SCI Библиотека

Данное учебное пособие посвящено рассмотрению практической стороны вопроса применения технологий компьютерного зрения и машинного обучения в рамках реализации проектной деятельности в основном и дополнительном образовательных процессах. Большая часть примеров разработана с учетом использования библиотеки компьютерного зрения с открытым кодом OpenCV, имеющей в своем составе более 2500 алгоритмов компьютерного зрения и машинного обучения. В своей работе авторы постарались уделить должное внимание установке, а если требуется то и компиляции OpenCV, для применения упомянутых выше технологий на наиболее популярных на текущий момент компьютерных платформах под управлением разных операционных систем с использованием таких языков программирования как C++, C# и Python. В конце работы рассмотрен ряд технических решений, которые могут быть включены в качестве микропроектов в проектный пул, используемый в процессе проектного обучения. Предлагаемое учебное пособие будет актуально школьникам, студентам и преподавателям, а также другим специалистам, практикующим в области решения задач компьютерного зрения.

Типовое обучающее задание по профессии (компетенции) «Программист» направлено на осмысление детьми с инвалидностью и ОВЗ (с нарушением опорно-двигательного аппарата) собственных профессиональных интересов, расширение своих возможностей в процессе организованной профориентационной деятельности.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Издательские системы». В нём описаны основные команды для работы с издательской системой LaTeX.

Данное пособие может быть использовано преподавателями в формировании курсов лекций и в методической работе, а также всеми желающими для самостоятельного изучения.

Тестирование является важнейшим этапом разработки программного продукта, позволяющим существенно повысить надежность и эффективность программных средств, оказывающим значительное влияние на их востребованность на рынке программного обеспечения. В учебном пособии рассматриваются основные аспекты этого процесса: элементы процесса тестирования, стратегии проектирования тестов, технологические подходы, методы и инструменты, применяемые при тестировании.

Книга предназначена для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров и магистров, связанным с разработкой программного обеспечения.

Рассмотрены технологии и инструментальные средства создания объектно-ориентированных приложений, включая распределенные, используемые в том числе при создании систем искусственного интеллекта (СИИ). Предназначено для студентов технических вузов, обучающихся по программам магистратуры и бакалавриата по направлению «Информатика и вычислительная техника», в том числе по профилю «Искусственный интеллект».

Содержит теоретические основы построения и функционирования технических средств автоматизации и перечень методических указаний по проведению лабораторных работ на специализированном лабораторном стенде, включающих изучение принципа действия, настройки и программирования различных датчиков и измерительных систем, а также систем контроля различных физических параметров технологического процесса. Предназначено для студентов всех форм подготовки, обучающихся по направлениям 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств», 27.03.04 «Управление в технических системах» в рамках изучения дисциплин: основы технических измерений, информационно-измерительные системы, технические измерения и приборы, технические средства автоматизации и управления, средства автоматизации технологического оборудования и др.

Лабораторный практикум предназначен для приобретения углубленных навыков работы с графическим 3D-редактором Blender. Каждая лабораторная работа практикума сопровождается подробными методическими указаниями по выполнению заданий, богатым иллюстрационным материалом и контрольными вопросами.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Технология разработки мультимедиа систем» и обучающихся по направлению подготовки 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника».

В учебном пособии раскрыты базовые понятия, систематизирован терминологический аппарат, рассмотрены основы аппаратного обеспечения ввода-вывода, принципы создания программного обеспечения ввода-вывода, представлен банк заданий, актуальных для аудиторной и самостоятельной работы обучающихся.

Предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 09.03.04 «Программная инженерия» профиль «Разработка программно-информационных систем».

В учебном пособии раскрыты базовые понятия, систематизирован терминологический аппарат, рассмотрены основы аппаратного обеспечения ввода-вывода, принципы создания программного обеспечения ввода-вывода, представлен банк заданий, актуальных для аудиторной и самостоятельной работы обучающихся.

Предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 09.03.04 «Программная инженерия» профиль «Разработка программно-информационных систем».

В учебном пособии приведены основные сведения о методах и средствах инженерных исследований, которые используются для неразрушающего контроля трубопроводных систем. Изложены базовые методики измерения характеристик трубопроводных систем. Представлены основные направления автоматизации измерений и подходы к построению и эксплуатации гибких измерительных систем, средств неразрушающего контроля и диагностики.

Пособие подготовлено в рамках развития Центра компетенций «Газпром - МГТУ им. Н.Э. Баумана», направленного на реализацию основных и дополнительных профессиональных образовательных программ подготовки специалистов, магистров и бакалавров в интересах ПАО «Газпром».

Для студентов высших технических учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 11.03.04 «Конструирование и технология электронных средств» (уровень бакалавриата) и изучающих дисциплину «Научно-исследовательская работа студента: производственная практика».

Материалы учебного пособия имеют свободный доступ, их можно читать, загружать, копировать, распространять, печатать и ссылаться на их полные или частичные тексты с указанием авторства без каких-либо ограничений. Тип лицензии CC: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).