Учебное пособие «История физики и техники» написано для студентов физического отделения физико-математических факультетов педагогических институтов. Оно является первой попыткой совместного рассмотрения истории физики и истории техники в одном курсе.
Главы: I (§ 1, 2), II (§ 1), IV, VI, VIII написаны И. Я. Конфедератовым.
Главы: I (§ 3), II (§ 2), III, V, VII, IX написаны П. С. Кудрявцевым. При составлении учебного пособия встретились трудности, что отразилось на изложении материала. Поэтому отзывы учащихся и преподавателей, а также все практические замечания и предложения, которые могут улучшить книгу в дальнейшем, будут приняты с благодарностью.
Начало средних веков. В 395 году рабовладельческая Римская империя разделилась на Восточную и Западную. Западная Римская империя прекратила своё существование в конце V века. Её разрушили восстания рабов и колёнов и завоевания «варварских» племён. Так заканчивается история древнего мира и начинается история с р е д н и х в е к о в. Средние века называются так потому, что они лежат посередине между древним миром и новым временем. Средние века охватывают время от V до середины XVII века.
Германцы и славяне. Кто же были эти «варвары», которые вторглись в Римскую империю? В начале нашей эры на север и на восток от Римской империи в средней и восточной Европе жило множество племён. Ближайшими соседями Западной Римской империи были германские племена, дальше на восток жили славянские, литовские, финские племена. По необходимым степям, тянувшимся из глубины Азии через Причерноморье до Среднего Дуная, передвигались со своими стадами бесчисленные кочевья племена. В числе этих кочевь…
Японская историческая наука, особенно ее прогрессивное крыло, переживает после окончания второй мировой войны большой расцвет. Этот расцвет связан с бурным подъемом общемодерматического движения в стране.
В результате некоторой демократизации политического строя Японии после войны с исторической науки сняты те путы и препоны, которые стопорили ее развитие в течение многих предшествующих десятилетий. Облегчена научная трактовка проблем древней истории, до 1945 года связана необходимостью безоговорочного признания легендарного периода японской истории (божественного происхождения японской императорской династии и т. д.).
Сняты запрещения с раскопок древних мочил, которые находились в ведении министерства двора. Было объявлено проникновение в Японию передовых учений и идей, и прежде всего идей марксизма-ленинизма, которые получили широкое распространение и приобрели большое влияние во всех отраслях экономики общественных наук.
В Московском государственном университете обучение истории математики является важной составной частью подготовки математиков-специалистов. Лекции читаются студентам IV курса всех математических специальностей, по два часа в неделю в течение года. Однако учебников и учебных пособий по этой дисциплине еще не было.
Лекции первого семестра охватывают развитие математики от древнейших времен до XVII в. включительно. Из огромного материала, относящегося к этому периоду времени, тщательно отобраны и кратко изложены только те части, в которых наиболее ярко раскрываются закономерности развития математики. За счет этого высвобождается время для более обстоятельного освещения во втором семестре вопросов развития математики в последние 200—250 лет. Опыт показал целесообразность такого «неравномерного» распределения материала.
Книга содержит систематическое, с использованием самостоятельных исследований источников и литературы, изложение истории США до окончания гражданской войны 1861—1865 гг. и восстановления Союза.
Особое внимание уделено экономической истории, проблемам развития капитализма, плантационного рабства, народным движениям — фермеров, ремесленников, рабочих, негров-рабов, а также индейцев, истории русско-американских отношений.
Книга предназначена для учителей, студентов и для широкого круга советской интеллигенции.
«Наука в истории общества» — фундаментальное исследование известного английского ученого и общественного деятеля Дж. Д. Бернала. Советскому читателю известна книга Дж. Бернала «Наука и общество» (1952).
В предлагаемой читателю новой работе Дж. Бернала предпринята исключительно интересная попытка исследовать историю взаимоотношений между развитием науки и техники и развитием общества от зарождения науки до наших дней. Автором нарисована широкая и достоверная картина прогрессирующего познания наукой действительности, возрастающие роль и значение науки в обществе.
Третий том «Всемирной истории» и следующий IV посвящены той эпохе в истории человечества, которая известна под названием «средние века», или «средневековье». Хронологически средневековье занимает отрезок времени между древней историей, закончившейся гибелью рабовладельческого общества, и новой историей, начавшейся переходом к капитализму. Термин «средние века» возник в Италии в кругах литераторов и историков в XV—XVI вв. и носит условный характер.
Марксистско-ленинская историческая наука, рассматривающая исторический процесс как закономерную смену общественно-экономических формаций, понимает под средними веками такую фазу исторического развития человечества, когда в большинстве стран Азии и Европы и в ряде стран Африки господствовал феодальный способ производства. Средние века — это эпоха возникновения, развития и упадка феодального способа производства, феодальных общественных отношений во всемирном масштабе.
Настоящая книга написана следующими авторами: И. М. Кривогузом, М. А. Коганом, Р. С. Мнухиной, И. В. Ковалевым.
И. М. Кривогуз написал «Введение», разделы «Влияние Великой французской революции на Германию», «Борьба немецкого народа за свободу» и «Подъем демократического движения в Германии в 1830—1847 гг.» в главе VI, раздел «Разработка основ научного коммунизма и борьбы за создание революционной рабочей партии» в главе VII, разделы «Классовая борьба в Германии весной и летом 1848 г.», «Наступление контрреволюции», «Тактика К. Маркса и Ф. Энгельса в германской революции 1848 г.» в главе VIII, главы IX, XI, XII, XIII, «Заключение».
М. А. Коган написал главы I, II, III, разделы «Реформация», «Великая крестьянская война», «Аугсбургский религиозный мир» в главе IV, главу V.
Настоящая работа представляет собой детальное изложение основных фактов истории немецкого языка (от периода его зарождения до XX века), с использованием результатов новейших научных исследований в области диалектологии.
Книга охватывает все основные вопросы становления и развития немецкого языка и его письменного (литературного) использования. Наряду с рассмотрением истории литературного языка привлекается материал местных диалектов. Особенно тщательно разработаны вопросы развития письма, влияние различных жанров письменности на развитие языка, соотношение диалектов в различные периоды истории языка и т. д.
Англия — одно из небольших по территории государств Западной Европы. Она занимает около 244 000 квадратных километров. Британские острова отделились от материка лишь в послеледниковый период двумя узкими проливами: Ла-Маншем и Па-де-Кале. Природные условия ее на протяжении веков изменились весьма незначительно.
Природные условия. Вся территория Англии резко делится на две части: 1) юго-восточные и центральные районы занимают низменные равнины, состоящие из наносных почв, из-под которых во многих местах выступает скалистая подпочва. Эти равнины пересечены несколькими грядами невысоких холмов.
На востоке раскинулась огромная область «топкой земли». Здесь до позднейшего времени существовали низины, болота и топи, непроходимые для древнего человека; 2) северо-западные и западные районы — гористые, прорезанные долинами и ущельями. Здесь проходят Корнуэллские, Кембрийские горы и вытянутый по меридиану Пеннинский массив. Склоны гор представляют собой удобные пастбища для скота, особенно для овец, что сыграло немалую роль в развитии скотоводства.