Учебник является составной частью линии учебников по всеобщей истории для основной школы, в которую вошли следующие пособия: В. И. Уколова и др. «История Древнего мира. 5 класс», В. А. Ведюшкин. «История Средних веков. 6 класс», А. В. Ревякин. «Всеобщая история. Новая история. 7 класс» и «Всеобщая история. Новая история. 8 класс». Данное издание учебника переработано по результатам апробации в субъектах РФ: сокращен текст, вместе с тем содержание дополнено историческим материалом последних лет. В учебнике освещены главные направления социально-экономического и общественно-политического развития стран Европы и Америки, Азии и Африки на основе новейших исследований в области истории зарубежных стран. В книге имеется современный справочно-методический аппарат. В учебно-методический комплект к учебнику входят: Т. Б. Пасман. «Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс. Рабочая тетрадь» и Т. Б. Пасман, В. Ю. Сергеев. «Новейшая история зарубежных стран. 9 класс. Методические рекомендации».
В период создания СССР межународная обстановка оставалась сложной. Правящие круги капиталистических держав оказались перед лицом резко усиливающегося революционного движения, размах, глубина и результаты которого были различными в зависимости от конкретных экономических и политических условий, сложившихся в каждой из них.
Советская Россия приложила немало усилий для установления мирных отношений с соседями, но неустойчивость международного положения и опасность новых нападений делали неизбежным создание единого фронта советских республик перед лицом капиталистического окружения.
Учебно-методическое пособие содержит теоретико-методологический материал по проблемам новейшей истории стран Европы и Америки во второй половине XX - начале XXI вв., систематизированный по темам на основе исторического страноведения и международных отношений. Каждая тема включает план изучения, методические рекомендации, список источников и литературы.
Предназначено студентам, магистрантам и аспирантам гуманитарных вузов.
Данное учебное пособие является приложением к учебнику О. С. Сороко-Цюпы, А. О. Сороко-Цюпы «Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс». Оно содержит 17 проверочных и 2 контрольные работы по курсу новейшей истории. Рекомендуемые для самоконтроля работы включают разноуровневые тестовые задания, вопросы и задания с открытыми ответами (в формате ГИА). Выполнение заданий будет способствовать закреплению изученного школьниками материала, совершенствованию навыков системной учебной деятельности, в том числе постановке образовательных задач, созданию собственной образовательной траектории. Учебное пособие может также использоваться учителями для организации текущего и итогового контроля знаний и умений учащихся. Рубрика:
