SCI Библиотека

Учебное пособие, предназначенное для магистрантов (направление подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование («Биологическое образование»)), включает материалы по проблемам инклюзивного образования. Важным средством в инклюзивном экологическом образовании является образовательная среда зоологического музея Поволжской государственной социально-гуманитарной академии. Материал пособия освещается с позиций современной биоэкологической науки, задач и проблем инклюзивного образования, методов и форм работы с людьми с ограниченными возможностями здоровья. Материал пособия может быть использован студентами биологами, химиками, географами дневного и заочного отделений, а также учителями в практической работе со школьниками.

The textbook is intended for undergraduates (training direction 44.04.01 – Pedagogical education (“Biological entity”)), includes materials dealing with inclusive education. An important tool in inclusive environmental education is the educational environment of the Zoological Museum of the Volga state social-humanitarian Academy. The material of a grant is illuminated from the standpoint of modern biological science, the challenges and problems of inclusive education, methods and forms of work with people with disabilities. The material of a grant can be used by students, biologists, chemists, geographers of day and correspondence departments, as well as teachers in practical work with students.

В пособии рассматриваются способы травяного покрытия поверхности почвы, содержатся практические рекомендации по созданию и содержанию газонов. Предлагаются вопросы для самоконтроля, творческие задания по созданию газонов, травяных смесей.

Адресовано студентам специальности «Биология», а также преподавателям биологических специальностей и всем интересующимся вопросами благоустройства территории. Содержит учебно-методические рекомендации к спецкурсу «Газоноведение» и летней полевой практике по специализации «Фитодизайн».

Даны рекомендации по выполнению лабораторно-практических работ по дисциплине «Вирусология и биотехнология», приведены методы индикации вирусов в патологическом материале и их идентификации, выделения и титрования вирусов, включая правила работы с вирусами и культурами клеток, а также задания и контрольные вопросы. Для студентов факультета биотехнологий и ветеринарной медицины, очной и заочной формы обучения по направлению подготовки 36.05.01 «Ветеринария».

Предназначено для студентов 3 курса, изучающих дисциплину «Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды» по направлению подготовки бакалавров 022000 «Экология и природопользование» по кафедре региональной экономики и природопользования.

Designed for students of 3rd year studying discipline “Rationing and reducing environmental pollution” in the direction of bachelor 022000 “Ecology and Nature” in the department of the regional economy and nature.

В учебном пособии рассматривается экологические проблемы России и городов РФ и экологическая обстановка в При-камском регионе Республики Татарстан. В пособии приводится Концепция создания территориально-обособленного инновационно-производственного центра “Иннокам” и основные этапы ее осуществления в Республике Татарстан. Автор обращает внимание на фундаментальные и прикладные вопросы урбоэкодиагностики и к основным тенденциям пространственного развития городов России. Учебное пособие рекомендуется для студентов очного и заочного обучения: Направление подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность».

Teaching textbook contains 160 problem tasks to 6 chapters and 30 topics. Selected ques- tions and tasks correspond to the present educational plans. Answers are given to each ques- tion. Such textbook allows the students to check and fix their knowledge in pharmacology and apply them in the clinical practice.

В данном пособии рассмотрены существующие методики учета вредителей и болезней сельскохозяйственных культур, а также методы учета сорняков и их классификация. Изложены способы оценки засоренности посевов и целесообразность применения химических средств защиты растений. Приведены экономические пороги вредоносности. Представлены основные формулы для статистической обработки результатов обследуемых посевов при проведении защитных мероприятий.

В монографии рассмотрен феномен сверхсветовой (или отрицательной) групповой скорости
распространения квазимонохроматических или немонохроматических сигналов в некоторых
типах диспергирующих сред, а также тесно связанный с ним феномен отрицательного времени
задержки при прохождении сигнала через некоторые типы физически реализуемых фильтров.
Это рассмотрение приводит к выводу о том, что указанные феномены следует трактовать не как
нарушение принципа причинности или принципа предельного характера вакуумной скорости
света, но как возникающее в природных условиях неантропогенное прогнозирование сигнала,
то есть как своего рода природную экстраполяцию сигнала в будующее. Побочным результатом
этой экстраполяции является возможность неантропогенной регенерации непереданной части
сигнала (передней или задней), при которой в точке приема можно принять непереданную
часть сигнала

В монографии представлен новый класс точных решений уравнений Навье - Стокса в приближении Буссинеска, описывающий адвективные течения спиральной формы в плоском горизонтальном вращающемся слое жидкости. Исследуется характер течений с различными граничными условиями для скорости и температуры при различных значениях числа Тейлора. Показано подобие адвективных течений вращающейся жидкости известному в геофизической гидродинамике течению Экмана. Изучается характер адвективных течений при наличии осложняющих факторов: вибрационного поля, магнитного поля или стратификации. Исследуются стационарные и нестационарные адвективные течения вращающейся жидкости в полубесконечном слое, в частности, в свободной атмосфере. Излагается методика исследования устойчивости адвективных течений методом сеток с конкретными примерами

The introduction of quantum field theory methods has led to a kind of “revolution” in condensed matter theory. This resulted in the increased importance of Feynman diagrams or diagram technique. It has now become imperative for professionals in condensed matter theory to have a thorough knowledge of this method. There are many good books that cover the general aspects of diagrammatic methods. At the same time, there has been a rising need for books that describe calculations and methodical “know how” of specific problems for beginners in graduate and postgraduate courses. This unique collection of lectures addresses this need. The aim of these lectures is to demonstrate the application of the diagram technique to different problems of condensed matter theory. Some of these problems are not “finally” solved. But the development of results from any section of this book may serve as a starting point for a serious theoretical study.