Данная монография посвящена одному из самых малочисленных народов России - уйльта Сахалина. Она охватывает лишь некоторые стороны истории самых больших проблем малочисленного народа и выходит на наиболее сложные вопросы этнической идентификации и этнокультурной динамики жизнедеятельности уйльта в конце XIX - начале ХХІ в.
В статье представлен опыт экологического образования обучающихся в процессе планирования и реализации профильных экологических смен в детском оздоровительном лагере. Систематическая работа с обучающимися проводится на базе учреждения дополнительно образования «Центр детский экологический г. Челябинска», при котором организована работа клуба юных натуралистов «Юннаты-74». Профильные экологические смены обеспечивают занятость обучающихся в каникулярный период - весна, лето, осень и зима. Посещение обучающимися не только занятий на базе Центра детского экологического, но и всех профильных экологических смен в лагере обеспечивает реализацию принципов непрерывного экологического образования, определенных законодательной и нормативной базой Российской Федерации. Разработка и планирование содержательной части каждой из четырех смен осуществляется не только педагогами Центра детского экологического, детского оздоровительного лагеря «Солнечная поляна», но и активом клуба юных натуралистов. На примере смены «Соавторы лета», проводимой в весенний период, в статье представлены и описаны виды деятельности обучающихся - членов актива клуба юных натуралистов - по разработке содержания предстоящей летней смены. Данную деятельность обучающихся авторы статьи рассматривают как социокультурную деятельность, направленную на формирование ценностных установок и ориентаций обучающихся, их социокультурных потребностей, к которым относятся экокультурные потребности.
В книге представлены статьи о молодежных субкультурах Москвы. Рассмотрен широкий спектр молодежных сообществ: учебные и трудовые коллективы, политизированные организации, неформальные объединения, уличные группировки, этнические сообщества, виртуальные коммуникационные сети.
В статье рассмотрены общие сведения о возможных инструментах преодоления стрессовых ситуаций в профессиональной среде, что описывает возможность преодоления трудностей со стороны установки или применимой копинг-стратегии в той или ной ситуации. Воспитание, ценности, первичная модель поведения - влияют на наши способы достижения желаемого, что сказывается на человеке как морально, так и физически, что составляет открытым вопрос о психологических стратегиях во взрослости. Копинг-стратегии являются аспектом психического здоровья, так как умение преодолевать и справляться с трудностями имеет эффективные внутренние установки и стратегии копинга у людей в различных ситуациях. Современный мир сталкивается с постоянными вызовами, что отражается на людях в рабочей среде, психологические изучения преодоления стресса направлены на поддержку людей и сохранения здоровья в условиях стресогенных факторов, а далее и улучшения качества жизни. Формат и разнообразие применимых коучинг-механизмов при преодолении стресса показывает актуальность для исследований и понимание различий для разработки индивидуальных подходов к сохранению здоровья и достижения результата, а также открывает вопрос о подходах по преодолению стресса в адаптации у разных культур, что влияет на процессы и итоги труда человека.
Целью исследования является изучение преодоления стрессовых ситуаций путем коучинг-механизмов или использования соответствующих копинг-стратегий с помощью анализа общей информации о современных инструментах, используемых для преодоления стрессовых ситуаций в профессиональной среде, а также с помощью исследования влияния воспитания, ценностей и первичной модели поведения на выбор способов достижения, желаемого и преодоления трудностей. В статье были достигнуты задачи и поставленная цель благодаря методам анализа, сравнения, поиска и отбора литературы по теме статьи.
Развитие информационных структур и постепенная цифровизация общества создают предпосылки для изучения мотивационных особенностей интернет-активных пользователей. Мотивационная сфера представляет собой компонент структуры личности определяющий направленность поведения и деятельности, от того какие мотивы являются ведущими в тот или иной момент времени зависят особенности поведения личности в ситуации интернет-взаимодействия. В статье представлен теоретический обзор проблемы изучения специфики мотивации интернет-пользователей, а также результаты проведенного исследования, целью которого было изучить специфику мотивации личности с различными уровнями интернет-активности, а именно проявление мотивации одобрения, мотивации успеха (избегание неудачи). Выборка и методы исследования. В качестве основных методов исследования применялись теоретический анализ литературы по проблеме исследования, эмпирическое исследования с использованием психодиагностических методик: методика « Мотивация успеха и боязнь неудачи» (А. А. Реан), методика «Оценка потребности в одобрении Марлоу-Крауна» (Д. Марлоу, Д. Краун, в адаптация: Ю. Л. Ханина). Математическая обработка данных производилась с применением критерия ранговой корреляции Пирсона и непараметрического критерия Краскела-Уоллиса. В исследовании принимали участие 70 респондентов из образовательных учреждений Республики Крым с разным уровнем интернет-активности. В результате проведённого исследования было установлено, что в группах с разным уровнем интернет активности существуют достоверные различия по уровню выраженности мотивации достижения успеха (избегание неудачи) и потребности в одобрении. Корреляционный анализ показал прямую взаимосвязь между уровнем интернет активности и мотивацией достижения успеха (избегания неудачи) и обратную корреляционную связь с потребностью в одобрении.
Статья посвящена этнографическому описанию шаманских костюмов народа саха, хранящихся в Российском этнографическом музее (г. Санкт-Петербург). Исследование посвящено семиотическому освещению костюмов, каждый из которых обладал уникальной особенностью и индивидуальностью. Предлагается тезис о том, что шаманизм основывается на культе предков и связан с культами земли и неба, солнца и луны и т. д. Семантика и этимология терминов показывает, что у тюрко-монголов и тунгусо-маньчжуров шаманизм уходит в пласт алтайского единства. Исследование основано на цивилизационном подходе, корректно относящимся к духовному наследию этносов Восточной Сибири.
В исследованиях традиционного костюма процесс его производства как социокультурное явление остается недостаточно раскрытым. В статье через призму историко-антропологического подхода рассматривается трансформация локального производства одежды в Якутии в конце XIX - ХХ вв. Для достижения этой цели привлечены разрозненные этнографические сведения, представленные в научной литературе, архивных документах и музейных коллекциях, а также собственные полевые материалы автора. В результате проведенного исследования установлено, что именно сохранение практик локального производства одежды способствовало тому, что традиционный якутский костюм продолжает оставаться востребованным в повседневной жизни.
В статье рассматриваются традиционные соматические представления эвенов и северных якутов. С точки зрения семиотики культуры проводится исследование представлений о волосах человека как части мировоззренческой системы, мирочувствования, языковой картины мира и традиционной культуры. Дается подробный детальный анализ лингвокультурной единицы «волосы» через воплощение в мифе, ритуале и символе. Изучены приметы, запреты (табу), обычаи, обряды и повседневные ритуальные практики, связанные с традиционными представлениями о волосах, рассмотрены народное толкование снов, телесные соматизмы в фразеологизмах эвенского и якутского языков, а также накосные украшения тюгясирских эвенов как оберег.
В публикации представлено описание этнографических и современных традиций физической культуры приохотских (аркинских) эвенов. В научный оборот впервые введено описание традиционных игр, состязаний и современных видов спорта локальной этнической группы. Выявлены общие и специфические черты традиций занятия физической культурой аркинских эвенов по отношению к другим локальным группам эвенов, проживающих на российском Дальнем Востоке. Результаты исследования показали, что аркинские эвены обладают богатой палитрой традиционных средств физического воспитания, которые в большей степени проявлялись в прикладной деятельности - игровой и состязательной. Многое из этого наследия с многовековой историей используется и в наши дни.
В научной статье представлена интеллектуальная биография известного якутского историка, преподавателя, профессора Якутского государственного университета Г. Г. Макарова. Прослеживаются основные этапы его биографии: детство, юность, молодые годы, период обучения и трудовая деятельность, проанализированы условия, в которых происходило формирование и становление личности ученого. Также рассмотрена интеллектуальная среда Якутского государственного университета, в которой создавались научные работы историка, проходил процесс подготовки будущих кадров, преподавателей, учителей истории. Подробному анализу подвергнуты основные научные работы профессора Г. Г. Макарова, начиная с публикаций 1950-х гг. и завершая последними работами ученого. Изучены работы, посвященные истории ключевого события истории Якутии ХХ века - образования ЯАССР. Особое внимание уделено основным монографиям профессора Г. Г. Макарова, посвященным истории революции и Гражданской войны. В монографии «Октябрь в Якутии» в 2-х частях самым подробным образом были проанализированы революционные события в регионе в 1917-1918 гг. В работах «Северо-Восток РСФСР в годы военной интервенции и гражданской войны и переход к новой экономической политике (1918-1921 гг.)» и «Северо-восток России (Якутия, Охотское побережье и Чукотка) в 1921- 1922 гг.» рассмотрены события из истории Гражданской войны на северо-востоке страны. Анализ биографии профессора Г. Г. Макарова показал ее тесную связь с переломными моментами истории России ХХ века и большую значимость интеллектуального наследия ученого.