SCI Библиотека

В третьей части учебного пособия представлен основной теоретический и
практический материал по трем разделам дисциплины «Элементарная
математика (алгебра)»:
Раздел 6. Задачи с параметром;
Раздел 7. Задачи с параметром основного государственного экзамена;
Раздел 8. Задачи с параметром единого государственного экзамена
(профильный уровень).
По каждому разделу предложена система вопросов и упражнений для
самостоятельной работы обучающихся, в частности, упражнения из школьных
учебников по математике и из открытого банка заданий ОГЭ и ЕГЭ по
математике.
Учебное пособие предназначено для усвоения дисциплин «Элементарная
математика (алгебра)», «Элементарная алгебра», «Школьный практикум по
дисциплинам (математика)» основных профессиональных образовательных
программ бакалавриата КГПУ им. В.П. Астафьева по направлению подготовки
Педагогическое образование, направленность (профиль) образовательной
программы: Математика, Математика и информатика. Может быть
рекомендовано студентам и преподавателям педагогических вузов, учителям
математики, школьникам и всем интересующимся данными вопросами.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой курса «Теория
вероятностей и математическая статистика» и имеет целью научить студентов
основным методам статистического анализа данных гидрологических наблюде-
ний. Весь цикл практических работ включает 10 заданий с необходимыми пояс-
нениями и иллюстрациями.
Пособие предназначено для студентов географического факультета Москов-
ского государственного университета, обучающихся по профилю «Гидрология»
направления подготовки 05.03.04 «Гидрометеорология». Может быть полезно
для студентов других гидрометеорологических профилей подготовки и специа-
листов, занимающимися статистическим анализом данных наблюдений за ха-
рактеристиками состояния окружающей среды.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями федеральных го-
сударственных образовательных стандартов к подготовке бакалавров и специалистов не-
математических направлений образовательных программ высшего профессионального
образования. В пособии изложен теоретический материал и прототипы практических за-
даний с решениями по трем разделам второго семестра: «Дифференциальное исчисление
функции нескольких переменных», «Интегральное исчисление функции одного аргумен-
та и его приложения», «Обыкновенные дифференциальные уравнения».
Пособие предназначено для студентов 1-го курса инженерных направлений при
самостоятельной подготовке к тестированию по курсу «Высшая математика» и «Мате-
матика» за второй семестр. Может представлять интерес для преподавателей, проводя-
щих тестирование студентов. Тесты можно пройти онлайн по предложенным в учебном
пособии ссылкам.

Учебное пособие адресовано студентам младших курсов экономиче-
ского бакалавриата, обучающимся по направлениям подготовки 38.03.01
«Экономика», 38.03.02 «Менеджмент, при изучении дисциплин «Мате-
матика», «Эконометрика», «Анализ данных», «Экономический анализ».
Содержит материал, способствующий раннему и успешному взаимно-
му проникновению учебных дисциплин естественно-математического и
общеэкономического циклов. Пособие содержит экономико-математи-
ческие модели (производственные функции, дифференциальные и раз-
ностные уравнения), построение и решение которых опирается на базо-
вые знания по математическому анализу.
Эта учебное пособие — не только пособие, но и краткое руководство
к решению задач по основам высшей математики. Излагаемые в достаточ-
но краткой форме с необходимыми обоснованиями основные положения
учебного материала сопровождаются большим количеством задач, приво-
димых с решениями и для самостоятельной работы. Там, где это возможно,
раскрывается экономический смысл математических понятий, приводятся
простейшие приложения высшей математики в экономике.
Для студентов и аспирантов экономических вузов, экономистов
и лиц, занимающихся самообразованием

В учебном пособии рассмотрено два примера преобразованийppp ZZZ 
при шифровании иppp ZZZ  при дешифровании. А
также пример отображенияpppppp ZZZZZZ  при
шифровании и обратноpppppp ZZZZZZ  при
дешифровании с использованием аффинного преобразования. Один
пример отображения,pppp ZZZZ pppp ZZZZ 
Предложены методы шифрования ростками аналитических функций.
Обобщен метод группового кодирования в поле остатков2Z на поле
остатков группыpZ с простым модулем p. Третья часть посвящена
матричному методу шифрования в группе элементов матриц изpZ . В
восьмом примере рассмотрено линейное пространство правых
квазипрямоугольных матриц, а также правила сложения и умножения
квазипрямоугольных матриц и алгоритм шифрования с помощью
таких матриц. Программы к примерам, написанные на языке
FORTRAN(С++), можно использовать в качестве ядра для других
программ.
Для студентов университетов, педагогических вузов, а также
для студентов технических вузов, преподавателей, инженеров,
программистов использующих в своей практической деятельности
математические методы шифрования.

Учебное пособие содержит 390 задач, предлагавшихся в разные годы на
олимпиадах по математике для студентов вузов. Задачи сопровождаются отве-
тами и указаниями, а наиболее сложные – подробными решениями.
Для студентов и преподавателей, осуществляющих углубленную подго-
товку по математике

Третья, заключительная часть курса лекций по классическому мате-
матическому анализу включает рассмотрение вопросов равномерной
сходимости отображений, функциональных рядов и интегралов, зави-
сящих от параметра, а также знакомство с теорией рядов Фурье и пре-
образования Фурье. Пособие содержит большое количество примеров
и алгоритмов решения стандартных задач.
Адресовано студентам математических факультетов

Книга представляет собой изложение курса лекций, читавшихся ав-
тором в течение ряда лет студентам Саратовского государственного
университета. Для чтения книги достаточно владеть основами мате-
матического анализа. Книга предназначена для студентов математиче-
ских и физических специальностей университетов

Пособие содержит конспект лекций, рассчитанных на один семестр. Изложены элементы
теории множеств, математической логики, теории алгоритмов, теории графов и комбинатори-
ки. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 09.03.02 «Информацион-
ные системы и технологии».

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов,
обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое
образование (Математическое образование и информатика, Матема-
тическое и физическое образование). Пособие содержит справочные и
методические материалы по дисциплине «Информационные техноло-
гии в математике». В пособии представлены примеры решения раз-
личных по уровню сложности задач и задачи для самостоятельного
решения.