Состоит из сведений и практических рекомендаций по работе с системой Scilab, предназначенной для выполнения широкого круга инженерных и научных расчетов. В состав системы Scilab также входит Xcos - инструмент моделирования с графическим интерфейсом (аналог Simulink в пакете MATLAB). Описаны основные принципы построения диаграммы Xcos и на конкретных примерах рассмотрена работа базовых блоков, необходимых для моделирования наземных транспортно-технологические комплексов. Рассматриваются основы работы в одной из распространенных САПР КОМПАС-3Б, предназначенной для выполнения чертежно-конструкторской документации, построения объемных 3Б-моделей и сборок. Также рассматриваются основы работы в российской САПР Т-FLEX CAD.
Имеет интерактивное оглавление в виде закладок.
Адресован для обучения бакалавров всех форм обучения по направлениям 23.03.02 «Наземные транспортно-технологические комплексы», 13.03.03 «Энергетическое машиностроение», 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» и специалистов по специальности 23.05.01 «Наземные транспортно-технологические средства», изучающих дисциплины, связанные с автоматизированным проектированием и САПР.
Работа подготовлена на кафедре «Автомобили, конструкционные материалы и технологии».
Рассматриваются технологии программирования на примере языка java. Многие программисты решают идентичные задачи и находят похожие решения. Для того, чтобы не создавать проблем при проектировании, можно воспользоваться уже готовыми решениями – фреймворками и шаблонами проектирования. В книге приведены описание и примеры использования фреймворка Spring для реализации доступа к данным.
Книга предназначена для магистров направления «01.04.02 Прикладная математика и информатика», изучающих курс «Технологии разработки программного обеспечения». Книга может быть полезна для тех, кто впервые столкнулся с трудностями проектирования корпоративных приложений.
В учебном пособии раскрываются основные конструкции языка программирования Python, приводится практикум и демонстрируется пример интеграции языков программирования. Предназначено для направлений подготовки бакалавров 10.03.01 -«Информационная безопасность», 01.03.02 - «Прикладная математика и информатика», 09.03.02 - «Информационные системы и технологии», 38.03.05 - «Бизнес-информатика»; может представлять интерес для преподавателей смежных дисциплин.
Пособие написано в соответствии с рабочей программой дисциплины «Трехмерная компьютерная графика и анимация» для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению 44.03.05: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). В нем представлены основы трехмерного моделирования в программном продукте для 3D-моделирования 3ds Max. Приведенный материал может быть использован студентами для самостоятельной работы, подготовки к лабораторным занятиям и экзаменам. Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре искусств и дизайна.
Изложен теоретический материал по работе с клиент-серверными приложениями через функции языка Си, осуществляющие системные вызовы. Приведены рекомендации по подготовке и выполнению лабораторных работ, поясняющие особенности практического использования пройденного материала. Предназначены для студентов, обучающихся по направлениям 09.03.04 «Программная инженерия» и 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника».
В учебном пособии приведен теоретический материал, описывающий элементы нотации унифицированного языка моделирования UML 2.0 и основные UML-диаграммы проектирования информационных систем на стадиях формирования требований, анализа, проектирования и реализации жизненного цикла систем. Представлено описание интерфейса инструментальной среды объектно-ориентированного проектирования Software Ideas Modeler, задания и рекомендации для выполнения лабораторного практикума на конкретном примере.
Учебное пособие соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования ФГОС ВО.
Рекомендовано для укрупненной группы направлений подготовки высшего образования – бакалавриата 09.00.00 «Информатика и вычислительная техника».
Пособие может быть использовано магистрантами и аспирантами инженерно-технических направлений подготовки в области интеллектуальных систем автоматизации проектирования и управления жизненным циклом изделий.
В учебном пособии приведен теоретический и практический материал, описывающий основы программирования на языках программирования высокого уровня Pascal и С в инструментальных интегрированных средах Pascal ABCNET и Visual Studio. Представлены задания и рекомендации для выполнения лабораторного практикума, приведены примеры выполнения работ.
Учебное пособие соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования ФГОС ВО.
Рекомендовано в качестве учебного пособия в области алгоритмизации и программирования автоматизированных информационных систем и выполнения выпускных квалификационных работ для укрупненной группы направлений подготовки высшего образования – бакалавриата 09.00.00 «Информатика и вычислительная техника».
В учебном пособии приводятся задачи, решаемые средствами систем программирования Lazarus и Microsoft Visual Studio, включающие в себя языки программирования Free Pascal, а также Visual Basic, Visual C# и Python. Данное учебное пособие предназначено для студентов СПО, обучающихся по специальностям 09.02.03 – «Программирование в компьютерных системах», 09.02.02 – «Компьютерные сети». Оно может быть использовано учителями информатики в рамках факультативных занятий в старших классах, а также преподавателями в колледжах и училищах.
Учебное пособие является введением в раздел дискретной математики, посвященный способам определения формальных языков. Рассматриваются такие инструменты, как контекстно-свободные грамматики, регулярные выражения и конечные автоматы. Особый упор делается на применение этих понятий в программировании, что позволяет считать заключительные параграфы пособия введением в так называемое автоматно-ориентированное программирование.
Учебное пособие «Мультимедиа технологии. Аппаратные средства и методы отображения визуальной информации» раскрывает базовые принципы работы и основы технологий реализации различных видов средств отображения визуальной информации. Наибольшее внимание уделено мониторам и проекторам, как наиболее распространенным устройствам визуального представления информации, с которыми сталкивается большинство пользователей информационных систем. Приводятся сведения из истории развития компьютерных мониторов, проекторов и сенсорных экранов. Подробно рассматриваются реализации аппаратных устройств на основе различных технологий. Учебное пособие содержит обширный список литературы, вопросы для самопроверки и набор тестовых заданий для проведения проверочных и контрольных работ. Пособие может использоваться как в рамках аудиторных занятий, так и для самостоятельной подготовки. Изложенные в пособии сведения могут быть полезны, прежде всего, обучающимся уровня бакалавриата по направлению подготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии, а также широкой аудитории читателей, интересующейся современными мультимедийными технологиями.