Том «Космонавтика» рассказывает, как человек сделал первые шаги в космос, как шло освоение околоземного космического пространства, зачем создавались автоматические станции, направляемые к планетам Солнечной системы. Читатель узнает, как живут и работают космонавты на орбите и что необходимо, чтобы овладеть этой профессией. Особый раздел отведен космической технике, сложность и масштабы которой поражают воображение.
Том «Космонавтика» будет особенно интересен для тех, кто уже прочитал тома «Астрономия» и «Техника» «Энциклопедии для детей». К тому прилагается CD-ROM с текстами избранных статей, космическими фотографиями, музыкой, анимацией.
Книга рассчитана на детей старшего школьного возраста, студентов, родителей и учителей.
Написанная интересно и увлекательно, книга посвящена каменным стражам России. Она позволяет читателю в полной мере оценить значение ряда великих твердынь в истории русского народа и Российского государства. Используя большое количество фотографий, планов, схем и реконструкций, автор в популярной и форме раскрывает роль и значение каждой крепости в истории России. Предназначенная для широкого круга читателей, книга будет полезна всем, кто интересуется историей нашей страны, ее культурным наследием.
Изложены основы энергетики химических реакций, химической термодинамики, химической кинетики, строения атома, химической связи и строения молекул, а также основные положения координационной теории комплексных соединений.
Приведены сведения по химии элементов и их соединений, основное внимание уделено химическим свойствам свободных металлов и их важнейших соединений.
В конце каждой главы приведены решения типовых задач и задания для самостоятельного решения, облегчающие усвоение основных положений общей химии.
Рекомендовано в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно учащимся техникумов, лицеев, колледжей и средних школ с углубленным изучением курса общей и неорганической химии.
Ил. 53. Табл. 31. Библиогр. список: 17 назв.
В справочнике приведены ответы на экзаменационные вопросы по теории государства и права. Это достаточно подробное изложение материма по важнейшим аспектам базовой юридической дисциплины.
Ответы на экзаменационные вопросы даны в соответствии с новой программой курса, закрепленной в Государственном стандарте высшего образования.
Практикум является частью учебно-методического комплекта, включающего также программу, учебник, методическое пособие для учителя. Содержит 274 задания, в которых учтены все уровни сложности и основные виды практических занятий: лабораторные, исследовательские и полевые работы, дискуссии и семинары.
Практикум допущен Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве удобного пособия по экологии для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений, но его можно использовать и для профильного обучения.
Книга посвящена вопросам теории и практики динамического проектирования в ОКБ-586 (ГКБ «Южное») МБР и PH КА, построенных по нетрадиционным схемам или с оригинальными техническими решениями («глобальная» ракета с орбитальной ГЧ, первая РГЧ, PH на базе боевых ракет I и II поколений и др.).
По результатам анализа военно-политической обстановки 60-х годов XX века показана необходимость создания III поколения ракетных комплексов на основе решений, принципиально отличных от «классических» (минометный старт жидкостных ракет, в т. ч. тяжелого класса, РГЧ ИН, БЦВМ, ПУ высокой защищенности и др.).
Аналогично - середина 70-80-х годов - необходимость создания ракет IV поколения в т. ч. твердотопливных РТ-23 среднего класса, управляемых путем отклонения ГО (ДУ II и Ш ступеней со стационарными соплами без «рулевых» органов). Ракеты РТ-23 эксплуатируются как в шахтном, так и в уникальном железнодорожном вариантах базирования.
Книга предназначена для студентов вузов и специалистов в области ракетно-космической техники.
Рассмотрены основные положения системы машин с учетом особенностей лесохозяйственного производства, принципы зональности применения средств механизации, технологические процессы производства основных лесохозяйственных работ и технологические комплексы машин. О свещены вопросы теории и практики комплектования лесохозяйственных агрегатов, составляющ их систему маш ин; энергетические средства системы машин в лесном хозяйстве; способы определения потребности в агрегатах; организационны е формы использования техники, входящей в систему машин; критерии оценки эффективности системы машин.
Для студентов высших учебных заведений.
Настоящая работа посвящена языку, как объективному явлению жизни людей в каждую историческую эпоху. В работе определено понятие «слова», как особого явления в языке, дана сущностная характеристика изустной и письменной речи. Рассмотрены темы взаимоотношений древнерусского и русского языков, буквального смысла слов и смысла речи (текста).
Описаны явления «магии слова» и «магии текста», как объективные возможности воздействия на течение событий в Мире, рассмотрены условия использования человеком этих возможностей.
Изложена методологическая основа для преодоления раскола между естественнонаучным и гуманитарным знанием и для возможностей объединения религии и науки в целях выхода из современного общественного кризиса.
Рассмотрены вопросы миропонимания и взаимопонимания людей, описаны пути к обретению человеком наилучшего миропонимания.
Проанализированы проблемы современной глобализации и её варианты, представлена альтернативная концепция глобализации. Показаны роль и функции языка в процессе управления глобальным историческим процессом.
Книга рекомендуется в качестве учебного пособия студентам ВУЗов и учащимся старших классов по дисциплинам «Русский язык», «Языкознание (Лингвистика)», «Обществоведение», «Социология», «Психология». Книга будет полезна профессорско-преподавательскому составу ВУЗов и школ, особенно преподавателям и учителям русского языка и литературы, обществоведения, социологии, психологии.
Настоящая работа раскрывает роль семьи в жизни общества и её значение для государства с точки зрения Концепции Общественной Безопасности.
В книге уделено много внимания внутренним проблемам в жизни современной семьи и способам их разрешения, вопросам построения дружной, крепкой семьи. Описаны принципы взаимодействия государства и семьи, нацеленные на взаимные помощь и укрепление, а также предложены государственные меры для этого.
В работе дано определение семьи и государственности. Описаны социальные критерии воспитанности человека в обществе, внутренние источники разлада в семьях, вопросы государственной стратегии поддержки семьи и защиты детей.
Данная работа рекомендуется учителям и преподавателям средних, средне-специальных учебных заведений и ВУЗов.
Работа будет полезна учащимся старших классов, студентам и всем, кому ещё предстоит принять участие в строительстве своей семьи.
Работа рекомендуется всем государственным служащим, особенно в области образования и исполнительной власти, а также всем, кто не безразличен к вопросам построения здоровой семьи и здорового общества на её основе.
Сборник содержит статьи аспирантов филологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова, посвященные различным проблемам интерпретации текста. Рассматривается широкий круг вопросов: от грамматической структуры текста до литературоведческого анализа произведений зарубежных авторов, в том числе малоизученных. Сборник предназначается для филологов-студентов, аспирантов и научных сотрудников.
