SCI Библиотека

В статье рассматривается проблема легитимности двух параллельных правительств Мьянмы, образовавшихся после конституционного переворота 1 февраля 2021 г.: действующего правительства, сформированного Государственным административным советом, во главе со старшим генералом Мин Аун Хлайном, и правительства в изгнании (так называемого правительства национального единства), сформированного самопровозглашенным “комитетом, представляющим Союзную Ассамблею”, во главе с Ман Вин Кхайн Таном. По мнению автора, АСЕАН не станет официально признавать ни одно из них, а будет стараться усадить воюющие стороны за стол переговоров с тем, чтобы выработать общие подходы к разрешению мьянманского политического кризиса.

Статья посвящена исследованию сложных отношений между Турцией и движением “Талибан”[1] с конца 90-х годов ХХ в. до настоящего времени. Объектом анализа являются противоречивые установки обеих сторон на всем протяжении афганского конфликта, разное понимание принципа инклюзивности афганских органов власти, дифференцированное отношение к соблюдению прав человека, особенно женщин, а также к афганским оппозиционным силам. Автор уделяет особое внимание неоднозначным подходам сторон к миграционной проблеме. В заключение делается вывод о научно-практической значимости объективного анализа взаимоотношений двух стран, на основе которого можно оценить значимое место Афганистана в региональной внешней политике Турции. [1] Террористическая организация, запрещенная в РФ.

Попытки проникновения и закрепления на новых территориях сторонников террористической организации “Исламское государство” привели к созданию в Афганистане “филиала” этой международной экстремистской сети, выступающей под лозунгами “глобального джихада”. С провозглашением так называемой провинции Хорасан началось противостояние этой воинствующей группировки не только с западной коалицией во главе с США и проамериканским афганским правительством, существовавшими до 15 августа 2021 г., но и с исламистским движением “Талибан”. Более того, противостояние ИГ-Хорасан с талибами продолжилось и после их возвращения к власти, а сторонники самозванного “халифата” сумели восстановить свои силы после вывода иностранных войск с афганской земли и теперь представляют вполне ощутимую угрозу, осуществляя кровавые террористические акты как против талибов, так и против представителей этнических и конфессиональных меньшинств и даже против зарубежных объектов. В статье анализируются особенности возникновения “хорасанского проекта” ИГИЛ и причины вражды этой группировки с движением “Талибан”. В статье рассматриваются также перспективы деструктивной деятельности ИГ-Хорасан и ее воздействия на проблемы безопасности как в самом Афганистане, так и в сопредельных странах. Автор приходит к выводу, что ИГ-Хорасан не обладает достаточным потенциалом для свержения талибского режима и прихода к власти в Афганистане, однако деятельность террористической группировки представляет большую опасность не только для этой страны, но и всего региона.

Нестабильность превратилась в норму жизни испанского общества. В этой стране относительно молодой демократии с многочисленными следами полупериферийности новые вызовы накладываются на нерешенные старые проблемы, отчего нестабильность проявляется острее, чем в более развитых государствах Евросоюза. В статье впервые в отечественной литературе воссоздана совокупность факторов нестабильности в современном испанском социуме: проблемы, перешедшие к демократии по наследству от предшествующих эпох; уязвимые места современной политической системы, в том числе недостроенность национального государства; неустойчивость социально-экономического развития. Минимизация рисков, связанных с факторами дестабилизации, представляется необходимой для нынешнего и будущего развития испанского социума.

Количественно оценивается неэкономический “фактор дружбы” в международной торговле России. Гравитационная модель применялась к импорту РФ из стран-партнеров, являющихся участниками евразийских интеграционных механизмов, БРИКС и ШОС. Показан значительный положительный эффект любой формы геополитического и геоэкономического сближения с Россией для таких партнеров, даже когда членство в соответствующих организациях не подразумевает таможенных льгот. Применение коэффициентов, полученных при создании модели, к странам Западных Балкан выявило значительные различия в потенциальном экспорте с учетом фактора сближения и без него. Сербия успешно реализует значительную часть своего потенциала экспорта на российский рынок, и существует возможность его увеличения. В то же время другие страны Западных Балкан не смогли и в обозримой перспективе не смогут использовать потенциал “фактора дружбы” с Россией, поскольку в условиях конфликта на Украине оказались в числе недружественных ей государств. Их шанс улучшить ситуацию в тех отраслях своих экономик, в которых они имели значительный потенциал экспорта в РФ, надолго упущен.

В статье проведен анализ инновационного развития стран Европейского союза и налоговых инструментов по группам: налоговый кредит, “супервычет”, ускоренная амортизация, гранты на НИОКР, “патентные коробочки”, зарплатные и другие стимулы. Представлены дополнительные меры, принятые в период пандемии COVID-19.

Глобальная ИКТ-индустрия оказывает все большее влияние на политические взаимоотношения между государствами. Цель статьи - исследовать характер международной системы взаимоотношений государств в сфере ИКТ. Используя положения международной политэкономии и количественные методы анализа, авторы разработали методику исследования международной мощи стран в глобальной ИКТ-индустрии на основе данных ОЭСР и установили распределение мощи между странами, типологизировали их, определили функции стран и типы конкуренции, представили сетевой анализ.

Актуальность исследования определяется тем, что студенческая молодежь, обладая определенными демографическими установками, сформированными в структуре личности, и основными моделями своего перспективного личностного развития, оказывает непосредственное влияние на формирование традиционных семейных ценностей, воспитание положительного отношения к ним и демографическую ситуацию в стране. Проблема исследования выявлена путем анализа и осознания реализации идеи интеграции научных подходов в области педагогики и социологии при изучении текущего состояния демографической ситуации в Российской Федерации на разных уровнях системы образования, понимания профессиональными сообществами необходимости оказания на нее позитивного влияния в разных аспектах в перспективном ключе, путем формирования и реализации конструктивных демографических установок и традиционных семейных ценностей у студенческой молодежи. Цель исследования заключается в анализе демографических установок и сформированности традиционных семейных ценностей у студенческой молодежи на современном этапе, установлении корреляционных взаимосвязей их содержания с процессами формирования актуальных семейных ценностей и прогностической оценке дальнейших вариантов семейного поведения; выявлении специфики восприятия семьи, различных ее форм и семейных ценностей, являющейся основным источником семейного воспроизводства. В статье проанализировано личностное отношение студентов к собственным возможностям влияния на демографическую обстановку в будущем; выявлены ключевые тенденции, оказывающие непосредственное воздействие на формирование традиционных семейных ценностей, представлены отдельные результаты измерения и анализа демографических установок студенческой молодежи (по итогам исследования, проведенного в образовательной среде БФУ им. Канта, МГУ им. М. В. Ломоносова, РУДН). Сформулированные по итогам исследования выводы соотнесены с объективными статистическими и аналитическими сведениями, характеризующими сферу формирования семейных ценностей у студенческой молодежи и демографических процессов в России и в мире.

Изучается вопрос о том, в какой мере считать существующим понятие. В рамках феноменологического подхода мера существования понятий трактуется как данность. Она имеет место в каком-то выделенном интервале абстракции (ситуации, совокупности ситуаций или в универсуме в целом) как для отдельного «Я», так и для Другого или Других. Всякий раз, когда субъект мыслит абстрактно, он своим актом внимания «разделяет» предоставленное ему бытие на два обозримых им мира: ноэматический и эмпирический. Они имеют место только в интенции, а не вообще (как у Платона). В каждом акте внимания субъект пребывает в каком-то одном из этих миров, но не в обоих сразу. При этом он уже находится мысленно в каком-то из них. Это обусловлено контекстом или решаемой задачей. Мысленный «взгляд вверх» (из эмпирического мира, в котором пребывает субъект, в ноэматический) представляет собой абстрагирование. Напротив, подобный же «взгляд вниз» - конкретизацию. В статье показано, что содержание понятия обусловлено «горизонтальным протяжением» в ноэматическом мире. Объем же понятия имеет место при мысленном «взгляде вниз» и реализуется в эмпирическом (предметном) мире. И только само понятие в своем единстве связывает эти два мира в одной точке бытия - в акте внимания. Для объектов каждого из миров вводятся способы бытия (модусы): предметные (для предметов из эмпирического мира) и понятийные (для понятий). Такие модусы несравнимы. Их введение в практику философствования позволяет избежать применения во многом противоречивого предиката «существовать».

Одной из приоритетных задач государства на современном этапе является укрепление национальной гражданской идентичности, выступающей значимым фактором обеспечения социальной стабильности. Важная роль при решении этой задачи принадлежит монументальному искусству, прежде всего, тем его памятникам, в которых запечатлены славные страницы истории Отечества. Исходя из этого, целью статьи было определено раскрытие идейно-символического содержания четырех скульптурных композиций Москвы и Подмосковья, посвященных теме освоения космоса, а также их сравнительный анализ. В качестве основных методов использовались различные виды анализа - сравнительно-исторический, культурологический, эстетический, а также принципы и правила герменевтики. В результате было выявлено как общее, присущее всем памятникам, так и индивидуально-особенное, отличающее их друг от друга. Первое состоит в романтически окрашенной динамичности, устремленности вперед и вверх, символизирующей не только идею социального и научно-технического прогресса, но также выражающей мотив неуклонного личностного роста. Второе манифестируется в различных акцентах: технократическом, космополитическом и гуманистическом. В целом изученные монументы не просто украшают городскую среду, а благодаря богатству опредмеченных в них смыслов обладают большим воспитательным потенциалом, пробуждая у реципиента не только чувство гордости за свою страну, но и побуждая к активной созидательной деятельности на благо Отечества, к постоянному личностному саморазвитию. Практическое значение полученных результатов связано с возможностью их использования как в ходе патриотического воспитания в учебных заведениях разного уровня, так и в преподавании новой вузовской дисциплины «Основы российской государственности».