SCI Библиотека

SciNetwork библиотека — это централизованное хранилище... ещё…

Результаты поиска: 54 док. (сбросить фильтры)
Статья: «МАНИФЕСТ ДЕВЯНОСТА ТРЕХ» 1914 Г. - ИНСТРУМЕНТ ПРОПАГАНДИСТСКОЙ ВОЙНЫ

Междисциплинарный потенциал интеллектуальной истории позволяет посредством изучения текста в контексте хорошо понять, какие позиции по отношению к войне, правительству, своему народу и военным противникам занимали под влиянием «августовского переживания», характерного для начального периода Великой войны, властители общественного мнения - писатели, ученые, деятели искусства и культуры. Однако обращение к коллективным инициативам - манифестам, открытым письмам, заявлениям, которые поддерживали и подписывали десятки и сотни людей связано с решением сложного комплекса вопросов. Это - проблемы авторства, мотивации, влияния индивидуальных политических и этических принципов на групповые решения, определения лидеров и маргиналов, сопоставление рациональных установок на достижение пропагандистского эффекта и неосознаваемых эмоций и т. д. В статье предпринята попытка дать ответы на эти вопросы на основе изучения обстоятельств появления и значения так называемого манифеста девяноста трех к культурному миру - подписанного видными немецкими интеллектуалами открытого письма с опровержением пропагандистских утверждений Антанты о немецких зверствах и разрушении культурных ценностей в Бельгии. Авторы пытались опровергнуть обвинения и подчеркнуть сугубо оборонительный характер действий немецких солдат. Однако пропагандистский эффект письма оказался обратным ожидаемому. Для общественного мнения стран Антанты оно стало символом идеологического и пропагандистского оправдания германской агрессии и послужило основанием для исключения немецких интеллектуалов из мирового академического сообщества.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2024
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): БАРАНОВ НИКОЛАЙ
Язык(и): Русский, Английский
Статья: Биополитические стратегии противодействия пандемии COVID-19 в медиадискурсах России, Германии и Франции

Цель исследования заключается в сравнительном анализе представления событий пандемии COVID-19 в медиадискурсе России, Франции и Германии. Работа включала три этапа: сопоставление акторов биополитики, анализ идеологем биополитики, а также изучение сфер реализации биополитики. Теоретико-методологической основой данного исследования послужили теория биополитики М. Фуко, модель пропаганды Э. Хермана и Н. Хомского, а также концепция (ин) секьюритизации Д. Биго. В качестве материала для исследования выступили тексты о пандемии COVID-19 четырех «волн» (январь 2020 – март 2022), извлеченные по ключевым словам «пандемия», «covid», «коронавирус» из архивов «Российской газеты», «Коммерсанта», «Новой газеты», «Le Figaro», «Le Monde», «Le Parisien», «Süddeutsche Zeitung», «Die Zeit», «Die Tageszeitung». Авторы ставят гипотезу о том, что ориентация на сохранение населения в условиях пандемии и неопределенности сближает стратегии действий различных государств, отраженные в медиадискурсе. Согласно второй гипотезе, пропагандистские ориентации различных медиа одной страны во время пандемии могут значительно различаться, а трансляция биополитических программ правительств в медиадискурсе негосударственных СМИ может быть представлена локально и фрагментарно. Авторы приходят к выводу, что в дискурсе изучаемых СМИ государственная власть (в лице ее акторов) выступает в качестве ключевого субъекта биополитики, частный капитал остается в тени, а гражданское общество представлено только в немецком медиадискурсе в лице политических партий. Кроме того, все изучаемые СМИ в той или иной мере приняли участие в биополитической пропаганде вакцинации, которую проводили правительства России, Германии и Франции. В-третьих, в контексте инсекьюритизации общественной жизни основной фокус медиа касался преимущественно социальных отношений, экономики, здравоохранения и образования. В меньшей степени представлена проблематизация небезопасности в области биовласти или экзистенциальной сфере (как борьба жизни со смертью). В целом, сравнительный анализ СМИ трех стран показывает, что медиадискурс, обладая рядом общих характеристик, имеют страновые и культурные особенности в медиаконструировании «картины мира пандемии». 

Формат документа: pdf
Год публикации: 2024
Кол-во страниц: 1
Язык(и): Русский
Статья: ВОСПРИЯТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ФИЛЬМА А. Ю. КРАВЧУКА «СОЮЗ СПАСЕНИЯ» В РОССИЙСКИХ СМИ
В статье идет речь об опубликованных в российских СМИ рецензиях, посвященных художественному фильму «Союз спасения» (2019). Выбор периода анализа (конец 2019 - начало 2020-х гг.) обусловлен датой выхода фильма в широкий прокат. Делается вывод, что большинством рецензентов отмечается параллель между показанными в фильме декабристами и современной несистемной оппозицией, а также между императором Николаем I и современной российской властью. Соответственно, рассуждают рецензенты не столько о фильме или о декабристах, сколько о текущих реалиях. Автор заявляет об отсутствии конфликта интересов.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2024
Кол-во страниц: 1
Язык(и): Русский, Английский
Статья: К ВОПРОСУ О ВЫЯВЛЕНИИ НОВЫХ СПОСОБОВ СОВЕРШЕНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ЭКСТРЕМИСТСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ: «ЦВЕТНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ»

Цель исследования: системный анализ криминального феномена «цветная революция» как полноструктурного способа совершения преступлений экстремистской направленности. В статье описаны правовые алгоритмы выявления и пресечения «цветных революций».

Методы исследования: обще- и частнонаучные методы: анализ и синтез, дедукция и индукция, сравнительный правовой, формально-юридический методы. Эмпирическую основу исследования составляют материалы инспирирования (внедрения) «цветных революций» в международной политической и следственной практике.

Результаты исследования, в том числе выводы научной статьи, легли в основу разработки и внедрения авторами учебной дисциплины «Цветные революции — угроза национальной безопасности Российской Федерации», преподаваемой в Санкт-Петербургском военном ордена Жукова институте войск национальной гвардии Российской Федерации. Основными целями освоения этой факультативной дисциплины является формирование у обучающихся: системы знаний об основных особенностях, этапах, методике осуществления «цветных революций», а также стратегии противодействия и конкретных способах борьбы с «цветными революциями»; навыков принятия целесообразных и обоснованных решений по противодействию «цветным революциям», протестным движениям, экстремистским проявлениям, массовым беспорядкам при выполнении задач, возложенных на войска национальной гвардии Российской Федерации. Необходимость (актуальность) изучения этой факультативной дисциплины обусловлена тем, что знание родовых признаков, основных особенностей и этапов, методики осуществления «цветных революций», а также механизмов противодействия и конкретных способов борьбы с «цветными революциями» является непременным условием осуществления военнослужащими войск национальной гвардии Российской Федерации своих полномочий при выполнении возложенных на эти войска задач.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2024
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): Коваленко Вера
Язык(и): Русский, Английский
назад вперёд