На северо-западе нашей страны, у берегов Балтийского моря, расположена Латвийская Советская Социалистическая Республика. На карте огромной Советской державы Латвия кажется совсем маленькой, но на карте Европы она выглядит иначе. Площадь Латвии составляет почти 64 тыс. кв. км, а это более чем вдвое превышает территорию Албании, в полтора раза больше таких стран, как Дания, Нидерланды, или Швейцария. Территория Латвийской ССР больше Армянской, Молдавской, Эстонской ССР. Население республики насчитывает около 2,3 млн. человек, что составляет почти 1% населения нашей страны.
Из союзных республик по численности населения Латвия превышает только Армянскую. Туркменскую и Эстонскую ССР. Географическое положение республики весьма удобно: через ее порты осуществляются связи Советского Союза со многими зарубежными странами.
Викторины — один из распространенных видов внеклассной работы Они вызывают интерес учащихся к литературе, помогают лучшему усвоению программного материала, обогащают знания школьников, повышают их общую культуру.
Материалом для сборника «Литературные викторины» послужили произведения русской классической и советской литературы, изучаемые в средней школе и рекомендуемые для внеклассного чтения. В книге есть вопросы, касающиеся других областей искусства, тесно связанных с литературой театра, живописи, музыки, кино.
Предлагаемая книга содержит сведения о природе, особенностях исторического и экономического развития, о современном состоянии сельского хозяйства и промышленности Кении, повествует о быте, нравах и обычаях населения этой страны.
Публикуемые документы говорят и о другом: об упорной и продолжительной борьбе трудового народа за свободу, о борьбе, которая длилась веками и которая завершилась свержением власти царизма и эксплуатации. Необходимость издания подобных сборников документов диктуется образовательными и воспитательными задачами, решаемыми советской школой. А. М. Горький писал: «Чем лучше мы будем знать прошлое, тем легче, тем более глубоко и радостнее поймем великое значение творимого нами настоящего».
Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О мерах дальнейшего улучшения работы средней общеобразовательной школы», принятое в ноябре 1966 г., требует от учителя повышения творческой активности в работе, совершенствования приемов и методов обучения, способствующих росту заинтересованности учащихся в овладении предметом; привития им навыков самостоятельной работы.
Есть в нашей стране дом, с виду самый обычный, перед которым всегда почти стоят люди. Стоят днём, а случается, и ночью. Наши, советские люди и приезжие со всех концов земного шара. Просто так — стоят и смотрят на этот дом, где за окнами кто-то играет на рояле, кто-то поёт колыбельную песню малышу, а кто-то, склонившись над столом, решает задачки.
Люди, приехавшие к этому дому, иногда за много тысяч километров, часто оставляют у порога цветы, а бывает, опустятся на колени, накопают земли, бережно завернут землю эту в платок и увезут с собой за моря и океаны.
«Золотая свинья» — книга памфлетов и рассказов, которые в острой гротесковой форме обличают капиталистический мир, мир голстосумов и полигиканов, убежденных в том, что именно они «направляют развитие истории».
Им противостоит трудовой народ, борющийся за мир и за свои права. С помощью народной смекалки срываются хитрые замыслы политических спекулянтов и их боссов.
Сборник «Славяне и Русь» посвящен 60-летию выдающегося советского историка и археолога, лауреата Государственных премий, директора Института археологии Академии наук СССР академика Бориса Александровича Рыбакова и 40-летию его научной деятельности.
Имя Б. А. Рыбакова широко известно научно-исторической общественности нашей страны и всего славянского мира. Его исследовательская деятельность очень велика. Она затронула все области истории и культуры древней Руси. Многие блестящие разработанные Б. А. Рыбаковым проблемы стали краеугольными в развитии советской исторической науки. Его работы несомненно сыграли большую роль и в развитии медиевистики западнославянских стран. Во всех трудах Б. А. Рыбакова проявляются огромная эрудиция, широта кругозора, глубина анализа, умение синтезировать факты и явления. Для его исследований характерны новизна выводов, остроумные гипотезы и оригинальные построения.
В книге рассмотрены способы осушения шахтных и карьерных полей, шахтных стволов и отвалов пустых пород в карьерах. Освещены системы осушения, приведены расчеты осушения и рассмотрены вопросы, связанные с определением водопритоков в горные выработки.
Даны рекомендации по выбору способов и систем осушения с учетом гидрогеологических и инженерно-геологических условий месторождений различных полезных ископаемых.
Книга предназначена для инженерно-технических работников угольной и горнорудной промышленности, занимающихся осушением обводненных месторождений. Она может быть полезна работникам проектных организаций, занимающихся проектированием осушения шахт и карьеров, а также студентам гидрогеологической и инженерно-геологической специальностей.
В учебнике изложены основные сведения по инженерной геологии и механике грунтов, необходимые при проектировании и эксплуатации инженерных сооружений. В книге на современном научном и практическом уровнях в области механики грунтов и инженерной геологии рассматриваются методы решения задач по оценке степени общей устойчивости земляных масс в основании и в составе сооружений а также возможной их деформации в тех или иных, часто сложных, природных условиях; большое внимание уделено наиболее распространенным песчаным и глинистым грунтам в различных условиях их залегания, с учетом влажности, уровня стояния грунтовых вод, фильтрации, статических, динамических и многократно повторно прилагаемых нагрузок. Детально освещены вопросы деформаций оснований сооружений и методы прогноза осадок. Наряду с историческим обзором и сопоставлением теорий, гипотез и точек зрения других исследователей с критическим их анализом приведены многочисленные примеры из практики строительства и эксплуатации различных инженерных сооружений.
История ботаники изложена в связи с социально-экономическими условиями, дан анализ фактического материала на разных этапах развитая ботаники, показано значение работ русских ботаников в развитии мировой науки.
Материал расположен в хронологическом порядке по основным ботаническим наукам. Книга представляет интерес для преподавателей ботаники в средней и высшей школе, для научных работников, читателей, интересующихся историей ботаники.