Великий амстердамский мыслитель XVII в. Спиноза презирал дух наживы, разнузданность и безделье. Захваченный познанием закономерностей объективной реальности, он стремился нарисовать целостную картину мира. В книге показано, как стремление философа осмыслить сокровенные тайны природы реализовалось в глубоких и научных обобщениях его эпохи.
В центре внимания автора — мировоззрение Спинозы, являющееся обобщением большой и сложной жизни философа, наполненной внутренним драматизмом и неустанной борьбой за материалистическое учение. Книга написана в доходчивой форме и рассчитана на широкого читателя.
Исследование посвящено разработке идей В. И. Ленина, содержащихся в «Философских тетрадях», в частности историко-философской конкретизации ленинской идеи развития человеческого познания как «круга кругов». Рассматриваются истоки этой модели у Гегеля и подвергается критике его концепция развития философии. С точки зрения современного понимания предмета диалектики анализируется «механизм» перехода от одних исторических форм мышления к другим.
Исходя из диалектико-материалистического принципа единства исторического и логического исследуются закономерности изменения перспективы и уровней человеческого знания. Дана детальная характеристика мифа и натурфилософского способа мышления, специфики рецепции идей античной философии в средневековой культуре, выявлены особенности средневекового «стиля» мышления на Востоке.
Раскрывая специфику марксистско-ленинского понимания истины по сравнению с домарксистскими учениями, автор показывает, как истина связана с социально-историческим процессом познания, с человеческой практикой. Диалектическая связь объективной, относительной и абсолютной истины анализируется в свете идеи об общественно-исторической природе человеческого познания.
Ставится вопрос об особенностях истин практики и научных истин. Марксистско-ленинское понимание истины в ее связи с исторически обусловленной деятельностью познающего субъекта и общества противопоставляется концепциям истины современной буржуазной философии и социологии.
В первом разделе учебника «Котельные установки» рассмотрены процессы горения топлива, конструкции топок и котельных агрегатов, а также вспомогательное оборудование и компоновка котельной. Кратко изложены основы теплопередачи в котельном агрегате и дана характеристика образующегося в паровых котлах водяного пара. Во втором разделе «Тепловые сети» описаны потребители тепла и абонентские вводы, оборудование, устанавливаемое в тепловых пунктах, и конструкции основных элементов тепловой сети. Даны основы теплового и гидравлического расчета теплопроводов.
Учебник предназначен для учащихся техникумов, обучающихся по специальности «Санитарно-технические устройства зданий».
В книге рассматриваются способы изготовления мебели своими руками. Даются сведения об основных материалах, применяемых в изготовлении мебели. Освещаются вопросы обработки древесины, выполнения столярных соединений, технологии склеивания.
Кроме отделки масляными и эмалевыми красками, показаны процессы полирования, лакирования и облицовки пластиками, пленками и шпонкой.
Первый том руководства, написанного видными американскими учеными на основе курса, прочитанного ими в Принстонском университете. Ярко и наглядно представлены основные сведения из современного функционального анализа, необходимые физикам.
Описываются начальные понятия, гильбертовы, банаховы, топологические и локально выпуклые пространства, а также основы теории операторов. Следующие тома авторы предполагают посвятить анализу операторов н операторным алгебрам.
В книге много примеров, поясняющих существо рассматриваемых понятий н связи их с физикой, н большое число упражнений. Замечания в конце каждой главы указывают развитие идей как в математическом, так и в физическом направлении.
Своеобразный подход авторов к материалу делает книгу интересной для всех, кто занимается функциональным анализом и его применениями.
В книге изложен учебный материал по математической теории поля, дифференциальным уравнениям в частных производных и линейной алгебре в объеме, соответствующем учебной программе по курсу «Методы математической физики» для физико-математических факультетов педагогических институтов.
В книге освещены численные методы математики, применяемые для решения различных задач с помощью современных вычислительных машин. Рассматриваются общие вопросы численного анализа, численные методы решения задач алгебры, проекционные и разностные методы решения задач математической физики. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности «Прикладная математика», а также может быть использовано аспирантами и инженерами, работающими в области прикладной математики.
Познание духа есть самое конкретное и потому самое высокое и трудное. Познай самого себя — эта абсолютная заповедь ни сама по себе, ни там, где она была высказана исторически, не имеет значения только самопознания, направленного на отдельные способности, характер, склонности и слабости индивидуума, но значение познания того, что подлинно в человеке, подлинно в себе и для себя, — познания самой сущности как духа.
Столь же мало имеет философия духа значение так называемого человекознания, стремящегося исследовать в других людях их особенности, их страсти и слабости — эти, как их называют, изгибы человеческого сердца — знания, с одной стороны, имеющего смысл только, если ему предпослано познание всеобщего — человека как такового, и тем самым по существу — духа, с другой же — занимающегося случайными, незначительными, не подлинными видами существования духовного, но не проникающего до субстанциального — до самого духа.
Работа представляет собой комплексное исследование, в котором приняли участие философы, историки, экономисты, правоведы СССР и других социалистических стран. В центре теоретического анализа находится проблема специфики истории общественной мысли как объекта научного исследования, ее предмет, структура, взаимоотношения с историей, развитием экономических, политических, социологических, правовых и других социальных учений.
Большое место уделяется критике современных буржуазных концепций истории общественной мысли.