Учебное пособие по фармацевтической химии для студентов фармацевтического факультета составлено в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 33.05.01 «Фармация» и рабочей программой по фармацевтической химии. В предлагаемом пособии в краткой форме изложен материал, включающий экспериментальное и теоретическое освоение принципов стандартизации и оценки качества активной фармацевтической субстанции. Для более успешного освоения материала пособие содержит вопросы и тестовые задания для самостоятельной работы.
Учебное пособие соответствует программе подготовки бакалавров немедицинских учебных заведений по дисциплине «Токсикология», раздел 20.03.01 «Техносферная безопасность» для очной и заочной форм обучения.
Пособие может быть использовано при изучении дисциплин Б1. Б.18 «Медико-биологические основы безопасности», «Производственная санитария и гигиена труда», Б1.В.ДВ.08.01 «Промышленная экология» по направлению 20.03.01. Первые две главы посвящены вопросам выявления причин формирования и физико-химическим свойствам токсических веществ, вырабатываемых в процессе производственной деятельности современных промышленных предприятий. Рассматриваются механизмы воздействия токсинов на организм человека и их детоксикация. Приведены правила и схемы осуществления детоксикации.
Последующие главы посвящены отдельным параметрам токсикометрии и расчетным методам их определения: среднеэффективная доза токсиканта на живой организм; скрининговая и полная оценка формирования токсического риска в производственной среде; оценка индивидуального риска формирования токсического эффекта в производственной среде; индексация токсикологической опасности производственной среды; потенциальный экологический риск воздействия токсиканта на окружающую среду; расчет запыленности воздуха рабочей зоны; расчет факторов вредности и травмоопасности условий жизнедеятельности.
Для закрепления материала в конце каждой главы предлагаются вопросы, тесты или задачи с решениями, а также задачи для самостоятельной работы. Несмотря на то, что методическое пособие написано двумя авторами, Квачантирадзе Э. П. (главы 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8) и Ковриго О. В. (главы 2, 9, 10), форма подачи материала единая, доступная, способствующая легкому восприятию и быстрому усвоению дисциплины.
В учебном пособии описываются современные аспекты контроля безопасности лекарственных средств и система фармаконадзора, классификация неблагоприятных побочных реакций, факторы риска их возникновения, особенности пред- и пострегистрационных исследований безопасности лекарственных препаратов. Приводятся общие подходы к организации системы фармаконадзора на уровне аптечной организации и алгоритм действия фармацевтического специалиста в случае выявления неблагоприятных побочных реакций в реальной практике. Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным образовательным программам высшего образования — программе специалитета по специальности 33.05.01 Фармация, программе подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 33.08.02 Управление и экономика фармации.
Предназначено студентам-биологам педагогических вузов, обучающимся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). В пособие разработаны более 30 тем лабораторно-практических занятий по общим и частным вопросам методики обучения биологии, в которых помещены краткие теоретические пояснения к изучаемой методической проблеме, изложена система заданий для выполнения самостоятельной работы в аудиторное и во внеаудиторное время.
Учебно-методическое пособие. В учебно-методическом пособии представлены последние достижения исследования микробиоты человека: роль микробиоты человека в регуляции физиологического состояния человека в норме и при различных заболеваниях, взаимодействие бактерий микробиоты с организмом-хозяином, динамика изменения состава микробиоты при различных патологиях. Собраны материалы по новым антибактериальным и пробиотическим лекарственным средствам. Представлены сведения о механизмах действия лекарственных средств на микробиоту. В отдельном разделе представлено задание для практикума.
Учебно-методическое пособие разработано для реализуемых основных профессиональных образовательных программ высшего образования по направлению подготовки «Биоинженерия и биотехнология» (программы бакалавриата, магистратуры, реализуемые последовательно по схеме интегрированной подготовки). Материалы учебно-методического пособия использованы в учебных программах Биологического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова «Лекарства и биоматериалы: биоинженерия и биомиметика» (курс лекций) и «Биоинженерия биосовместимых полимеров» (практикум). Учебно-методическое пособие разработано в рамках проекта РНФ № 17-74-20104.
В Федеральном государственном образовательном стандарте третьего поколения в требованиях к уровню освоения содержания дисциплины отмечено, что студент должен владеть «навыками микроскопирования и анализа гистологических препаратов и электронных микрофотографий». Для лучшего усвоения материала пособия в издании приведены авторские рисунки с «классических» электро-нограмм и электронные микрофотографии в соответствии с Перечнем рекомендуемых для изучения. Каждый рисунок и фотография сопровождаются описанием. Предназначено для студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического и стоматологического факультетов медицинских вузов.
Учебное пособие содержит основные данные по фармакологии лекарственных веществ, влияющих на центральную нервную систему. Рассмотрены исторические аспекты поиска и внедрения в медицинскую практику некоторых лекарственных препаратов, даны современные классификации лекарственных средств, фармакокинетика и фармакодинамика препаратов, основные показания и способы применения, побочные эффекты лекарств и возможности их коррекции. Описано влияние препаратов на плод и детский организм. Выделено применение лекарственных средств в стоматологии. В пособии дано описание экспериментальных работ, позволяющих в опытных условиях изучить вопросы фармакокинетики и фармакодинамики. Приводятся ситуационные задачи, тестовые задания с эталонами ответов, задания по рецептуре. Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Фармакология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов медицинских и фармацевтических вузов всех специальностей и направлений подготовки.
Учебное пособие содержит расширенную информацию по классификациям, фармакокинетике, фармакодинамике и побочным эффектам лекарственных средств, действующих на функции органов дыхания, а также особенности применения в педиатрии и стоматологии. В пособии приведены задания для самоподготовки студентов в виде тестов и ситуационных задач. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты изучаемых групп лекарственных препаратов, организовать и конкретизировать учебный процесс. Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Фармакология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов медицинских и фармацевтических вузов всех специальностей и направлений подготовки.
В издании описаны современные ДНК-технологии, которые используются в животноводстве. Описаны основные методы генетических исследований сельскохозяйственных животных. Проанализированы методология, опыт применения и важность использования селекционных методов для оценки происхождения, показателей здоровья и отбора животных. Учебное пособие предназначено для преподавателей зоотехнических вузов и студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата и магистратуры «Зоотхния» и «Водные биоресурсы и аквакультура».
В учебнике освещены основные этапы доклинических исследований лекарственных средств. Описаны принципы поиска новых фармакологически активных соединений. Изложены особенности работы с различными видами лабораторных животных. Представлен порядок изучения безопасности и фармакокинетики лекарственных средств. Приведены основные принципы статистической обработки экспериментальных данных. Освещены требования отечественной и зарубежной регуляторики к доклиническим исследованиям лекарственных препаратов. Утверждено федеральным учебно-методическим объединением по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 33.00.00 «Фармация» к использованию в образовательных учреждениях при освоении специальностей «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика», «Медико-профилактическое дело», «Фармация», «Биоинженерия и биоинформатика» и направлений подготовки «Промышленная фармация», «Биология»; при освоении дополнительных образовательных программ - программ повышения квалификации и программ переподготовки (выписка из протокола № 2 от 15.05.2021).
