Мы придаем большое значение наследственности. Нередко родители даже ссорятся из-за поведения своего ребенка: «Весь в тебя пошел». Или: «Это у него от твоей мамы». Действительно ли гены играют такую огромную роль и наша жизнь предопределена набором хромосом, которые достались нам от родителей? Что можно считать наследственным, а что в нашей жизни является обусловленным средой и воспитанием? И есть ли во всем этом место нашему собственному выбору? На все эти вопросы дает в своей книге исчерпывающие ответы Маркус Хенгстшлегер, доктор медицины и автор бестселлеров «Создание генов» и «Впереди вечность», завоевавших Европу.
При написании пособия использован многолетний опыт преподавания общей и медицинской генетики на кафедре биологии Минского медицинского института.
Привлечены новейшие достижения в этой области знаний. Значительно расширены сведения по таким вопросам, как уровни организации и упаковки генетического материала, геном человека, биология и генетика пола, методы изучения генетики человека, болезни обмена веществ и др. Книга содержит богатый иллюстративный материал.
Предназначена для студентов мединститутов. Может быть использована студентами биологических факультетов университетов, врачами, специалистами-генетиками.
Коллективный труд ученых — палеогеографов, археологов и антропологов посвящен чрезвычайно интересной и сложной проблеме взаимодействия природы и первобытного человека. Научные достижения палеогеографии позволяют достаточно полно воссоздать среду обитания палеолитического человека. На фоне природной обстановки (палеоландшафта) показаны физические типы древнего человека, раскрыт характер влияния природных условий на их материальную и духовную культуру, образ жизни, особенности расселения.
Книга представляет большой интерес для специалистов и широкого круга читателей.
Антропологические материалы служат, как известно, одним из существенных источников для изучения этнической истории народов (этногенеза) и более далекого их прошлого, включая эпоху формирования и расселения человеческих рас (расогенез).
Предлагаемая книга содержит описание антропологического типа русского населения центральной территории, на которой сложилась русская этническая группа. Фактический материал представлен в итоговых таблицах и на картах географического распределения важнейших различительных признаков (главы V—VII).
На каком основании человек объявил себя олицетворением беспредельной природы? Откуда, вообще говоря, такое безоговорочное высокомерие? Это он-то, явивший страшные лики безумия, растерзавший земное лоно, готовый обречь все живое на сожжение. С какой стати он о себе так возомнил? Может быть, потому что имеет дар изреченности в противовес бессловесным тварям? Что такое человек? В чем его уникальность? Верно ли, что он возвышается над животным царством? Отвечая на эти вопросы, автор разбирает новую сенсационную антропологическую концепцию: человек был обречен на умирание и выжил благодаря способности подражать другим существам. Брошюра рассчитана на широкий круг читателей.
Задания по молекулярной биологии и генетике составлены на основании многолетнего опыта преподавания молекулярной биологии и генетики на кафедре медицинской биологии Санкт-Петербургского педиатрического университета.
Для студентов гуманитарных специальностей, изучающих курсы антропологии, социальной антропологии и курс “Человек и его потребности” и для студентов-историков, изучающих археологию и историю первобытного общества, а также для интересующимися проблемами ан-тропогенеза и места и роли человека в мире.
Возрастная морфология введена в вузы физкультурного профиля как самостоятельная дисциплина. Она знакомит студентов с современной возрастной периодизацией, дает основы пренатального онтогенеза и рассматривает возрастные изменения в строении всех органов и систем организма. В предлагаемом учебном пособии рассматриваются возрастные изменения отдельных систем организма – дыхательной, пищеварительной, эндокринной, органов чувств. Особое внимание уделяется изучению опорно-двигательного аппарата и вопросам двигательной активности от периода новорожденности до старческого возраста. Содержание пособия соответствует практическому курсу дисциплины возрастная морфология. Пособие адресовано студентам вузов физкультурного профиля для студентов по направлению 034300.62 – «Физическая культура» и специализации 032102 – «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) цикла ЕНД ГОС.
Учебное пособие по учебной дисциплине «Возрастная морфология» профессионального цикла для студентов по направлению 034300.62 – «Физическая культура» и специализации 034400.62 – «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».
Учебное пособие по учебной дисциплине «Возрастная морфология» профессионального цикла для студентов по направлению 034300.62 «Физическая культура» профиля подготовки: «Физкультурное образование» и специализации 034400.62 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» очной и заочной формах обучения, слушателей курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководящих работников и специалистов по физической культуре и спорту.