние перманентного одиночества с помощью инструментов современной цифровой реальности и невозможности самостоятельно выявить причины психологического дисбаланса.

В данной статье рассматривается проблема изменения гендерных ролей в современной российской семье. Исследуются причины и факторы, вызывающие рост изменений гендерных ролей. Анализируется влияние этих изменений на семейные отношения. Рассматриваются такие аспекты, как стремление к равенству, изменение распределения обязанностей между партнерами и поиск баланса между семейной жизнью и карьерой. В результате были предложены решения, позволяющие преодолеть изменения в гендерных ролях в современной семье. Автор приходит к выводу, что в современных семьях в основном преобладает эгалитарный тип семьи с небольшими элементами патриархата.