В статье рассматриваются вопросы организации реального противодействия захвату и застройке зеленых территорий Махачкалы. На территории города существует всего несколько парков и зеленых зон: парк имени Ленинского комсомола, Эльтавский лес, парк имени Сулеймана Стальского, парк имени 50-летия Октября, сквер имени Фазу Алиевой, территория вокруг озера Ак-Гёль, парк Афганцев. Их площадь за последние 30 лет заметно сократилась. Отмечается возросшая активность гражданского общества по решению экологических проблем столицы республики. Отражены основные направления деятельности движения «ГородНаш», поставившего перед собой цель – остановить уничтожение «зеленого щита» и хаотическую застройку Махачкалы.
Возрождение ислама в постсоветский период привело к распространению института многоженства в семейно-брачной сфере дагестанских народов. Вместе с тем результаты проведенных исследований указывают на то, что дагестанское население в целом отрицательно относится к полигамии. Отношение к женщинам, которые находятся в статусе «второй жены», в массовом сознании в основном позитивное. Причем выделяется молодое поколение, которое в своем большинстве придерживается данной позиции. На основе полученного эмпирического материала можно утверждать, что решение женщины создать брачный союз с мужчиной, состоящим в семейных отношениях, чаще всего базируется на желании иметь ребенка в законном с точки зрения мусульманского вероучения брачном союзе.
В статье анализируется отношение населения Дагестана к Специальной военной операции на юго-востоке Украины. Показано существование в массовом сознании респондентов позитивного восприятия и оценки Специальной военной операции с аргументацией о необходимости защиты русского населения и борьбы с проявлением националистической идеологии. Опрошенные активно обсуждают операцию. Во-первых, они в большинстве своем ее поддерживают. Во- вторых, почти у всех имеется кто-то знакомый или родственник, кто в ней принимает участие. Проведенный анализ свидетельствует о существовании гендерных и возрастных отличий в отношении Специальной военной операции. Основными источниками информации являются федеральные СМИ.
В статье описываются возможности и перспективы электронного нотариата в плане совершения юридически значимых действий при минимуме контактов. Основу такого нотариата составляет Единая информационная система, позволяющая без труда и практически моментально проверить любой нотариальный документ и убедиться в его подлинности. Рассматриваются нововведения в законодательстве о цифровом нотариате, а также преимущества и главные риски, связанные с изменениями традиционных форм нотариального делопроизводства. Утверждается, что активное освоение в Дагестане цифровых и других инновационных технологий существенно повышает качественный уровень работы республиканской системы нотариата.
Приведен обзор способов и машин для внесения твердых минеральных удобрений. Предложена принципиально новая концепция по дифференцированному процессу внесения твердых минеральных удобрений.
Для специалистов сельского хозяйства, студентов, магистрантов, аспирантов, слушателей Института повышения квалификации и переподготовки кадров.
В условиях масштабной и всеохватывающей цифровизации экономики и общества в целом происходит наращивание цифровой компетентности населения. При этом в городах цифровизация протекает в более широком диапазоне, в отличие от образовательной среды сельских поселений. Контраст между селом и городом по уровню освоения информационных технологий дополняется межрегиональными диспропорциями в плане информатизации населения и объектов экономики. Различные исследования в этой области по отдельным показателям демонстрируют сильное цифровое неравенство в межрегиональном пространстве России. Делается вывод о необходимости регулярного проведения интервью и социологических опросов учащихся как городских, так и сельских общеобразовательных учреждений региона.
Статья посвящена актуальным вопросам социально- экономического развития Республики Дагестан. Подчеркивается значимость современных вопросов хозяйственного освоения горных территорий, развития туризма и жизни экономически связанного с ним сельского населения. Отмечается низкая эффективность работы местных чиновников, которая выражается в неспособности осваивать выделенные из федерального бюджета средства и соответственно оказывать влияние на социально-экономическое развитие региона. Указывается, что научная активность институтов РАН и вузов республики скорее носит «очаговый» характер. Дается оценка научно-техническим перспективам развития Республики Дагестана.
В статье анализируется динамика численности организаций высшего образования в Российской Федерации и обучающихся в них студентов за период 1990–2020 гг. Обсуждаются причины и предпосылки, обусловившие серьезное обострение проблем качества и конкурентоспособности отечественного высшего образования, а также решения Правительства России о сокращении количества вузов в стране и Республике Дагестан в последнее десятилетие. Отмечается оптимистическая тенденция превращения современного российского и дагестанского высшего образования в мобильную и открытую систему. Подчеркивается существенная роль вузов страны, в том числе Дагестанского государственного университета, в реализации Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации.
Плешаков Окружающий мир 3 класс Учебник в 2-х частях входит в образовательную систему “Школа России”. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности. Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: добавлены новые задания на развитие коммуникации, кооперации, креативности; актуальные факты, учебные тексты дополнены и расширены. Изменения в представлении тем: Тема: “Природа в опасности” из 3 класса перенесена во 2 класс.
Плешаков Окружающий мир 3 класс Учебник в 2-х частях входит в образовательную систему “Школа России”. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности. Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: добавлены новые задания на развитие коммуникации, кооперации, креативности; актуальные факты, учебные тексты дополнены и расширены. Изменения в представлении тем: Тема: “Природа в опасности” из 3 класса перенесена во 2 класс.