В статье предпринята попытка создать типологию точек пространственно-временных переходов и их посредников на основе киноисторий, включающих преодоление этих базовых категорий бытия. Прослежена зависимость вида посредника перемещения от жанра фильма и сюжетообразующей прагматики. Рассмотрены такие виды посредников подчинения континуума, как рукотворные, земные и неземные, механизмы (машина времени в прямом смысле и ее варианты: автомобиль, врата, устройства различных параметров и пр.), домашние артефакты (дневник, часы, окно, пульт от телевизора, сантехника и др.), природные и городские локусы (озеро, пещера, туннель), состояния человека (сон, смерть). В качестве материала исследования привлекались российские и западные фильмы и сериалы XX-XXI веков.
Учебно-методическое пособие для организации занятий со студентами очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.05 и 44.03.01 «Педагогическое образование», профилей «Физика и информатика», «Математика и информатика», «Информационные технологии и математика» в рамках дисциплины «Программное обеспечение». Пособие может быть использовано студентами при подготовке к занятиям по дисциплине, при выполнении лабораторных работ.
Учебно-методическое пособие включает материал как теоретического, так и практического содержания. В нем раскрыты сущность, методы и технологии дисциплины «Операционные системы».
Пособие состоит из краткого лекционного материала, практических заданий, вопросов для подготовки к лабораторным занятиям в рассматриваемой к изучению дисциплине и предназначено для обучающихся по программе среднего профессионального образования направления подготовки 09.02.07 Информационные системы и программирование.
В пособии рассмотрены основные понятия безопасности сетей электронных вычислительных машин, основные угрозы безопасности вычислительных сетей, уязвимости и атаки характерные для сетевых инфраструктур; организационные и технические методы и средства обеспечения безопасности вычислительных сетей, а также подходы к проведению аудита вычислительных сетей.
Учебное пособие, в первую очередь, предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 10.03.01 «Информационная безопасность», специальности 10.05.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем». Кроме того, оно будет полезно студентам, осваивающим курсы информационной безопасности и защиты информации в информационных системах.
В курсе лекций рассмотрены основы архитектуры вычислительных систем. Изложение основано на подходе, который называется многоуровневой компьютерной организацией. Согласно этому подходу компьютер проектируется как иерархическая структура уровней, которые надстраиваются друг над другом.
По сравнению с курсом лекций, изданным в 2013 году, излагаемый материал актуализирован и дополнен седьмым разделом, описывающим авторский подход к распараллеливанию алгоритмов, их эффективной реализации на параллельных вычислительных системах. Новый раздел предназначен для самостоятельного изучения. Изложенные в нем научные результаты получены при выполнении научного проекта № 17-07- 00865а РФФИ «Метод исследования ресурса параллелизма численных алгоритмов и суперкомпьютерный кодизайн на основе концепции Q-детерминанта». Эти научные результаты решают актуальные проблемы и дополняют раздел 6, описывающий архитектуры вычислительных систем с различными типами распараллеливания.
Курс лекций предназначен для студентов, обучающихся по направлению 02.03.02 «Фундаментальная информатика и информационные технологии».
Рассмотрены вопросы проектирования автоматизированных систем управления на основе математического моделирования и многокритериальной оптимизации с использованием генетических алгоритмов. Приведены задания для самостоятельного выполнения с применением программ, реализованных в среде MATLAB. Издание предназначено для студентов, обучающихся по специальности 09.05.01 «Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения» и направлению 05.04.04 «Автоматизация технологических процессов и производств», а также аспирантов, обучающихся по научной специальности 2.3.1 «Системный анализ, управление и обработка информации, статистика». Может быть полезно специалистам в области проектирования программно-технических комплексов автоматизированных систем управления технологическими процессами.
В пособии рассматриваются основные понятия, методы и подходы для анализа и выбора решений в системах организационного управления (СОУ) на основе теории массового обслуживания. Описаны методы и модели анализа компонентов СОУ в виде систем и сетей массового обслуживания. Включает множество примеров для выполнения заданий и выпускных работ.
Предназначено для студентов вузов по специальности «Автоматизированные системы обработки информации и управления» и направлению «Информатика и вычислительная техника».
Материал будет полезен аспирантам, научным сотрудникам и преподавателям для решения задач, связанных с анализом и применением методов в системах массового обслуживания.
В статье рассматривается теоретический подход к пониманию функционирования двух дискурсов об Аркаиме (научном и эзотерическом) как столкновению двух интерпретаций. Данная проблема рассматривается с применением совокупности гуманитарных подходов через концепции интерфейса, интерпретации, метафоризации, объекта, сборки. Автор приходит к выводу о двусторонней групповой коммуникации с пространством, которая выражается через, с одной стороны, осмысление первичного пространства Аркаима (природная данность пространства), с другой стороны, когнитивное освоение пространства черезреконструкциювторичного пространства. Вторичное пространство как раз становится результатом актуализации той или иной интерпретации пространства и выражается через конструирование новых культурных объектов или культурных наслоений на первичное пространство.
В статье последовательно раскрывается проблема культуры перехода в такой ситуации общественных дискуссий, как интерпретация археологических данных. Автор исследует возможности и значимость науковедческого подхода к данной теме с целью вскрытия особенностей функционирования социального института науки в части выхода научной информации за пределы научного поля. Опираясь на теорию научного поля П. Бурдьё, автор обращается к конкретному примеру интерпретации археологических данных Аркаима - поселения бронзового века на Южном Урале, ставшего и местом институциональных научных изысканий и интерпретаций (например, в виде музейной практики), и пространством неинституционального освоения (в данном случае речь идет не об эзотерическом отношении к Араиму как «месту силы», а именно о восприятии его как источника аргументации для различных идеологий). Рассматривая эту «борьбу дискурсов» в русле концепций перехода в том смысле, как его понимал Ю. М. Лотман, предложивший концепцию бинарных и тернарных культур, автор приходит к выводу о необходимости исследования голосов самих ученых, имеющих отношение к оценке популяризации археологических данных, что позволит обнаружить закономерности функционирования научного поля в части его работы по сохранению собственных границ.
Корпусным путем выявлено более 400 предикативов с оценочной семантикой, проанализированы модели, по которым образуются трансформанты. Оцениваются частеречные показатели предикативации. Выявляются критерии законченности этого процесса. Констатируется, что процесс предикативации в современном русском языке живой и активный. Доказывается актуальность тенденции к трансформации качественных по значению лексем в статальные: наречия (адвербиализация) и предикативы (предикативация). Аргументируются способы дифференциации функциональных омонимов по базовым и факультативным признакам. Доказывается, что предикативация идет по своим, не всегда объяснимым линвистически дискурсивным правилам. Механизм, включающий процесс предикативации, с одной стороны, обоснован семантикой, с другой - не исчерпывается и не объясняется только ею.