В учебном пособии, подготовленном на кафедре математического и прикладного анализа факультета прикладной математики, информатики и механики Воронежского государственного университета, излагаются основные понятия цифровой обработки изображений, охарактеризованы операции над изображениями, описаны алгоритмы сжатия изображений, форматы хранения растровых изображений, рассказывается об улучшении качества изображения. Рассматриваются методы кластеризации, сегментации, поиска объектов на изображении, детектирования прямых линий и сетчатых структур на изображении с помощью преобразования Радона.
Для студентов, изучающих компьютерную графику, цифровую обработку изображений, анализ медицинских изображений.
Рассмотрены базовые основы классической теории нечетких множеств, отношений и их композиций (свертки). Выполнено фундаментальное обобщение понятия нечеткого соответствия. Приведена постановка прямой задачи на нечетких соответствиях, предложена методология решения прямой задачи при различных видах импликаций. Проведено фундаментальное исследование вариантов постановки и решения обратной задачи, которая по определению является принципиально сложной. Изложены основы теории полиномиальных нечетких уравнений и их систем. Выполнено исследование классической задачи нечеткой диагностики. Предложена методология и практические основы сведения обратной задачи к оптимизационной в том числе для решения сложных (рекуррентных) обратных задач
Учебное пособие раскрывает главные вопросы проектирования различных аспектов информационных систем: от описания требований и объектно ориентированного анализа домена предметной области до написания программного кода. Представлена методика проектирования информационных систем на основе объектно-ориентированного подхода с использованием языка моделирования UML. Пособие включает описание требований к выполнению лабораторных заданий и варианты тем для учебных проектов, которые могут использоваться обучающимися как в рамках аудиторных занятий, так и для самостоятельной подготовки.
Содержит необходимый справочный, теоретический и практический материал для изучения методов статистического анализа нейрофизиологических сигналов. Предназначено для самостоятельного изучения с целью получения теоретических знаний о работе с нейрофизиологическими данными, а также практических навыков предварительной обработки сигналов, удаления артефактов и статистического анализа.
Рекомендовано для студентов, обучающихся на специальностях «Нейронауки», «Биоинженерия и биоинформатика», «Искусственный интеллект и анализ данных».
Рассмотрены вопросы проектирования программно-технических комплексов автоматизированных систем средствами программного пакета MATLAB и в среде технологического программирования TEPROL, предназначенной для разработки прикладного программного обеспечения контроллеров.
Издание предназначено для обучающихся по направлениям 09.05.01 «Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения», 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника» и 05.04.04 «Автоматизация технологических процессов и производств». Может быть полезно специалистам в области проектирования программно-технических комплексов автоматизированных систем.
В книге описываются природа и свойства физического времени, определенные с помощью анализа законов Ньютона. В ней показано, что в реальности время существует только в виде продолжительности единичного процесса. Подробно исследованы, как свойства собственно времени, так и многочисленные следствия этих свойств.
В сборник вошли материалы круглого стола, организованного в рамках темы «семиотического» гранта РНФ. Авторы статей описывают историю московской балканистической семиотики и анализируют актуальность семиотической методики для описания балкано-балто-славянских языков, культур и литератур.
В сборниках серии «Математическое просвещение» публикуются материалы о проблемах современной математики, изложенные на доступном для широкой аудитории уровне, статьи по истории математики, обсуждаются проблемы математического образования.
Данное пособие является самостоятельной частью Учебно –
методического пособия «Введение в философию» и предназначено для студентов, в программу обучения которых входит изучение курса философии. В настоящее издание вошли имена философов, которые являются наиболее яркими представителями её исторических типов, охватывающих период с момента возникновения философии по настоящее время. Так же пособие содержит терминологический арсенал - глоссарий,
цель которого способствовать лучшему усвоению студентами изучаемого материала.
Методические рекомендации по учебному предмету «Информатика» (углубленный уровень) включают общую характеристику требований обновленного ФГОС СОО и
федеральной рабочей программы (ФРП) по информатике, обзор активных методов обучения и образовательных технологий, актуальных для их реализации. В пособии представлены
элементы нового содержания обучения, отсутствующие в существующих учебниках, с примерами заданий и практических работ, а также даны рекомендации по использованию
резервного времени по информатике на углубленном уровне.
Материалы предназначены учителям информатики и методистам по информатике, преподавателям методических дисциплин педагогических вузов и колледжей.
Методическое пособие разработано в рамках государственного задания ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» на 2023 год «Обновление содержания общего образования».
